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梅山一小少先队优秀集体登记表

快乐中队()先进班级体()自动化小队()

集体名称中队集体人数所在年级队长姓名辅导员姓名学校地址邮编主

迹中

盖章

年月学

盖章

年月梅山一小优秀集体和优秀个人通知

一、评选表彰的对象:

1,小学三年级至五年级的少先队员,少先队长和少先队集体.

二、评选表彰的名称:

1,优秀少先队员

2,优秀少先队队长

3,优秀小辅导员

4,优秀少先队优秀中队,优秀小队

三、评选表彰的评选名额

三-五年级各中队每班申报个人2名:1名优秀少先队员,1名优秀队长.今年名额不摊派到各中队,优则上.上海,梅山总校,雨花区的申报在校级表彰(各班申报的)的基础上产生,校级队员在"六一"期间进行表彰.

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优秀中队和优秀小队将由自己中队,小队申报,大队和校务审核确定.

四、评选表彰的条件:

1,优秀少先队员条件

品德优良,学习认真,身体健康,富有创新精神和实践能力,能热心为他人和集体服务,能团结队员,自主自动地开展丰富多采的少先队活动,特别是在雏鹰争章过程中表现突出,争得了5枚以上的校级奖章.


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2,优秀少先队队长条件

具备优秀少先队员的基本条件,并热情主动为集体服务,创造性的开展少先队工作,有民主团结的工作作风和自主自动的工作能力,带领少先队员或儿童团员积极参加"中国少年雏鹰行动","民族精神代代传","手拉手"等活动,成绩突出,成为表率.

3,优秀小辅导员条件

具备优秀少先队员的基本条件,在小辅导员的工作中一当"孺子牛",二成"水中鱼",三像"智多星",四学"小火箭",五做"领头雁",带领绿领巾共同前进.

4,优秀少先队集体条件

具有组织好,工作好,活动好,阵地好,制度好的鲜明特点,在队集体中广泛,创造性的开展雏鹰争章,民族精神代代传,雏鹰假日小队等活动,并在少先队组织的各项活动中取得显着成果.

五、评选要求和方法:

1,民主推荐,规范操作.

中队辅导员在认真总结学期初评工作的基础上,充分发挥队组织的作用,充分尊重学生的民主权利.候选人产生的过程要规范,由民主推荐,师生共同评议,经年级组教师和学生代表逐个评选后报校队组织.学校德育处在广泛听取教师和学生的意见后,报学校党政领导集体讨论审定.审定的候选人名单要张榜公布三天.评选工作要严格按照评选条件,杜绝一切不正之风,如果不是有特别事例的,以往评过的

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;不申报.

2,全面衡量,树立优秀典型.

注重挖掘学生中的先进事迹,广泛宣传,用科学的思想引导人,用先进典型鼓舞人.希望各中队认真按照通知精神做好今年的评选工作,并于3月20日(周三)前将评选材料(建立文件夹如三1评优材料,设立子文件夹三1优秀队员,三1优秀队长上报大队部,逾期不报,作自动放弃处理,)大队部将对评选材料进行评分(注意孩子的获奖情况登记详细),

3,先进集体事迹字数不少600字(主要围绕少先队活动方面,见队集体要求),先进个人事迹字数不少400字,申报表不附页,先进个人评选3月25日(周一下午12:40-2:00)在总部阶梯教室各中队候选人将进行2分钟自我介绍(要求脱稿,主要围绕优秀队长和优秀队员的参评条件,可结合PPT讲解).

学校将组成学校,社区和学生代表,家长代表组成评审小组最后人选将结合事迹材料,和现场展示综合算分.优者上报上海市,雨花区,梅山总校各类先进.


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