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清华附中第二十七届教育教学论文年会
一、论文评审组委会:
评委会名单:
组长:王殿军
成员:方妍,杜毓贞,赵鸿雁,解巨钊,施平,张洁,俞家新
分组评委:(共196篇)
文科组:语文(32篇)
组长:徐慧琳成员:王俊婷,白雪峰,高慧娟,刘建钰
英语组:英语(18篇)
组长:程惠云成员:刘辉,王英民,李文平,张姝敏
文综组:政,史,地(17篇)
组长:陈红成员:田佩淮,刘慧霞,周建国,向丽,朱培
数学组:数学(29篇)
组长:徐文兵成员:张苏,倪斯杰,周建军,何晨丽
理综组:理,化,生(45篇)
组长:李书霞成员:潘天俊,韩星,罗雷生,陈新福,刘健
综合一组:班主任,德育(25篇)
组长:辛颖成员:郎艳,陈冬梅,黄丽梅,邱晓云,张小英
综合二组:教务,办公室,体,技,网,国际部等(30篇)
组长:尹粉玉成员:孙书明,郭玉珊,鞠红,范秀玲,林冬梅
二、论文奖项评审原则
一等奖:(占20%)
文章属教育教学范围.论文中对教育教学现象或问题的分析有理有据,紧密结合实际发表个人观点,课题研究报告或教育教学调查报告中体现科学的研究过程,所得结论有借鉴意义,文章结构完整,文笔流畅.
二等奖:(占60%——70%)
文章或偏重理论分析,或偏重实践描述,理论与实践结合稍有欠缺,但内容新颖,对他人有值得学习和借鉴的观点.文章结构比较完整,文字通顺.
三等奖:(占10%—20%)
文章或是自己工作内容的简单描写,论述不够充分,或是离教育和教学工作较远的专论.
注:教案不在参评范围之列.
三、论文题目一览表
语文组(32篇)
序号姓名论文题目1雷乔英关于清华附中国际部中文校本教材编订的思考2舒迟高中语文文言知识框架式教学的探索与实践3唐洁写作教学中学生情感资源的运用研究4陈冬梅一道阅读题引发的追问—关于课堂高效阅读教学的思考5张倩关于课堂提问设计的几点思考—以教材前三单元为例6赵岩以真实课堂引导真实提高—关于实现有效教学,提高学生听说读写能力的一点思考7张彪看我千变万化,炼你火眼金睛—谈谈初中阅读小结课中"剥"与"挖"的方法的课堂运用8赵燕
王英民国际学校中文教学改革的探索与实践9陆琳国际学校中文部分层次教学中"集团化"尝试10寇晓东浅谈鲁迅小说中的"复现"现象11胡静理性与包容—谈2016年高考语文阅卷12陈媛媛读诗四境—以《涉江采芙蓉》为例13宫睿哲理科班语文阅读资源开发初探14邱道学选修教材"中国古代诗歌欣赏"教学设计与实践浅探15许姗姗文本细读下的《春江花月夜》三段式教学初探16张锦初三散文教学思路探索17武晓青以读促写,向名家学写作—浅谈阅读积累在写作教学中的实践与运用18王丽丽巧用片段练习,提高写作能力19杨玲《木兰诗》教学反思20周若卉环境描写训练方法浅探21刘慧关于初中生作文指导中存在的问题和探讨22张伟让专题活起来—专题教学中的活动设计23程双班级开展《汉字英雄》比赛活动心得24邱晓云巧开节日专题课,弘扬民族文化情25祝芳
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师玫浅析国际学校小学中文阅读实践活动26胡玉婷对外汉语文化教学初探27蔡婷婷互动教学法在国际学校汉语课堂中的应用28李良芳国际部高中专题阅读教学刍议—以沈从文系列作品为例29白文婷国际学校对外汉语教学的探索与实践30龚卉亲子共读,共同成长31周小玲《观刈麦》课后的一点思考32刘建钰作文的审题思考与命题探索
数学组(29篇)
序号姓名论文题目1杨锦以"形"取胜—2016年上海高考数列综合题之分析推广2徐文兵借助"一题多解"开发学生创新潜能的研究3张博把课堂交给学生4张娜浅谈平面几何图形分析能力的培养5张苏关于提高初三数学复习课质量和效率的实践与研究6党胜军浅谈猜想在初中数学学习中的重要性7杜丽静小学教师如何激发学生的数学学习兴趣8齐亚超数学新授课中两个问题再思考9尹粉玉平凡而精彩,纯朴而厚重10李劲松数学与文学11张小英年年岁岁词相似,岁岁年年题不同—结合压轴题谈2016高考北京卷的能力立意12解礁浅谈几何变换在平面几何中的应用13范永春
