小学学科方面有关论文范例,与高中物理教学文题目平教师发相关论文格式

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黄教研室〔2016〕5号

关于开展2016年黄岩区中小学

教学论文评比的通知

各乡,镇,街道中小学,教育直属学校:

为了激发教师教学研究的热情,充分发挥论文评比对教师专业成长和课堂教学的促进作用,转变教师的教育观念与教育行为,推动课程改革的深入开展,进一步提高论文评比的科学性,规范性,公平性,现根据台州市教研室〔2016〕3号文件精神,结合我区实际,对2016年黄岩区中小学教学论文评比作如下安排:

一、评比类别设置:

(一)学科类论文

第一类:小学语文,数学.

第二类:高中语文,数学,英语,初中语文,数学,英语,科学,职教文化课,专业课,幼儿教育.

第三类:高中物理,化学,生物,政治,历史,地理,通用技术,初中思想品德,历史与社会,中学体育,小学思想品德(含品德与生活),科学,英语,体育,中小学音乐,美术,信息技术,劳动与技术,综合实践活动,书法.

(二)综合类论文

1.管理类:包括教学管理,教研管理,网络教研,专题教育等.

2.课程类:包括高中地方课程,校本课程,义务教育地方课程,校本课程.

3.评价类:包括高中会考,教师教学水平评价,学生综合素质评价,学业水平考试等.

二、上送篇数与设奖篇数

1.学科类论文:

第一类:不超过乡,镇,街道(直属学校)中小学学科教师总数的20%.

第二,三类:不超过乡,镇,街道(直属学校)中小学学科教师总数的30%.

乡,镇,街道(直属学校)中小学学科教师人数在2人以内的可上送1篇论文.

2.综合类论文

各乡,镇,街道(直属学校)中小学上送的综合类论文总篇数不超过3篇,教师人数超过100名的可分别增加到5篇.

以上二类论文限送篇数以外,省级重点中学(职校)和省,市级校本教研示范学校各学科分别增加一篇,区级及以上优秀教研组获得者相关学科增加一篇.

论文设奖最多篇数见下表,如果上送篇数少,设奖篇数要按比例相应减少.

如何写小学学科硕士小论文
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类别一等奖二等奖三等奖合计学

科

类第一类8224070第二类481325第三类35816综

合

类管理类24612课程类24612评价类24612三,撰写要求:

1.格式要求:统一用word文档,A4页面(页边距默认),注明页码(居中),每面38行,正反面印刷,标题用三号黑体,正文用五号宋体,不署名.格式规范,有摘 要,关 键 词,参考文献.字数以不超过6000字为宜.以课题报告,调研报告形式撰写的,不予评奖.

2.论文应突出科学性,前瞻性,实践性.要围绕如何将先进的教育理念转化为具体的教学行为,如何提高教育教学的科学性,针对性和有效性等教育教学中的实际问题展开理性思考.为加强未成年人思想道德建设,有效落实"情感,态度,价值观"方面的教学目标,请各校注意上送这些方面的文章.

四、其他事项:

1.上送时间:以乡,镇,街道(直属学校)中小学为单位(个人上送的一概不接受)于3月25日前集中上送给区教研室相应教研员,综合类论文送给洪秀满老师.各单位在上送材料时,要以学科为单位分别附一份参评论文清单,格式见附件一,综合类论文请注明参评类别.

2.上送份数:每篇论文上送5份.

3.组织工作:请各校教务处(或教科室)认真做好论文选送工作.

4.评比方式:每学科评委由教研员和学科骨干教师共3人组成,评选时每学科论文淘汰比例均不得小于20%.各学科在区教研室组织评比基础上选送优秀论文参加市教研室评比.选送参加市教研室评比的论文需要交电子稿,由各学科教研员另行通知.

5.所有上送参评的论文都要附有《台州市2016年教学论文评比承诺书》,承诺书见附件二.为倡导求真务实的教风和学风,对于查实属于抄袭的论文,将取消评比资格,并通知作者所在学校,三年内不得参加教研系统组织的各类评比活动.

6.欢迎广大教师对评比的全过程进行监督.联系:中学:84219877,杨老师,小学:84219200,王老师.

二00九年二月十六日

附件一黄岩区2016年教学论文评比参评篇目

学校共篇

序号论文题目作者单位姓名学科联系

学校联系人:手机短号:

本表由乡,镇,街道(直属学校)中小学为单位统一分学科填写,综合类论文请在"学科"一栏注明参评类别.

附件二台州市2016年中小学教师论文评比承诺书

评比类别□教学论文□教学案例□课堂教学其它:论文题目教师姓名性别出生年月年月职称单位全称单位地址邮编联系办公:手机:电子信箱E-mail:个人诚信承诺我郑重承诺(在括号内打"√"):

所写教学论文为本人原创,没有抄袭他人()

所写教学案例真实,源于本人的亲身经历()

所写课堂教学设计系本人原创,没有照搬他人()

承诺人签字:年月日单位意见

单位负责人签字:(盖公章)年月日县教

小学学科方面有关论文范例

县教研室负责人或学科教研员签字:年月日市教研室意见

市教研室负责人或学科教研员签字:年月日

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