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关于课堂教学论文范文,与教育课程改革成都,教育课程改革文相关毕业论文开题报告
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关于举行宁波市义务教育课程改革实验
第三次展示研讨活动的通知
各县(市),区教育局教研室,大榭开发区文教卫生局,东钱湖旅游度假区,宁波国家高新区社会事务管理局,各有关学校:
为进一步贯彻落实国家教育部,省教育厅和市教育局关于深化课程改革实验工作的文件精神,及时总结和推广课程改革实验先进经验,展示和共享教学研究的最新成果,切实有效地减轻学生学业负担,及时反映课程改革实验中存在的问题与不足,明确今后努力的方向,引导和促进我市课程改革实验稳步健康地深入开展.同时,结合市教育局"百,千,万"工程,积极送教下乡,促进农村学校和教师积极参与研讨与交流,推动我市课程改革深入开展.经研究决定举行宁波市义务教育课程改革第三次展示研讨活动.现将本次活动的具体实施方案印发给你们,希积极配合,认真落实,共同完成本次展示研讨活动.
宁波市教育局教研室
宁波市义务教育课程改革实验第三次
展示研讨活动实施方案
宁波市义务段课程改革中,小学第一个六年,初中第二个三年即将结束.六年来,在市教育局和市课程改革领导小组的领导下,在广大教师和学校的共同努力下,攻坚克难,探索创新,创造了很多成功的做法,积累了许多宝贵经验,使新课程实验在我市稳步健康地深入开展,有效地促进了学校,教师与学生的共同发展.去年十一月,我市开展了义务教育课程改革实验第二次展示研讨活动,达到了预期的目的,取得了圆满的成功,有效的激发了广大教师和学校参与课程改革的热情.为了进一步ö
关于课堂教学论文范文
一、展示研讨活动的目的
进一步贯彻落实国家教育部,省教育厅和市教育局关于深化课程改革实验工作的文件精神,及时总结和推广课程改革实验先进经验,展示和共享教学研究的最新成果,切实有效地减轻学生学业负担,进一步加强课程改革实验工作的研讨,及时反映课程改革实验中存在的问题与不足,明确今后努力的方向,引导和促进我市课程改革实验稳步健康地深入开展.同时,结合市教育局"百,千,万"工程,送教下乡,促进农村学校和教师积极参与研讨与交流,推动农村学校课程改革深入开展.
二、展示研讨活动的内容与形式
本次展示研讨活动的主题是:"科学地教,科学地学".展示研讨活动采用整体统一安排与专题分工落实相结合,通过现场观摩,听课评课,经验交流,专家讲座等多种途径和方式进行.力求在全面反映课程改革实验的基础上,突出展示研讨活动的主题,凸现学校,教师和教研部门在教育教学实践和研究中结累的经验和研究成果,充分让教师发表自己在课程改革实验中的做法和想法,充分暴露存在的问题和不足,寻求对策,明确努力方向.同时,关注农村课程改革实验,让更多的农村教师参与到本次活动中来.具体安排以下五方面内容.
第一方面:教学展示
基础教育课程改革的重点在于教与学方法的变革.最根本的是要解决如何"科学地教与科学地学"的问题,真正做到轻负担高质量.课堂教学展示以各学科为单位结合送教下乡活动,分别进行.主要内容:
1.课堂教学观摩,
2.专家点评,
3.学科课程改革实验现状分析与讨论,
4.明确今后课程改革努力方向.
各学科着重分析学科课程改革中存在的主要问题和今后努力的方向,展示活动结束后,各学科要整理出相关书面资料,送主任室,由主任室汇编成册,用以指导今后学科课程改革实验.
第二方面:专题研究
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新课程的实施是一个求实求真,不断创新和深化的过程.在这个过程中,有许多热点难点问题被不断解剖和解决.在专题研究中,选择以下专题进行研讨交流.
1.《小学学科教学常规研究》,
2.《初中轻负担,高质量典型展示》,
3.《课程校本化有效实施经验交流与探讨》.
第三方面:送教下乡
根据市教育局"百,千,万"师训工程总体规划,结合本次展示研讨活动实施"百课送教"计划,着重做好以下两个方面工作.
1.结合课堂展示活动进行.本次展示研讨活动参加对象以农村教师为主,
2.宁波市首批"精品课"(光碟)送教下乡活动.
