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开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中.凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的等不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门.雪仍纷纷扬扬地下着,几辆轿车很显眼地停在操场上.

⑥铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害.我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了等

⑦父亲,父亲来了！他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话.我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手.风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白等

⑧一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我.一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外等礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲.校长一个箭步下了讲台,打开门.风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花.

⑨我说:这是我的——父亲！热烈的掌声响起等

⑩放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的.男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有等

14.通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出"我"的心理变化过程.(2分)

孤独恐惧——()——自卑矛盾——()

15.分析文中画线句子的表达效果.(4分)

(A)父亲的笑容一下子凝固了.

(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中.

16.小说多次描写风雪,其作用是什么(3分)

17.联系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象.(3分)

18.这篇小说意蕴丰富,引人深思,请结合作品,谈谈你获得了哪些启示.(3分)

(三)阅读下面选文,回答19～22题(10分)

5000年不用充电的电池

①生活中,你肯定在为你的手机电量是否充足,是否要马上充电等问题而操心劳神,所以,如果给你一块几个月都不需要充电的电池,你马上会高兴起来,如果给你一块你一辈子都不用充电的电池,你会不会惊讶万分如果给你一块几百代人都不用充电的电池,你会不会觉得这是神话告诉你,美国科学家眼下就创造出了这个神话.

②那么神话是怎么创造出来的呢原来,早些时候,科学家就发现,当放射性物质衰变时,就能够释放出带电粒子,如果采取一定特殊的办法,就能够把带电粒子驯服归拢起来,形成电流.后来科学家依照这个发现和放电原理,发明了大型的核电池,用于工业和航天业.如在航天领域,可把核电池安装在太阳能不够用的探测卫星上,或安装在发射到太阳系外的无人飞船上.遗憾的是,因核电池必须装有一个收集带电粒子的固体半导体,但由于辐射的作用,固体半导体很快就会受损,而为了降低受损程度,核电池就必须做得足够大.正因为核电池变小很难,所以它就很难在小型或微型电子设备上派上用场,自然也就很难把它做成手机电池了.

③直到最近,情况有了转机,美国科学家想出了为核电池"瘦身"的妙计,他们把核电池内易受损的固体半导体换成了不易受损的液体半导体,这样不但能完成收集带电粒子的使命,而且还可以大幅度"瘦身",真可谓是一举两得.按照新思路研发出的圆形核电池直径有1.95厘米,厚才1.55毫米,仅仅比1美分硬币大一点点,但其电力却是普通化学电池的100万倍.

④科学家认为,在遥远的未来,微型核电池将被广泛使用到小型和微型电子系统,比如说用于分析血样的微型电子仪里.因核电池提供电能的时间非常长,到那时,只需要一个硬币大小的电池,就可以让我们的手机5000年不用充电.另外,像正在流行的电动车的电池,也有望实现让人至少一辈子不用充电的梦想.至于核电池是否会出现核污染问题,科学家指出,这个问题早在发明它的时候就同时解决了,人们不必为此担忧.

19.请概括选文说明的中心内容.(3分)

20.本文主要采用了哪种说明顺序(2分)

21.选文第③段主要运用了哪几种说明方法有什么作用(3分)

22.下列说法不正确的一项是()(2分)

A.第一段连用两个问句的目的是引出说明对象,激发读者阅读兴趣.

B.微型核电池具有5000年不用充电的功能,是因为其内部装有一个收集带电粒子的固体半导体.

C.微型核电池不会出现核污染问题,因为科学家发明它的时候就同时解决了.

D.由于辐射的作用,固体半导体很快会受损,因