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教-学-用紧密结合,增强了学习的针对性与实效性,也调动了学生学习的积极性,大大改善了教学效果增加了学生的满意度.90%或第一志愿上线率≧70%,近两年平均毕业生当年年底总体就业率≧95%近两年录取新生平均报到率≧90%,平均毕业生当年年底总体就业率100%.
4.4.2近两年用人单位对毕业生综合评价的称职率≧90%,优良率≧40%
毕业生就业后,在较短的时间内得到了企业的高度认可,赢得了良好的社会声誉.联升精密机械制造有限公司等多家企业表扬了我们专业的学生.
4.4.3近两年专业平均对口就业率90%以上
毕业生抽样就业岗位统计表
第五部分专业特色与创新项目
5.1重基础,服务先进制造业,活模块,对接轨道装备制造业
珠三角轨道交通的快速发展带动了轨道交通装备制造业的发展,由铁道部与中国南车集团,广州交通投资集团共同投资建设的和谐型大功率机车广州检修基地计划2016年建成投入使用.该基地具备年新造200台,大修700台和谐型大功率电力机车的生产能力,年直接产值约120亿元,完善产业链配套后年产值超过300亿元.同时,《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2016-2020)》提出打造世界先进制造业基地的目标,为制造类专业带来了前所未有的机遇.
及珠三角地区高素质高级技能型专门人才方面发挥了举足轻重的作用广东南车轨道车辆修造基地"校中厂",形成与企业工作环境的无缝对接,构建以"校中厂"(宏辉电工绞线机,湘创油液压机,广发包装机械)典型装备生产制造过程,以能力为本基于工艺实施的专业课程体系,
(2)双证融通.将技师职业资格标准融入课程教学内容.以"校中厂"企业工作任务为导向,结合专业特色,大力开发以企业产品为载体的特色项目课程,构建教学做一体,学训赛相通,产学创结合,推行任务驱动,项目导向教学模式,
(3)建设高水平双师结构教学团队.通过企业挂职,通过校企合作培养专业教师,聘请能工巧匠担任兼职教师,满足9050要求.目前本专业现有专任教师8人,企业兼职教师15人.专任教师中享受国务院特殊津贴专家1名,博士1名,在读博士1名,副教授3名,高级工程师1名.专业带头人赴新加坡南洋理工学院学习高职教育理念,骨干教师赴宁波职业职业技术学院等国家级示范院校学习高职课程开发,聘请行业企业能工巧匠进入课堂,实现学生与企业真实工作环境零距离,
(4)机械制造与自动化专业能与机械与电子学院各专业充分共享实训资源,实践教学条件优越,拥有花都工学结合示范园工业设计中心,先进制造中心,控制工程中心,装调维修中心,工业检测分析中心,设备资产1611万余元,其中学院机械加工中心为广州市示范实训基地,保证机械零件精度设计与产品检测,先进制造技术,液压与气动技术,工装夹具设计,数控机床编程与操作等课程"教,学,做"一体化课程改革与实施.花都工学结合示范园"校中厂"企业有鸿辉电工,广州湘创机械,大森机械,广花机械等为学生生产性实训创造条件,实现学生与企业真实工作环境零距离.
(5)本专业拥有广州市铁道车辆厂,广州宝洁有限公司,深圳华南通电梯有限公司,广州玺明机械有限公司,广州金高达重型机械表面技术公司等15家校外实训基地(其中广州铁道车辆厂为广州市级示范性基地)
(6)以"小发明,小创造"为载体,培养学生创新实践能力
花都工学结合示范园以接单企业真实机械产品为主开展生产性实训的数控加工车间,机加工车间,2016年5月以来已为6家企业加工597种42193个零配件,培养了学生动手实践能力,通过机械设计基础,机械创新设计,机械加工生产性实训,机械加工兴趣小组,机械创新兴趣小组等组织形式,学院为学生创新,试制产品配套经费等机制,鼓励学生创新,创造,2016年以来,学生获广东大学生机械创新设计大赛三等奖3项,广州市知识产权竞赛优秀奖1项,成功申报专利3项,以"小发明,小创造为抓手"提升学生可持续发展和职业拓展能力得到省教育厅魏中林副厅长高度评价.
第六部分专业建设规划
根据学院申报国家骨干高职院校,省示范院校规划和珠江三角洲地区改革发展规划纲要,制定了建设与发展规划明确了专业建设措施.
为珠三角轨道交通,战略性新兴产业的发展和产业结构升级培养"下得去,用得上,留得住"的高素质高级技能型人才,2016年申报建设广州市级示范专业,2016年建设成为广东省示范专业.
2.具体目标
——人才培养模式:依托花都工学结合示范园校中厂资源优势,践行"厂校一体,实境育人"的人才培养模式.
——培养质量:学生初次就业率和总体就业率稳居全省前列,总体就业率达99%以上,就业对口率达95%以上,学生获取"双证书"比例达100%,用人单位对毕业生综合评价的称职率达95%以上,优良率达50%以上.
——专业建设:以市场需求为导向,对接对接轨道装备制造产业链,服务先进制造业,主动适应区域产业结构升级需求,及时调整专业结构,
——课程建设:按国家精品课程标准,建设专业核心课程7门,网络课程7门,出版校企合作教材7部以上,市级教学成果奖1～2项,市级以上政府和国家,省,部高职学会教科研成果获奖1项,
——实训条件建设:新增2个校内实训室.其中,校企共建生产性实训室达50%以上,市级高职示范实训基地1个.建成3个校外实训实践基地,其中省级示范基地1个.
——9050师资队伍建设:100%专业课教师成为双师素质教师,聘请1名机械制造行业专家作为专业带头人,聘用7名专业能工巧匠作为兼职教师,兼职教师承担的专业实践教学环节达50%,在广州市创新学术团队的基础上,申报省级创新学术团队1个.
——技术研发与培训:围绕先进制造等企业应用性技术和高职教育教学为主攻方向,院级教科研立项项目5项以上,市级以上教研立项项目2项,科研立项项目1项,横向课题立项4项,申报国家专利5～7项,
——推进信息化建设,搭建校企信息化交流平台,以花都工学结合示范园"校中厂"机加工,数控加工,德利模具,大森模具等零件制造为载体,与企业共同建设机械制造工艺案例资源库,先进制造工艺案例库,重点建设机械制造工艺,先进制造工艺网络课程,课程信息化水平处于全市同类高职院校前列.
机械制造与自动化专业·自评报告
1
广州铁路职业技术学院
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