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件,帮助学生选好课题,指导学生制定,安排周密的毕业设计(论文)的进度计划.(4)指导教师应掌握学生毕业设计(论文)的进度情况,在毕业设计(论文)过程中定期辅导,答疑(每周不少于2个半天).每周一次抽查记录学生的出勤情况,工作进度和工作质量等,并每周评定一次学生的平时成绩(优秀,良,中,及格和不及格),上交系办备案.
(5)指导学生正确撰写设计说明书(论文),并督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作.答辩前2天,向答辩委员会提供有关学生工作态度,能力水平,毕业设计(论文)质量等评语和学生的平时成绩单,并向答辩组上交学生毕业设计(论文)的全部材料.
(6)指导教师把毕业设计(论文)材料整理归档,交由院资料室保存至少三年,以备抽查或评估.
3.课题选择及工作内容确定
(1)课题要符合专业培养目标.专业覆盖面应较大些,以利于培养学生综合运用所学知识的能力,并尽量联系科研,生产实际.
(2)本专业的毕业设计应包括:设计程序图(构思草图,表现图,结构图等设计过程图,展板尺寸为:高1000mm*800mm),产品设计效果图(手绘或计算机绘制的作品,展板尺寸为:高1000mm*800mm),实体模型以及5000字以上的设计论文或设计说明.设计说明正文一般包括项目的提出,方案论证或文献综述,方案制定,调查报告,具体设计过程,技术经济分析,结束语等内容.
(3)课题选择的步骤:指导教师(或与学生配合)提出课题→讨论→系主任审批.
(4)工作任务确定的基本原则是:注重培养学生独立工作能力,防止雷同.二,三名(不宜更多)学生共同承担同一较大课题时,可以在共同完成总体部分(一般不超过三分之一的工作)的基础上,集中学生的主要精力完成内容基本不同的,属于自己的若干子课题上.
(5)选择往届做过的较成熟的课题或参考资料(参考图等)时,在工作内容确定上,要注意防止照抄往届或利用现成资料简单拼凑的可能.应指定改进或更新的内容,改变某些主要设计参数或约束条件.
二,任务书,指导书与实习提纲的编写
1.毕业设计(论文)任务书
毕业设计(论文)任务书是根据已确定的毕业设计(论文)课题下达给学生的一种文件,是学生和指导教师共同从事毕业设计(论文)工作的依据,并由系主任审定后作为正式任务下达给每位学生.任务书的格式和内容如下:
(6)课题名称,专业,班级,学生姓名,指导教师姓名,下发日期.
(7)毕业设计(论文)的主要内容与要求.
(8)毕业设计(论文)的主要技术参数.
(9)毕业设计(论文)的本人重点.
(10)毕业设计(论文)完成日期,
(11)指导教师,系主任签字(盖章).
2.毕业设计(论文)指导书
毕业设计(论文)指导书是指导学生进行毕业设计(论文)的指导性文件和辅助教材.指导教师根据毕业设计(论文)教学大纲和课题,编写内容详实的指导书,内容如下:
(1)毕业设计(论文)的目的和作用.
(2)毕业设计(论文)的任务与要求.
(3)毕业设计(论文)的基本内容.
(4)毕业设计(论文)的工作顺序和时间分配.
(5)毕业设计(论文)的主要参考资料.
(6)毕业设计(论文)的答辩.
3.毕业实习提纲
(1)毕业实习的目的.
(2)毕业实习的地点.
(3)毕业实习的内容.
(4)毕业实习的要求.
三,对学生的要求
1.对学生的基本要求
(1)毕业设计(论文)是在指导教师指导下,使学生受到工程师如何解决实际问题的初步训练,.学生本人应对工作的质量负责,应以高度的责任感,在规定的时间内全面完成毕业设计(论文)的各项工作,争取优异成绩.
(2)学生在接到毕业设计(论文)任务书后,应向指导教师提呈调查研究提纲.学生在毕业设计(论文)中都应结合毕业设计(论文)课题进行必要的外文阅读和翻译.
(3)学生应在充分调研的基础上编写毕业设计(论文)工作计划,列出完成毕业设计(论文)任务所采取的方案与步骤,包括:
①毕业设计(论文)题目,
②设计,研究的目的,
③设计,实验研究方案的分析论证,原理综述,实现方案的方法拟定及依据材料,
④毕业设计(论文)工作进度计划,
⑤预期阶段成果及最终结果.
上述计划须经指导教师审阅同意方可施行.
(4)学生应主动接受教师的检查和指导,定期向教师汇报毕业设计(论文)工作进度,听取教师对工作的意见和指导(每周不少于两次),以便指导教师每周评定一次学生的平时成绩(优秀,良,中,及格和不及格).
