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2016学年第一学期教科研获奖情况汇总

课题立项

课题编号课题承担者课题名称级别时间备注

课题结题

课题

承担者课题名称编号级别时间备注负责人:王友生

成员:陈智峰(执笔),卢万华,许宝丹,王鹏温州市2016年教师教育课题结题与优秀成果WS13006市级2016负责人:孙安克

成员:潘圆圆,潘晓燕,应华健,蔡露伊,陈笑茹2016年度浙江省教育技术研究规划课题ZJB10140省级2016.12.20浙江省教育技术中心

课题获奖

课题

承担者课题名称级别奖次时间备注负责人:任伟

成员:徐海清,郑瑶瑶,

关于中学生团体心理辅导陕西的毕业论文开题报告范文
教育教学相关论文范文检索
胡流芳,张少云温州市2016年教学研究课题结题与优秀成果

《思维导图在初中科学复习中的应用研究》市级三等奖2016.11.5温州市教育科学规划领导小组办公室负责人:项涨禹

成员:杨晖(执笔),王炳增,项光迪,沈晓华温州市2016年教学研究课题结题与优秀成果

"纵三横四﹒五步骤"——"初中主题班会序列化

动态生成"的构建与实施市级二等奖2016温州市教育科学规划领导小组办公室白炳烛2016年温州市直属学校教师小课题结题与成果

《校讯通在家校合作中的现状调查和实践研究》市直三等奖2016

案例

教师内容级别奖次时间备注杨凡虹2016年温州市"促进有效学习"课堂变革实践案例征集评比市级三等奖2016.10.28温州市教育教学研究院

论文获奖

教师内容级别奖次时间备注叶志远《体操教学淡化的原因及应对策略——基于温州地区的考察》省级二等奖2016.5(9月拿到证书)浙江省大学生体育协会浙江省中学生体育协会冯京和2016年度温州市中小学现代教育技术(电化教育)论文评比

《电子书包:不拘泥于时空的移动课堂》市级一等奖2016.7.28温州市电化教育馆

温州市教育信心中心白炳烛《工会"情感共同体"建设的实践与思考》市级一等奖2016.12温州市教育工会张政《如何将爱国主义情怀融入到初中地理教学中》市级三等奖2016.11.10温州市教育教学研究院郑士华《论综合实践活动与学生创新能力的培养》市级二等奖2016.12.12温州市科协

温州市教育局

论文发表

姓名内容级别发表刊物时间备注谢淑炫《浅谈道德体验在普高德育过程中的应用》区级《瓯海教育》2016年第4期潘晓燕《课时特训历史与社会·思想品德九年级(全一册)》参编省级《课时特训》2016.8林秋漪《谈初中数学生动课堂建设策略——由数学课学生讲题引发的思考》省级《现代教育》2016年第3期梁艳《例述课堂用语中的Chinglish》省级《湖北教育》2016年第10期梁艳《初中英语教师学科专业知识的策略研究现状分析与建议》省级《读写算》2016年第29期金小慧《以"生动课堂"的教学现状打造有效的数学课堂》省级《新课程》2016年第12期金小慧《行走在思维的发散与聚合之间》省级《新课程学习》2016年第32期

教学软件(课件,课例)评比

教师内容级别奖次时间备注

课堂教学(实录),优质课评比,业务比武

教师内容级别奖次时间备注林邦彬温州市直初中音乐"命题式同课异构"教学评比

《巴蜀山歌》市直二等奖2016.11.6温州市教育教学研究院张政2016年市局直属中学思想品德学科教学评比

《学会理解》市直一等奖2016.10.23温州市教育教学研究院张政2016年温州市初中思想品德学科教学评比

《文明交往》市级一等奖2016.10.23温州市教育教学研究院张调市局直属中学初中英语课堂教学评比市直一等奖2016.1.12温州市教育教学研究院

竞赛

教师内容级别奖次时间备注温小欧2016年全市中小学个体心理辅导案例评比

主题:《狗狗,再见——一例应用意象对话技术改善初中生不良情绪体验的辅导》市级三等奖2016.9温州市教师教育院温小欧2016年全市中小学小团体心理辅导案例评比

《ILoveMyself——初中生自我悦纳小团体心理辅导方案》市级三等奖2016.9.2温州市教育教学研究院林邦彬2016温州市中小学音乐教师首期素养考评活动市级一等奖2016.6.26温州市教育教学研究院庄仁想

