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班主任方面有关论文范文集,与湖北民族学院科技院文件相关论文开题报告
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退缩.3.勇于尝试与别人不同的办法,有奇思妙想.
4.能与同学合作,会寻求父母等其他力量解决疑难问题.
美
1.能感受生活中愉快的地方,常带笑容.
2.关注身边美好的事物,愿意主动接触艺术.
3.明辨是非,知道什么行为不能去做.
4.心地善良,乐于助人,知道心灵美比外表美更重要.
爱
1,尊敬国旗,国徽,会唱国歌升降国旗,奏唱国歌时要肃立,脱帽,行少先队员队礼.尊敬老师,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名.接受老师的教导,与老师交流.同学之间友好相处,互相关心,互相帮助.到先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作,学习和休息.考试
2,做操时动作到位,规范,整齐,有力,聚精会神,精神振奋.
3,做操前洗干净双手.
4,认真做眼保健操,做到穴位正确,节奏合拍,做好后趴在桌上闭目休息半分钟.
5,在老师的带领下积极参加早锻炼活动,能克服困难,培养自己的拼搏精神,身体确实不好,要向老师请假.
6,认真上好体育课,铃声响由体育委员整队,排队到达运动场.学生必须穿运动鞋,女生不得穿裙子,不戴挂件等妨碍运动的物品.爱护体育器材和场地,保持场地干净,活动结束后需将物品归还原位.
7,坚持参加体育活动(特殊情况要请假),听从老师的安排,在指定场地活动,爱护活动器材,懂得谦让,与同学一起分享,活动结束后需将物品归还原位,活动时注意安全.
8,在学校学会至少两门以上的体育技能(如拍皮球,跳绳,踢毽子等),培养体育兴趣,从而强健体魄,提高身体素质.
净
1,讲究个人卫生,穿戴整洁,勤剪指甲,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手,每周洗澡不少于两次(夏季每天一次),随身携带手帕或纸巾,不喝生水,不吃零食和过期不洁的食物.
2,不随地吐痰,不乱抛果皮纸屑,垃圾在指定地点存放,保持环境卫生.
3,保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保.
4,养成良好的学习卫生习惯:注意看书写字的姿势,保持"三个一",上课时体态自然,放松入坐,保持一个平和,专注的听课状态,用眼时间久了应望远处片刻,使眼睛得到适当的休息.
5,学会根据气候的变化增减衣服,感到身体不适要及时告诉班主任.
新
1,综合活动中所需要的材料要根据指导老师的要求准备充分,每次上课必须准时到达指定教室.
2,积极参加校内外组织的有关活动,在活动中锻炼自己的能力.
3,在科技活动中积极动脑,有自己的发明创造.
美
1,爱书的人是一个真正有知识有涵养的人.对学校提供的各类图书不仅要爱看,更要懂得保护书籍,不在书上乱涂乱画,不故意损坏图书.
2,不摆阔气,提倡艰苦朴素,从节约水电珍惜粮食做起,在教室,寝室谈论健康的话题,不乱花钱,不搞攀比.
3,仪表得体,举止文明,勤劳俭朴,博学创新.
爱
1,热爱祖国,主动关心家乡变化,
2,关心集体,集体荣誉感强,
3,每天红领巾佩戴整齐,规范,
4,升旗时,行队礼,唱国歌时,声音响亮合拍.
礼
1,校内外以礼待人,尊敬师长,能主动问好,
2,友爱同学,主动帮助他人,乐于献爱心,
3,坚持说普通话,处处使用礼貌用语,
4,课余,进老师办公室喊报告或敲门,经允许后再进入,
5,放学时自觉遵守交通规则,按规定路线行进.
诚
1,待人真诚,不说谎话,
2,借人东西主动归还,未经允许,不动用他人物品,
3,诚实守信,答应别人的事情力求做到,
4,做错事能主动承认错误,严于律己,宽以待人.
静
1,排队做到"快静齐",精神饱满,
2,课间活动不在教室内外大声喧哗,文明活动,
3,午休时安静而专心,尽量避免在教室内走动,
4,参加集会时严肃认真,不说话,不搞小动作.
勤
1,具有积极的求知欲和较为广泛的学习兴趣,
2,认真预习,复习,上课专心听讲,积极发言,认真思考,
3,按时独立完成作业,书写规范,整洁,
4,勤学好问,刻苦钻研,
5,热爱劳动,依照安排完成应尽的义务.
高年级评比细则:
勤
1,关心国内外大事,了解家乡重要建设,崇敬杰出人物.
2,上课专心听讲,积极思考,大胆提问.
3,学习中能考虑学习方法,讲究效率.,
4,主动阅读课外知识性书籍,养成做笔记,做摘抄的好习惯.
5,自定计划,目标,按时完成学习任务.
6,学会观察,通过上网,查阅资料等方法,多渠道学习.
健
1,认真参加阳光活动在小型体育竞赛中争创佳绩.
2,广播操,眼保健操动作到位,姿势正确,精神饱满.
3,注重心理健康,遇到烦心事,多与同学,老师,家长倾诉.
4,珍视生命,以乐观的心态看待挫折,时常鼓励自己.
净
1,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰.
2,管住我们的手,不乱扔垃圾.
