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)强化科学研究以"组大团队,搭大平台,拿大项目,出大成果"为工作思路,坚持队伍建设与平台建设并进,基础研究与应用研究并重,学术创新与社会服务并行,推进科研管理创新,积极营造良好学术生态,大力提升学校科学研究的核心竞争力,影响力和社会服务力.
——完善科研人才扶持体系.建立和完善由引进人才启动基金,科学研究面上基金,杰出青年研究基金,高端人才特聘基金,优秀着作出版基金,重大项目奖励基金等构成的科研人才扶持体系,催生一批优秀学术带头人和科研创新团队.
——整合科研资源,构建高端科研平台.重组,整合现有学科,形成文理贯通,优势互补,多学科交融的科研大平台,集中优势力量,推进跨学科,跨地区,跨国别协同科研,建设一批高水平科研机构,重点实验室,工程中心和人文社科重点研究基地,建设一批特色专业实验室和人文社会科学重点工作室,完善和实施新的科研机构管理制度,对现有科研机构进行分类,分级管理.
——创新评价制度,提升学术威望.建立以"布衣"教授为主,校外知名专家参与的校院两级学术委员会,强化其学术评价,评议职能,实现学术权与行政权适度分离,借鉴国际标准,完善以代表性成果为评价对象,以学术影响和社会贡献为评价标准的科研评价模式,推行同行专家评审,建立学术道德监督机制,抵制"学术泡沫".
——打造学术平台,扩大学术交流.探索与知名出版企业合办出版分社,积极创建深圳大学出版社,促进学术影响与经济效益双丰收,办好文,理科版学报和《世界建筑导报》,努力进入教育部"名刊工程",并试办医学版学报,引进有重要影响的学术期刊,支持《当代中国政治研究报告》,《中国经济特区研究》等学术性集刊建设,建设数个有影响的学术网站.
——建立产学研联盟长效机制.探索高校与地方,行业,企业共建新模式,支持校企,校校等多种形式的联合研发,提升文化产业研究院科研和服务水平,创建深圳发展研究院等科研平台,积极探索科研服务地方经济社会发展的新路径.
(三)提升学科建设
坚持"强化基础学科,支持新兴学科,扶持优势学科,重视交叉学科"的原则.努力提升学科水平,提高学科实力.
——提升重点和优长学科,形成学科高地.完善重点学科建设办法,设立"重点和优长学科提升基金",资助政治经济学,国际法学,文艺学,传播学,光学,细胞生物学,光学工程,材料物理与化学,通信与信息系统学,信号与信息处理,建筑设计及其理论,结构工程等现有省级重点(扶持)学科发展,设置和资助一批校级重点学科,夯实学科建设基础,到"十二五"末期,争取建成1～2个国家重点学科.
——扶持新兴和交叉学科,打造特色学科,对接城市发展.理工类坚持以深圳战略性高新产业和国际前沿学科为导向,以光电,新材料,计算机,电子信息,新能源,生物医药,海洋生物,互联网等为特色,人文社科类坚持贴近国家和地方实际,以特区经济,港澳研究,当代政治,现代设计,文化创意产业,知识产权等为特色,形成若干品牌学科和专业,建立若干学科特区,在人才,经费等方面给予倾斜,逐步形成与深圳经济社会发展相适应,具有创新优势和学术竞争力的特色学科群.
——加强基础学科建设,提高学科发展后劲.大力加强文史哲数理化等基础学科的建设,设立基础学科发展专项资金,聘请国内外一流学者,在较短时期内实现若干基础学科在博士点建设,学术研究等方面的跨越式发展.
——推动学科整合,调整学科布局.整合现有学科,在条件成熟时组建艺术学院等新学院,加快引进人才,加强国际合作,办好一流医学院,引进社会资源,创新办学机制,办好高尔夫与旅游学院,轨道交通学院,知识产权学院,能源与环境工程学院.以新校区建设为契机,进行布局调整,形成若干以跨学科合作为特征的学科群.后海校区以"人文学部","数理学部","工学部"为主,西丽校区以"生命科学学部","化工材料学部","法商学部"为主.两个校园既有相对完整的学科群落,各具学科特色,又都保持文理交融的校园文化环境.
——加快学位点建设,筹建研究生院.加大学位点建设力度,推动研究生教育规模扩充和质量提升.借鉴其他高校自行筹建,先行运作的经验,筹建深圳大学研究生院.
——争取部市共建深圳大学,快速进入高水平大学行列.积极争取教育部,广东省,深圳市的大力支持,通过"部市共建",在人才队伍,学科科研,公共平台,现代大学制度建设等方面更好地得到教育部的政策支持和办学指导,全面增强学校的综合实力,办学水平,办学效益和社会影响力.
(四)优化师资队伍
深化人事制度改革,坚持培养与引进并举,加强学科领军人物的引进,加大中青年骨干教师的培养和扶持力度,构建吸引人才,留住人才,用好人才的环境和机制,不断提高教师队伍的学者化程度与高度.