(5)毕业设计(论文)是对学生工作能力的训练,学生必须独立完成毕业设计(论文)任务,严禁抄袭他人的设计(论文)成果或请人代替完成毕业设计(论文),一旦以发现取消其毕业设计(论文)的资格.
(6)学生在毕业设计(论文)答辩结束后,应交回毕业设计(论文)的所有资料(包括设计说明书,图纸,论文,调研资料,实验原始记录,软件文档等).学生对设计内容中涉及的有关技术资料应负责保密,未经许可不能擅自对外交流或转让,并协助做好材料归档工作.
2.对学生基本工作量的要求
(1)毕业设计工作量
①设计说明书不少于5000汉字(不包括插图),
②翻译与课题相关的英文资料不少于5000字符,
③中,英文对照的摘 要不多于250汉字,
④实习报告不少于2000汉字,
⑤独立查阅中,英文资料不少于5篇(另附原文摘 要),
⑥表现图,结构图,产品设计效果图量不少于A0图纸2.5张,最好有产品实际模型.
(2)毕业论文或软件设计工作量
①论文正文不少于5000汉字,
②翻译与课题相关的英文资料不少于5000字符,
③中,英文对照的摘 要不多于300汉字,
④实习报告不少于2000汉字,
⑤独立查阅中,英文资料不少于10篇(另附原文摘 要),
⑥试验分析报告不少于1万汉字,另附试验原始数据清单.若为软件工程类,软件使用说明书,软件测试分析报告不少于1万汉字,另附源程序清单.
3.对学生毕业设计(论文)材料,说明书及装订的要求
(按学校统一要求执行)
四,答辩工作及成绩评定
1.评阅工作
(1)指导教师评阅
指导教师对学生的毕业设计(论文)进行认真,全面审查.对学生的外语水平,毕业设计(论文)的完成情况及水平,工作能力及态度写出评语.
(2)答辩组评阅
答辩组成员对学生的毕业设计(论文)进行认真仔细的评阅.并写出评语.
(3)毕业答辩时要求学生使用MicrosoftPowerPoint软件制作成幻灯片,展示自己选题的市场调研,方案构思,方案确定,设计表达的全过程,以保证答辩委员会全面衡量学生的毕业设计.
2.答辩工作
(1)答辩委员会
委员:林树忠杨建成马彧任成元杜玉红金国光杨世明李亮玉冯志友
(2)答辩委员会的主要职能
①聘请毕业答辩组成员,
②审定学生毕业答辩的资格,
③主持并组织毕业答辩工作,
④讨论和确定学生毕业设计(论文)的最后成绩及评语.
(3)答辩工作程序和要求
①根据学生呈送的毕业设计(论文)任务书,翻译文章,毕业设计(论文),(包括图纸,计算机程序等)以及指导教师的评阅意见,答辩委员会审定答辩资格.
②举行答辩会,先由学生介绍毕业设计(论文),时间一般为15～20分钟.然后学生回答答辩组提出的问题.
③依据评分标准,答辩组发扬民主,集体讨论决定每个学生设计(论文)的评语和答辩成绩.
④答辩委员会最后决定学生设计(论文)的成绩.
(4)毕业设计的答辩期间应举办本专业毕业设计作品展.
3.成绩的评定
(1)指导教师,答辩组和答辩委员会在评定学生毕业设计(论文)成绩时,应该实事求是,严格要求.评定成绩主要看最后的设计(论文),也要考虑学生在整个设计(论文)过程中的表现(如设计思想,独立工作能力,创造精神),全面衡量学生的真实质量.
(2)毕业设计(论文)的成绩采用五级分制——优秀,良,中,及格和不及格.
(3)采用成绩综合评定办法,毕业设计成绩由指导教师的评分,评阅成绩和答辩组的评分组成,三部分的比例为5:2:3.
(4)评分标准
①优秀(90分以上):按期圆满完成任务书规定的任务,能熟练地综合运用所学理论和专业知识,立论正确,计算,分析,实验正确,严密,结论合理,独立工作能力较强,科学作风严谨,设计(论文)有自己的独到见解,水平较高.
说明书条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语要求,符号统一,编号齐全,设计图纸完备,整洁,正确.
答辩时,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确,深入.
②良(80-89分):按期圆满完成任务书规定的任务,能较好地运用所学理论和专业知识,立论正确,计算,分析,实验正确,结论合理,有一定的独立工作能力,科学作风良好,设计(论文)有一定的水平.
说明书条理清楚,论述正确,文字通顺,符合技术用语要求.设计图纸完备,整洁,正确.
答辩时,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题.
③中(70-79分):按期圆满完成任务书规定的任务,在运用所学理论和专业知识上基本正确,但在非主要内容上有欠缺和不足,立论正确,计算,分析,实验基本正确,有一定的独立工
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