曾建川数学能力之数学语言14余绍江幂函数教学中所体现的数学思想15周建军反转课堂的思考和教学尝试16倪斯杰"曲线与方程的概念"课堂实录分析17方丹中学数学问题解决及教学策略18尹政君关于向量教学的思考19王太华绝对值方程的解法20李娜精心教学设计,提高课堂实效—以正方形为背景的初三几何复习21徐蓉在数学课中渗透数学文化的案例研究22张钦《反比例函数的意义》—教学片段设计,实录及反思23刘向军注重探究教学,培养创新能力24张晓明中考压轴题(二次函数)的解题策略25卢静结合2016年到2016年中考-论初中代数的综合提高26荆秦浅析美国AP微积分课程27任星阳直线与平面平行的判定定理28肖培培改变教学方法,激发学生兴趣29杨青明
徐蓉
邱楠源客,原客,创客
英语组(18篇)
序号姓名论文题目1陈建荣重复写作提高学生词汇运用能力的实证研究2吕娜高中英语诗歌教学设计与实践—基于文本挖掘,延伸阅读及体验创作的尝试3刘桂章运用多种评价方式促进高中生课外阅读的行动研究4姜頔Evaluationof'Goforit'intheContextofChinesePublicSchool5刘知南初中英语教学中的文化教育实践与反思6朱莹
鲁碧珍交互式英语阅读教学模式在初中英语教学中的简单运用7曹佩初中学生英语限时作文中词汇使用情况及发展变化8黄莹让英语课堂成为全人教育的课堂9李冰清浅谈"听力输入"式英语教学10熊学勤试卷讲评实效性探究实例11李婷探讨初二英语魅力教学12周萍教师在初中英语任务型教学中的地位和作用研究13周维纬TeachingListeningskilltoChineseStudentsandaCriticalAnalysisoftheTask-BasedMethod14刘珏对高一英语听力材料选择和听力策略教学的几点思考15王文赞高中英语议论文在小句关系中的连贯与逻辑问题16周喆2016年北京市高考英语学科试题分析17王歆"完形填空"复习课的课堂设计18刘威灵活使用教材整合阅读写作—高一英语读写课堂实践的思考
文综组(17篇)
序号姓名论文题目1宋薇中学历史教学与校外教育资源整合开发的现状及对策研究—以北京市海淀区中学为例2费小建例谈"木筏"理论在中学历史课堂教学中的思考和实践3谷丰中学地理教学中史地融合形式的案例探究4王峰批判性历史思维教学实践初探—以《原爆》教学个案为例5唐秀梅课内渗透课外延伸—对初中生进行国际理解教育途径至探索6张馨月高三二轮复习:专业研究挈领中学历史教学—以二战后"东北亚地区"研究为例7王敏理解近代中华民族的觉醒—以甲午战争,日俄战争,抗日战争的探究为例8关劲松高中西方近代政治制度史教学方略初探—以"英国君主立宪制确立"为例9王静关于在教学比赛中课程片断结构设计的几点思考10陈红自主性学习提高学生历史思维能力11赵鹏
王宝琴地理区位分析的方法与技巧12刘景奎凸显思维,强化能力的气候专题教学13张伟
高昕基于学生地理空间想象能力发展的教学策略分析14刘露给课堂添上彩色的翅膀—情感教学法在初中思想品德课中的创新运用15赵爱军树立问题意识,加强问题管理,提高高三学生政治解题能力的思考与尝试16向丽利用好时事资源,提高课堂教学实效—以高一政治《国际关系的决定因素》一课为例17陈华量化管理法提升新初一政治课堂管理有效性之初探
理综组(45篇)
序号姓名论文题目1陈新福综合科技类精品校本课程资源课的开发—"化学与战争"的教学设计与反思2吴琼英关注教材图片提高复习效果3赵洪英基于科学研究方法教育背景下的微课实践4王田优化演示实验的创设,落实新课标的要求5雷红娟初中生物概念教学的课题实践及活动开展6段晨一节课,中学生也能开发手机应用—中学Android应用开发校本课程设计与实践7赵佳诣中美课堂教学及文化价值观的再比较8李明
王英民"科学节"—一次创造力培养的尝试9房鹏论模拟保护色的形成过程实验及改进方法10陈玉蓉课堂内外"游戏"化学—"酸和碱"复习小结课教学案例11吴长虹习题教学中学生创造能力培养的四个层级12白建娥
陈玉蓉例谈中考实验复习的"特别关注"13宋兆爽化学反应原理的实验探究教学策略初探—以"化学平衡移动原理的应用"复习课为例14蒋兆华改变角色提高课堂教学有效性15李书霞对中学化学引言课&#
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