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开放
办学程度高23.与家庭,社区合作密切(78)建立与家庭,社会沟通及资源共享机制,充分利用社区,社会教育资源,积极拓宽教育途径,改善外部育人环境,形成育人合力.
(79)积极组织家访,校园开放日,家长课堂等各种形式的活动.充分利用现代信息技术加强与家长沟通联系.
(80)充分利用少年宫,学生综合实践活动基地等社区,社会教育资源开展有益于学生身心健康的活动.
(81)开放教育资源,使学校成为社区,社会文化活动重要场所,积极弘扬传播主流文化.①国家,省教育规划纲要.
②《中共中央,国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》.
24.国内外交流合作广泛(82)国内外交流合作机制完善,切实有效开展国内外人员交流,信息交流,资源共享,科研合作等活动.
(83)在弘扬中华优秀传统文化基础上,加强国际理解教育,培养学生国际化素养.
(84)学生具有较好的全球意识,理解,尊重多元文化,懂得并掌握基本的国际礼仪.
①国家,省教育规划纲要.
②《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》.
八,
信息化
水平高25.信息化基础设施先进(85)每百名学生可用信息终端(计算机,智能终端)50台.教师可用信息终端(计算机,智能终端)与教师比达到1:1.
(86)互联网宽带接入达到500M以上,并建立校园网.100%的课室建成网络多媒体课室,配备多媒体教学平台,实现教学资源"班班通".
(87)多途径实现网络学习空间"人人通".
(88)信息技术设备的使用率达80%.①国家教育现代化标准规定是50台.
②国家教育现代化标准规定校均带宽达到2G.广东校均出口带宽2016年达到:30M.江苏教育信息化三年行动计划(2016-2016)规定学校接入带宽达到1Gbps以上.26.信息化资源应用充分(89)45岁以下教师90%以上达到国家教师信息技术应用能力标准中级以上水平.教师根据课程需要充分利用多媒体资源进行教学.
(90)建有学校门户网站和特色校本数字化教育资源平台,并与区域教育资源公共平台互通,共享.每位教师每年至少提交1节课的优质教学资源.
(91)建设2门以上网络课程,充分利用校内外数字化课程资源,促进课程内容,教学过程,教学评价信息化.
(92)建有完善的学校管理信息化系统,教师,学生和学校资产信息入库率达100%,学校,家庭,社区沟通信息化.①《广东省中小学信息化基本标准(试行)》.
②上海教育信息化"十二五"规划规定全市80%的教师完成教育部教育信息技术能力中级培训.
九,后勤保障安全到位
27.安全防范水平高(93)配备门卫室,视频监控室,消防控制中心,校园建有自动化消防系统.
(94)校内交通规划合理,交通设施和安全标识完备清楚醒目.按照至少每300名学生配备1名保安人员标准配备学校保安.
(95)校园视频监控覆盖率达80%以上,校园周界围墙(栏),财务室,重点实验/实训室,危险品储藏室等重点部位安装入侵报警系统.监控中心,门卫室安装紧急报警(求助)装置.宿舍楼出入口,校园出入口,校园主要通道,周界等部位安装电子巡查系统.校园出入口,重点实验/实训室,危险品储藏室等部位安装出入口控制系统.
(96)安全教育纳入教育教学计划,无安全责任事故发生,无治安,刑事案件发生.①《省政府办公厅转发教育厅公安厅关于学校安全防范工作的通知》.
②《中小学校安全防范工程技术规范》.
③《中小学公共安全教育指导纲要》.
④《中小学幼儿园安全管理办法》.
⑤《中共广东省委办公厅广东省政府办公厅关于撤并和规范省级考核检查评比表彰活动的意见》.28.后勤保障高效(97)食堂管理规范,工作人员能够遵守操作规程,师生文明用餐.
(98)校园资源利用高效,无浪费水,电,办公用品等资源的现象.
(99)以节能,节水等资源综合利用为重点,加强校内资源循环利用.
(100)师生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,无浪费行为.①《教育部关于建设节约型学校的通知》.
②《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》.
③《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》.
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