3,管住我们的脚,不践踏草坪.
4,常照镜子,看看衣着是否整洁.
5,勤剪指甲,勤洗头,饭前便后要洗手.
新
1,课堂上勤思好问,乐于探究.
2,积极参加社会时间和有益的活动,多观察勤动手.
3,认真上好劳技.美术课,喜爱小制作,有创意地进行手工制作.
4,班队活动课上,多交流新发现,新思想,发表新见解.
美
1,阅读,观看健康有益的图书,报刊音像和网上信息.
2,收听,收看内容健康的广播电视节目.
3,不吸烟,不喝酒,不赌博.远离毒品,不参与封建迷信活动,不进入网吧等场所.
4,敢于斗争,遇到坏人,坏事主动报告.
5,观赏自然风光,区分社会生活中事物的美丑,对艺术作品进行简单赏析.
爱
1,尊敬国旗,国徽,了解其涵义.
2,着统一校服,佩戴好红领巾,认真参加升旗仪式.升国旗,奏国歌时要肃立,脱帽行队礼或注目礼,不随便走动,唱国歌时精神饱满,声音洪亮,准确流畅.
3,认真聆听国旗下讲话,不嬉笑玩耍.听完后鼓掌致谢.
4,了解中国革命的光辉历程,了解我国改革开放以来取得的巨大成就,树立为中华民族伟大复兴而学习的远大理想.
5,关心国家大事,注意收听,收看新闻,积极为灾区或贫困家庭捐款,捐物.
6,懂得爱护公物是爱国,爱校的表现,自觉爱护公物,维护学校班级荣誉,积极参加学校组织的各项活动.
礼
1,上学放学时面带微笑跟家人及老师,同学打招呼,正确使用礼貌用语.
2,在校园内遇到老师,要行礼问好,听从老师的教导,不顶撞老师.
3,乘车,船,上下楼梯,排队等遇到低年级学生,发扬礼让精神.
4,进入老师办公室要先轻声敲门,经老师允许再进入.与老师说话轻声细语.老师办事或与别人交谈不随意打扰,等老师忙过后再说明来意.不乱翻老师或同学的东西.
5,遵守交通规则,不骑车上学.上下楼梯靠右行,出入教室,功能室,会场等活动场所是要轻声慢,有秩序行走,不拥挤,不抢道.
6,静心倾听发言,认真关看比赛或演出.结束时要礼貌鼓掌.
7,犯了错误要主动道歉,接受道歉说声"没关系."
8,坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方.
诚
1,不说谎话不私自拿别人东西.捡东西交给老师或失主,借东西要主动及时归还.
2,不说大话,答应别人的是要努力做到.
3,为人正直宽厚,不弄虚作假,不贪小便宜.
4,做事情有责任心,要勇于承担责任,犯了错误要敢于承认并改正,不狡辩.
5,独立自主完成作业,不抄袭别人作业,考试不作弊.
6,待人诚恳,虚心听取别人的意见和建议.
静
1,课堂上各种物品要轻拿轻放,应全神贯注地静静听讲,积极思考不做闲事,不说闲话.遵守纪律,不影响他人.
2,安静有序进入校园,不大声喧哗,不奔跑.
3,早操集会时做到快静齐,上下楼梯,行进过程轻声慢步.
4,课间干层静的活动,不言声妨碍他人学习.
5午休时安静地看书写字,不妨碍他人学习.
6,文明就餐,就餐时不随便讲话.
评比方法:
1,每位同学在老师和家长的指导下,仔细阅读"镇江市京口区实验小学好习惯雏鹰之星评比细则",检查自己的习惯养成状况.
2,对照具低中高具体细则要求,由大队部每月有重点的确定2-3个好习惯养成目标,围绕此目标,通过自我评价,同学互评,班主任和任课老师评定,家长评几个环节开展考评活动.
3,学校向经过考评达到标准的队员颁发雏鹰奖章.
4,颁发雏鹰奖章的章目由班主任根据每月安排各年级的雏鹰奖章目颁章,每月一次.
5,每次颁发雏鹰奖章,每个章目获章人数不定名额,凡达到要求的队员予以颁章.
6,每次颁章,每少先队员要获上述章目时,由中队提名,征求中队辅导员,科任教师,家长,本中队队员意见.
7,"雏鹰之星"由学校少先队大队部颁发,凡通过努力获得过且过6枚以上雏鹰奖章的少先队员经过中队提名,可由少先队大队颁发雏鹰之星,本学期在六一儿童节前夕隆重颁发.
8,荣获"雏鹰之星"称号的同学方可被评为三好生,优秀队员.
第八章校级三好学生,优秀学生干部,规范标兵,
特长生评选制度
一,评选原则
为改变以前那种只注重学习成绩而忽视学生全面发展和个体差异,只关注评价结果而忽视评价过程的"三好学生"评价方式,本着以人为本,尊重学生的个性,关注学生的兴趣和情感,激发学生的潜能的原则,通过更加广泛的层面来深入挖掘,发现我校学生的闪光点,展示我校学生和班集体积极向上的精神风貌,特制定本评比细则.
二
班主任方面有关论文范文集,与湖北民族学院科技院文件相关论文开题报告参考文献资料：