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99;,《人对环境的需要》,《人对环境的影响》,《和谐相处》等.教材中的"专题研究"都是研究性学习的内容.二,哪些天气的内容适合于学生收集,分析,整理数据完成探究活动
要完成该作业,您首先要考虑什么样的活动便于学生收集数据,并且这些数据有分析和整理的价值.数据是学生观察,观测得来的,实验,观察,调查,考察,阅读等活动都可以获得数据.
整理数据的主要方法有"列表法","图像法"(包括:柱形图,折线图,扇形图)等.
至于"天气"单元中相关的内容有:观察天气现象,观测风力的大小,观测降水量的大小,观察温度与生活的关系等.
亲爱的老师们:
本期的网络学习快要结束了,希望没有完成作业,研修日志,学习总结的学员要抓紧时间啦！
李时珍花了31年的时间,读了800多种书籍,写了上千万字的笔记,游历各地,收集了成千上万的单方.为了解草药的解毒效果,他甚至冒着生命的危险自己吞服了一些剧毒的药物.经过千百次的实践和失败,他最终写成了中国医药学的辉煌巨着-----《本草纲目》.
从以上事实中您悟出了什么呢
有个和尚问沩山:什么是道
沩山说:无心是道.
和尚说:我不懂.
沩山说:要想明白,还是去问那个不明白的好.
和尚问:谁是哪个不明白的人呢
沩山说:就是你呀！
司马迁42岁才开始撰写《史记》,到60岁才最终完成.历时18年的勤奋与刻苦.如果把他20岁后开始收集各种史料,实地采访等工作都加在一起的话,这部《史记》可谓整整花费了他40年的光阴与心血.
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