第四方面:专家引领
新课程实验需要教师进行积极的自我反思和同伴合作,还必须有专家引领.本次展示研讨活动将邀请专家指导与引领,以明确新的目标和努力方向.
三、展示研讨活动具体安排
(一)专题展示研讨活动
专题一:《课程校本化有效实施经验交流与探讨》
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|---|---|---|---|
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| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文题目 | 职称论文适用: | 期刊发表、职称评中级 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
1.活动时间:12月19日(一天,星期五).上午9:20正式开始,
2.活动地点:北仑区蔚斗小学.地址:北仑戚家山街道鹰山路1号(驾驶员考场附近).
3.活动内容:课程校本化有效实施研究,相关学科校本化有效实施经验介绍,典型课例展示与点评,
4.参加对象:各县(市,区)中小学音乐,美术,体育,计算机,综合实践学科教研员和骨干教师各3名,共165名.
专题二:《小学课堂教学常规研讨会》
1.活动时间:12月16日(一天,星期二).上午8:50正式开始,
2.活动地点:宁波市实验小学,
3.活动内容:专家报告,典型经验介绍,交流讨论,
4.参加对象:各县(市,区)教研室小学语文,数学,外语,科学,思品教研员,教研组长(教导主任)代表各15名.
专题三:《初中轻负担,高质量典型展示》
1.活动时间:12月23日(一天,星期二),上午9:20正式开始,
2.活动地点:宁海县西店中学,
3.活动内容:典型经验交流,学校现场展示,专家讲座,
4.参加对象:各县(市)区教研室分管主任及业务校长代表.分配如下:鄞州,慈溪,余姚各10名,宁海,象山,奉化各8名,镇海,北仑,海曙,江东,江北各5名.
(二)学科展示研讨活动(分初中组,小学组及综合组)
初中组
学科日期主要内容报到和活动地点参加对象
(以农村教师为主)负责人初中语文12月9日
上午9:30
开始
(一天)课堂教学展示,互动与点评,研究深入进行课程改革的途经.报到时间:上午9:20前,
2,报到和活动地点:奉化市
城北中学(江口沿34省道
南行约3公里左转入南渡
路即到).鄞州,慈溪,余姚各15名,宁海,象山各10名,镇海,北仑各6名,海曙,江东,江北各3名,奉化70名.盛华明初中数学12月25日上午9:30开始
(一天)新课程展示课,新课程说课,研究深入进行课程改革的途经.1,报到时间:上午9:20前,
2,报到和活动地点:余姚市
舜江中学.(余姚各站点至
第四堡下车,各站点打的
至舜江中学约15元)各县(市)区教师代表(含教研员):鄞州,慈溪,余姚各20名,宁海,象山,奉化各15名,镇海,北仑,海曙,江东,江北各
8名.沃苏青初中英语12月3日上午9:35
开始
(一天)课堂教学展示,名师点评,《农村英语课堂教学规范研讨》.1,报到时间:上午9:20前,
2,报到和活动地点:余姚市
舜江中学.(余姚各站点至
第四堡下车,各站点打的
至舜江中学约15元)各县(市)区农村英语教师各15名.陈勤苗初中科学12月11日上午9:10开始
(一天)教坛新秀课堂教学展示,互动议课和专家引领,研讨《初中科学教学改革的难点及其突破方法》.报到时间:上午9:00前,
报到和活动地点:北仑区灵山学校.地址:大碶街道(原邬隘中学).各县(市,区)教研员和骨干教师代表8名,团体会员每校1名.刘东晖历史与社会12月18日上午9:30开始
(一天)教学展示课,课例点评,历史与社会课程改革发展现状介绍.报到时间:上午9:20前,
报到和活动地点:余姚市世南中学.地址:城东新区金山路八号.慈溪20名,余姚40名,宁海,象山,奉化,镇海,北仑各5名,鄞州,海曙,江东,江北各10名.陈天宁 小学组
学科活动时间主要内容报到和活动地点参加对象
(以农村教师为主)负责人小学品德12月5日
上午9:00正式开始
(一天)历届省市获奖教师课堂教学展示,教学设计汇报与点评,讲座《课堂教学规范与建议》1,报到时间:上午8:50前,
2,报到和活动地点:鄞州区钟公庙中心小学.各县(市,区)小学品德教研员和骨干教师各15人.杨翠玉小学语文12月10日上午8:30开始
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