——全面落实人事制度改革,抓住招聘和考核两个关键环节,形成充满活力,动力和压力的长效机制,选拔精英,淘汰平庸,非升即走,非进则退.优化人才结构,按需设岗,公开竞聘,实行教授,副教授分级制,完善考核制度,落实不合格教师退出机制,提高教职工待遇,为人才提供优良生活环境和教学科研条件.
——推行"特聘教授"岗位招聘,引进一流人才.实施《深圳大学高端人才特聘办法》,用好人才引进基金,5年内从国内外引进和培养30～40名学科领军人物和高端人才,发挥"深圳大学高端人才特聘委员会"功能,负责特聘教授岗位计划的制定和实施,参与特聘教授的遴选和考核评议.
——加强师资培养,鼓励教师成名成家.完善校内杰出师资遴选,培养和考核体系,实施学术休假,访问学者,国外研修,国际会议资助等制度,培养一批优秀教师和高水平,示范性教学团队.
(五)创新体制机制
探索以立法方式完善中国特色现代大学制度,推动外部实行政府宏观管理,高校自主办学,社会积极参与,管评办相分离的管理体制,内部实行学术主导,民主管理,教授治学,依法治校的管理机制.
——推动人大立法,颁布《深圳大学条例》,建立高校法定机构.政府依法对大学的办学方向,办学效益,经费使用等进行宏观管理和监督,学校依据《条例》自定招生计划,自主聘用人员,管理财务,采购设备,设立机构等,形成高校独立运作,自我发展,自我约束,自我管理的现代大学运行新模式.
——探索建立高校法人治理结构.落实广东省高等学校"管理体制和现代学校制度","法人治理结构"改革试点方案,制定实施细则,建立高校理事会,形成高校决策权,执行权和监督权既相互分离又协调运行的工作机制,实现决策,执行,监督的有效制衡,探索"党委领导下的校长负责制"的新形式,完善和落实学院制章程,理顺校,院,系关系,建立健全校院两级管理体制,实现管理重心下移.
——探索教授治学,民主管理,科学决策的有效途径.推进现有人事工作教授委员会,计财工作教授委员会,学术委员会职能的常态化,规范化,健全以不担任领导职务的教职工代表为主体的教职工代表大会和工会代表大会制度,代表实行直选,具有校政审议权,事故问责权,干部评议权,强化学代会功能,学代会代表实行直选,具有校政知情权,批评权和学生事务参与权.
——建立精致管理,精致服务机制.大力加强管理团队建设,打造责任心强,结构合理,能力突出的管理队伍,增强服务意识,提高管理水平,倡导"师生平等,自由对话",建立教师为主导,学生为主体的自我管理,自我教育,自我服务的学生工作体制.
(六)拓展对外合作
以推进高等教育国际化为目标,加快合作步伐,拓宽交流领域,提升国际化层次,借鉴国际一流大学的教学,科研和管理经验,全面提升学校核心竞争力,扩大学校国际影响力.
——构建国际合作交流制度与平台.加大国际师资和管理人员引进力度,制定并实施骨干教师,管理人员海外着名大学进修培训计划,各学院国际交流与合作计划,师生参加国际学术会议资助办法,举办国际学术会议资助办法,学校,学院与境外高水平大学,学院建立经常性交流平台和机制,定期互访和合作召开学术会议.
——加强与国际知名院校在人才培养和科学研究领域的实质性合作.积极争取与国外大学交换培养学生,积极拓展国际网络课程,逐步实现与境内外高校学分互认,广泛借鉴国际先进的教学组织形式,教学方法和教学手段,大力推行双语教学,鼓励有条件的专业从一年级开始实施双语或全外语教学,在理工科,部分社会科学学科积极引进国际先进课程和原版教材,采取多种方式聘请境外知名学者到本校任教或开设讲座,推动跨国跨区域合作研究.
——加大中外合作办学的力度.设立国际拓展基金,拓展国际教育市场,与香港中文大学合作创办深圳学院,在国外创建孔子学院.
——扩大留学生规模,提升办学层次.申报面向留学生的汉语国际教育专业学位硕士点,建设国际交流学院(留学生)教学大楼,扩建留学生宿舍,建立综合性海外考试中心,设立留学生基金,吸引海外优质生源,创设部校共建的"中国学"研究中心.
(七)加快基本建设
加快校园基本建设进度,拓展空间,更新改造,优化重组,推动学校基本建设上档次,上水平,为一流大学建设夯实物质基础.
——制定校区布局与建设规划.合理确定基建规模,宽松两区环境,融汇自然山水,设计优美校园.
——完善后海主校区建设.新建学术交流中心,艺术综合楼,国际交流学院(留学生)教学大楼,档案馆,加快旧学生宿舍改造步伐,改造校门,实施西北角景观工程,西南区艺术家工作室改造工程,合理开放建设杜鹃山,优化育人环境,修建环校道路,改善校园交通状况,做好后海校区新增土地建设.
——加快南校区建设.建设使用好南校区学生公寓和食堂,推动基础实验室(三期),设计教学楼,理工教学楼,实验与信息中心,综合
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