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sreferenceandthestudentspersonalstatement,andpersonalityscoresexaminedinrelationto18differentassessments.ResultsInformationintheteachersreferencedidnotconsistentlypredictperformance.Informationinthepersonalstatementswaspredictiveofclinicalaspectsoftraining,whereasAlevelgradesprimarilypredictedpreclinicalperformance.Thepersonalitydomainofconsciousnesswasconsistentlythebestpredictoracrossthecourse.AstructuralmodelindicatedthatconscientiousnesswaspositivelyrelatedtoAlevelgradesandpreclinicalperformancebutwasnegativelyrelatedtoclinicalgrades.
ConclusionAteacher'sreferenceisofnopracticaluseinpredictingclinicalperformanceofmedicalstudents,incontrasttotheamountofinformationcontainedinthepersonalstatement.Therefore,simplequantificationofthepersonalstatementshouldaidselection.Personalityfactors,inparticularconscientiousness,needtobeconsideredandintegratedintoselectionprocedure.
其他期刊,特别是既出版临床研究,又出版基础研究的,将摘 要的小标题限制为研究目的(imsorPurpose),研究方法(ethods),结果(esults)和结论(onclusion).
以下的例子是2005年发表在《辅助生殖与遗传杂志》(JournalofAssistedReproductionandGeics)上的一个精简的结构式摘 要.在这个摘 要中,没有多余的单词和句子.结果数据和P值支持.最后,结果的解释在结论中得到了清楚地阐述(Lietal.JournalofAssistedReproductionandGeics,2005).
Abdominalultrasound-guidedembryotransferimprovesclinicalpregnancyratesafterin-vitrofertilization:experiencesfrom330clinicalinvestigations.
Purpose:Toinvestigatetheeffectofultrasound-guidedembryotransferontherateofimplantationandclinicalpregnancy.
Methods:Aprospectiverandomizedtrialwasperformedtopareultrasound-guidedembryotransferwiththetraditionalmethod.Atotalof330patientswererandomlydividedintotwogroupsonthedayofembryotransfer.Forthecases(n等于178),ultrasound-guidedwasused,controls(n等于152)wasperformedusingroutinemethods.
Results:Therateofimplantationandclinicalpregnancyforthecases(19.6and37.1%,respectively)wassignificantlyhigherthanforthecontrols(12.6and25%,respectively,p<,0.05).
Conclusion:Ultrasound-guidedembryotransfercansignificantlyincreasetherateofimplantationandclinicalpregnancy,andshouldberemendedasaroutineprocedureintheprocessofinvitrofertilizationandembryotransfer(IVF-ET).
2.非结构型摘 要有些杂志没有特别指定要写任何小的标题,但是摘 要也要包括研究目的,研究方法,研究结果和研究结论个要素的内容.
以下是发表在《基因》(Gene)杂志上非结构型摘 要的例子(Tengetal.Gene2006).
Cloning,expressionandcharacterizationofanovelhumanCAP10-likegenehCLP46fromCD34+stem/progenitorcells
Abstract]Anovelhumangene,namedashumanCAP10-likeprotein46kDa(hCLP46),wasisolatedandidentifiedfromhumanacutemyeloidleukemiatransformedfrommyelodysplasticsyndrome(MDS-AML)CD34+cells.hCLP46(3q13.33)contains11exonsencodingaputativeproteinof392aminoacids,withahighlyconservedCAP10domain,ahydrophobicsignalpeptideatitsN-terminus,andanendoplasmicreticulum(ER)retentionsignalmotifKTELattheC-terminus.ThehomologsofhCLP46existindifferentanismsfromplantstoanimalkingdoms.SubcellularlocalizationanalysisshowedthathCLP46isanER-residentprotein.hCLP46expressedinmosthumanadulttissuesatdifferentintensities,withlengthsof3.5kband1.9kb.TranscriptofhCLP46wasnotdetectableincolon,thymus,andsmallintestine,butwasabundantinliver,indicatingthathCLP46maybeinvolvedinimportantphysiologicalfunctionsintheliver.hCLP46over-expressedU937cellshadhighergrowthratethanthecellswithoutexogenichCLP46proteinexpression,suggestingthathCLP46proteinpossesstheabilityofpromotingcellproliferation.
结构型摘 要始于20世纪90年代,一些颇具权威性的医学期刊,如NewEnglandJournalofMedicine,Lancet,BritishMedicalJournal(BMJ),AnnalsofSurgery,ArchivesofOphthalmology,TheJournaloftheAmericanMedicalAssociation(JAMA),FertilitySterility等.结构型摘 要的使用有逐渐增多的趋势,当然,仍有相当数量的重要生物医学期刊沿用或兼用非结构型摘 要.
出现上述情况可能有以下几种因素:
(1)论文的研究性质:一般来说,实验性科研课题,其论文宜采用结构式摘 要,而实证性研究,如大多数社会科学,部分传统医学(中医),则倾向于沿用传统摘 要.
(2)文体国际医学期刊编辑委员会(InternationalCommitteeofMedicalJournalEditors)在《生物医学期刊投稿的统一要求》里推荐的生物医学论文格式——IMRD格式:引言,方法,结果和讨论,论着,专题论文等一般都应符合这一格式,因而较为适合用结构型摘 要,如果沿用传统摘 要,在实质内容上,也要与IMR(A)D格式的正文相对应,但文体为综述,述评,病例报告及通信之类的医学文献,则不太适合采用结构型摘 要.
(3)摘 要长度要求摘 要长度与各医学期刊的习惯性编排格式有关.一般认为200个单词是一个摘 要的平均长度,温哥华模式(TheVancouverSystem)主张无结构型文摘最长150个实词,结构型文摘最长可达250个单词.
二摘 要的写作技巧
摘 要的总体写作原则如下:
用精练,简洁的语言叙述重要的信息.
除非名词较长且多次重复,否则最好不使用缩写词,如若使用,第一次使用时一定要给出全称,并把缩写词放在随后的括号中.缩写词虽然可节省篇幅,但会增加理解的难度,影响阅读的顺畅性.
一般按结构式摘 要,即目的,方法,结果和结论四要素来写.目的和结论用现在时,方法和结果用过去时.
切忌空洞无物,泛泛而谈,没有反映文章的实质内容.一些作者对摘 要不够重视,或限于英文写作水平,一篇摘 要三言两语或套话连篇,如:"被研究了,被报告了,被讨论了,早期诊断,早期治疗是重要的"等,给人的感觉是没有针对性,像一付万灵丹,可以套用在许多文章上.这样的写作不仅不严谨,敷衍了事,更重要的是既浪费了篇幅,又未达到刊载英文摘 要的目
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