图书馆方面论文范文数据库,与英语专业文学类文题目浙江相关本科毕业论文范文
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课程教学大纲
课程编号12199048开课学院外语学院开课系英语系课程名称中文论文写作课程类别必修课英文AcademicWriting课程学时总学时理论教学实践教学上机课程设计161241.有2.无课程简介:
本课程为英语专业本科高年级主干课之一,是基础写作的延伸,目的是让学生通过对一般意义上的英语论文和科研论文或学术论文基本理论和技巧的学习,以及论文写作的练习,达到①能在45分钟内根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的说明文或议论文的英语写作水平,该论文要求论点或主题明确,论述或解说充分,结构合理,层次分明,用词得体,语言通顺,具有说服力,②获得初步从事学术研究,撰写学术论文的能力,能有效地利用图书馆及网络信息资源,在规定的时间内和教师的指导下,完成3000英语单词的毕业论文写作,该论文要求论点明确,论据充足,结构合理,层次分明,用词得体,语言通顺,具有说服力,文中注释,尾注/脚注及参考文献合乎规范.前修课程,能力和知识结构要求:
前修课程:
综合英语,英语泛读,英语语法,高级英语,语言学导论,词汇学,英美文学史,英国文学选读等.
主要能力和知识结构:
学生必须具备较广泛的知识,较清晰的逻辑思维能力,较好的英语阅读能力,具有基础写作知识和一定的写作能力.课程结构说明:
该课程为培养英语论文写作能力的课程,故由"论文基本理论和技巧的学习","图书馆及网络信息资源利用","文本阅读","批评性分析","写作练习","习作评析"等部分构成.课程知识结构说明:
本课程包括论文基本理论和技巧的学习,图书馆及网络信息资源利用,文本阅读,"批评性分析,写作练习,习作评析.
由于课时少,文本阅读和写作练习都须放到课后去完成.课堂教学包括:
论文题目选择,使用图书馆(包括联网信息管理系统,各种检索工具和参考书)2hrs
如何避免剽窃1hr
撰写有效的文献目录和提纲,撰写草稿2hrs
常用的写作指南和工具1hr
拼写,标点,字体格式,人名和数字的处理,引用着作/作品的标题和名称,引文的&
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论文的格式(包括打印格式,纸张,叶面,空距,页眉/页脚,页码,表格和插图,更改与插入,装订等)2hrs
在论文中引用原始资料的记录方法1hr
运用缩写形式的具体做法1hr
课程考核形式与要求:
考核形式为闭卷考试+论文写作,要求按照标准论文格式,完成一篇合乎规范的论文.
课程教授方法说明:
本课程教学中的重点为标准论文格式的掌握和学生英语实际写作水平的提高,这涉及到学生实际应用英语的能力.建议在讲授论文基本理论和技巧的同时,加强实际论文的写作和学生习作的批评性剖析,让学生在写作中,在分析别人习作中得到提高.课程能力培养说明:
本课程为一门英语专业课,其主要目的在于培养和提高学生运用英语撰写合乎规范论文的能力.本课程主要通过论文基本理论和技巧的讲授,论文范本的分析,实际论文的写作和对学生习作的批评性剖析,让学生在写作中,在分析别人习作中写作能力得到提高.
先修课程综合英语,英语泛读,英语语法,高级英语,语言学导论,词汇学,英美文学史,英国文学选读等
使用教材英语学术论文写作纲要程爱民祁寿华上海外语教育出版社2005
参考书目与文献1.WritingAcademicEnglish.,byAliceOshimaandAnnHogue
2.WritingWithAPurpose,6thedition,byJamesM.Mccrimmon
3.TheWritingCommitment,3rdedition,byMichaelE.AdelsteinandJeanG.Pival
4.WritingforCollege,byRobertE.Yarber
5.TheWriter'sRhetoricAndHandbook,byElizabethMcmahanandSusanDay
6.WritersHandbook,byJamesFlynnandJosephGlaser
7.WritingThemesAboutLiteraure,6thedition,byEdgarV·Roberts
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相关参考文献下载数量: | 78 | 写作解决问题: | 写作技巧 |
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8.HowtoWriteEssays,DissertationsandThesesinLiteraryStudies,byNigelFabbandAlanDurant
13.WritingaThesis:aguidetolongessayanddissertations,
byGetWatson
陆谷孙(主编).英汉大词典(上下卷)[M].上海译文出版社,1991
LongmanDictionaryofContemporaryEnglish
刘国华(注释).美国节假日[Z].商务印书馆,1990
何家祥.西方节日习俗[M].广东教育出版社,2001
中国国际英语广播电台英语台.中国文化背景[Z].世界图书出版社,1998
课程相关主要网站victoria.ac.nz/llc/academic-writing
eol.nuaa.edu./eol/homepage/nuaa课程教学方式多开展以任务为中心的,形式多样的教学活动,采用讨论式和研究式的教学方法,最大限度让学生参与学习的全过程.
主要适用专业英语(国际贸易)√英语(民航业务)√课程组长意见
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(签名):
年月日教学院长意见
(签名):
年月日
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