胡勤俭温州市直属中小学信息技术微课程比赛

《八下第3课动画的舞台布置》市级三等奖2016.10.8温州市教育教学研究院陈乐温州市直属中小学信息技术微课程比赛

《八上第8课网上旅行》市级三等奖2016.10.8温州市教育教学研究院杨凡虹温州市"促进有效学习"课堂变革实践案例征集评比

《让小组合作成为"真正"的课堂新风景——合作学习任务设计的关键要素分析》市级三等奖2016.10.28温州市教育教学研究院梁艳温州市第二届中小学教师教育技术应用能力大赛市级一等奖2016.12.10温州市电化教育馆市教育信息中心州市电化教育馆市教育信息中心Module3Unit2Thisyearwearetrainingmorecarefully(Reading)市级2016.9.26温州市教育教学研究院郑瑶瑶《大气的压强》市级2016.9.26温州市教育教学研究院何蓉《秦始皇开创大一统基业》市级2016.9.26温州市教育教学研究院李锋《行进间单手肩上投篮,接力游戏》市级2016.10.8温州市教师教育院林邦彬《猎人合唱》县级2016.10.21苍南县教师进修学校张政《我们的社会责任》市级2016.1.13温州市教育教学研究院杨凡虹九上《Ithinkthatmooncakesaredelicious》市级2016.11.13温岭市教师进修学校林秋漪《线段,射线和直线》市级2016.10温州市数学会梁艳《GFI9年级U2第一课时》市直2016.9.11温州市教育教学研究院梁艳《Module9PopulationUnit1ThepopulationofChinaisabout1.37billionPeriod2》市级2016.12温州市教育教学研究院

温州市电化教育馆

专题讲座

(同一课题不同时间不同地点讲,只算最高级别的1次)

教师内容级别时间备注任伟课题:《九上科学教材比较分析》市级2016.9.5温州市教育教学研究院任伟课题:《初中科学思维导图的运用》县级2016.10.30苍南县教师进修学校潘晓燕课题:《社会思品"生·动"课堂导学案的编制与使用》市级2016.11.3温州市教师教育院潘晓燕《"生·动"课堂导学案的编制和使用》市直2016.11.24温州市鹿城区教师培训和科研中心蔡燕《"生·动""课堂英语导学案编写》市直2016.11.24温州市鹿城区教师培训和科研中心姚陈雨《"生·动"课堂数学导学案编制》市直2016.11.24温州市鹿城区教师培训和科研中心温怀宁《"生·动"课堂环境下的科学课课型》市直2016.11.24温州市鹿城区教师培训和科研中心马李密《初中语文"生·动"课堂导学案编制》市直2016.11.24温州市鹿城区教师培训和科研中心杨晖《班主任要智慧引领班级文化》县级2016.12.5瑞安市教师发展中心陈乐《如何开展信息学竞赛》市级2016.12温州大学教师教育学院张政《文明交往》市级2016.11.6温州市教育教学研究院张政《学会理解》,《文明交往》市级2016.1.13温州市教育教学研究院张政《学会理解》市级2016.11.6温州市教育教学研究院杨凡虹《阅读课中的合作策略与评价策略》市级2016.9.24温州市教师教育院杨凡虹《七年级第四模块文本解读与教学设计》市级2016.10温州大学教师教育学院姜菽华《"生·动"课堂模式下班主任带班理念》校级2016.9.2温州市第十二中学林邦彬《艺术鉴赏》校级2016.10温州市第十二中学李燕玲《面对自然灾害如何应对》校级2016.10温州市第十二中学李远平《众志成城——记课改的一些做法与思路》市级2016.8.22温州市教育教学研究院卢万华《以生为本自主导学》区级2016.11.24温州市鹿城区教师培训和科研中心黄小燕《让数学课堂充满问题,让数学问题充满思考》市级2016.12温州大学教师教育学院


大学生如何写教育教学毕业论文
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校本课程

教师内容级别奖次时间备注

指导师

教师内容级别时间备注郑士华温州市第6届青少年创意大赛优秀指导师市级2016.6温州市教育局等郑士华2016年温州市青少年航空模型锦标赛优秀指导师市级2016.12温州市科协等庄仁想温州市第6届青少年创意大赛优秀指导师市级2016.6温州市教育局等姜菽华郭自立《目光》温州商报市级2016.1.4温州商报

空中课堂

教师教师教师教师教师教师

个人奖

教师内容级别奖次时间备注李雪波2016年温州市创

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