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针对性地解决个别学生的思想困惑,专题思想政治教育活动丰富多彩,效果明显,学生整体政治觉悟,道德素养高,无政治偏激,道德素质低下学生,违规违纪学生人次少于1%.15分4,学院专职教师爱岗敬业,师德素养较高,课堂教学无不良言行,能经常给予学生正面的教育引导.10分5,按时保质完成学生综合素质测评及评优工作,严格执行各项评优条例,工作公开,公平,公正.10分6,学院有一支延伸到班级,宿舍的信息员队伍,能及时了解学生的学习,思想,生活情况,掌握学生管理的各种状态数据,充分发挥信息平台的作用,各类信息的上行,下行准确及时,确保学生便捷,快速了解相关信息.10分7,学院认真组织学生学习学生手册,学生能了解学校的规章制度并认真遵守,有严格的请销假管理制度,对违反校规校纪的学生处理及时,程序规范.5分8,以学生为本,尊重学生,发展学生,服务学生,认真维护学生权益,学生反映情况,提出建议渠道畅通,处置得当,程序合理,事毕有答复.10分9,积极开展形式多样的社会实践活动,努力加强学生社会实践基地建设,积极组织学生参加各种志愿服务活动,取得较好的社会效果.20分10,积极开展丰富多彩的校园文化活动,积极组织学院学生参加学校相关部门组织的各类活动,学院校园文化活动深受学生认可.15分11,学生宿舍管理严格,学生工作人员能经常深入学生宿舍,严格落实学生宿舍晚点名制度,进行安全,卫生,文化检查和督促,学生宿舍无安全隐患,干净卫生,团结和睦.20分12,开展丰富的职业指导讲座,不少于6次,每少一次扣1分.6分13,开展毕业生就业教育,掌握未就业毕业生的思想动态及就业过程中存在问题和困难,常年开展就业咨询服务,帮助毕业生合理调整就业期望值,树立正确的择业观,未开展扣6分,效果不显着扣4分.6分14,严格执行奖,助学金等资助资金的评审办法,评审工作公开,公平,公正,效果好,师生无意见.计4分.经查实有一项未按规定评审的,扣1分.4分15,按规定标准,时间,程序发放各类资助金,专款专用,没有截留,挤占,挪用,平分情况.计5分.经查实未按规定发放和管理使用的,扣1-5分.5分16,辅导员工作有热情,有责任,有能力,有成绩,有口碑,同学满意度高.10分17,学生干部队伍选拔公开,程序合理,任用民主,注重对学生干部的培养和教育,学生干部工作责任心强,工作成绩明显,有良好的模范带头作用,学生对学生干部工作的评价良好.10分以下第十八项,不计入总分,请据实在"总分"下栏填写"1"或"2"总分18,评议前,学院,辅导员对你是否有暗示等影响公平的行为

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1,是,2,否你认为学院学生工作在哪些方面取得了很好的成绩或者有很好的创新哪些方面需要加强

青岛大学辅导员考核办法

为进一步加强和改进大学生思想政治教育,做好辅导员考核工作,根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,中共山东省高校工委《关于山东省高校辅导员考核工作的实施意见》和校党委《关于进一步加强辅导员队伍建设的意见》,制定本考核办法.

一、指导思想

建立科学合理的辅导员考核指标体系,突出考核工作的导向性和可操作性,实现辅导员考核工作的制度化,规范化和科学化,全面,客观,公正,准确地评价辅导员工作,全面提升辅导员的综合素质,建立一支政治强,业务精,纪律严,作风正的辅导员队伍.

二、考核原则

考核坚持定量与定性考核相结合,工作规范与工作效果考核相结合,考核与评定相结合,学生参与,逐级考核原则.

三、组织领导

学校成立辅导员考核工作领导小组(以下简称"领导小组"),组长由校党委和校行政分管学生和教学工作的领导担任,成员由纪委,党办,组织部,宣传部,校办,教务处,科研处,研究生工作部,学生工作处(部),人事处,财务处,保卫处,后勤管理处,党校,团委等部门负责人及各学院分管领导组成.领导小组下设办公室,办公室设在学生工作处(部),主任由学生工作处(部)长兼任.领导小组办公室,具体负责辅导员考核的相关工作.

各学院要成立辅导员考核工作小组,考核工作小组成员由院(系)党政领导,教师代表和学生代表组成,具体负责学院辅导员年度考核的院系考核,院内辅导员互评等相关工作.东校区党总支负责东校区辅导员考核工作.

考核对象

我校全体专,兼职辅导员.专职辅导员所带全日制学生不低于150人,其中一线专,兼职辅导员所带全日制学生不少于200人.学院自聘辅导员,只参加工作考核,不进行评优表彰.

考核内容

考核内容为德,能,勤,绩,廉五个方面.德,主要考核思想政治素质,政策理论水平和师德状况,能,主要考核组织管理能力,工作创新能力,解决问题的能力,沟通协调能力和学习能力等,勤,主要考核工作态度,工作作风和工作投入情况等,绩,主要考核工作完成情况,学生教育管理成果,创新和特色工作和专业研究等等,廉,主要考核党风廉政情况.重点考核职业素质,思想政治教育,学生组织建设,学生管理服务,安全管理及工作创新和特色等内容,以辅导员年度工作为依据.具体考核内容参照《青岛大学辅导员考核指标》(附件一).

考核方式及程序

辅导员的考核采取自我评议,学生评议,院内辅导员互评,学院考核,学校考核和领导小组评定相结合的方式进行.考核结果采用百分制,其中,学生评议占50%,院内辅导员互评和学院考核占30%,学校考核占20%.考核实行年度考核,每年12月中旬至1月中旬进行,考核工作自下而上,分层次进行,考核程序分三个步骤:

1.自我评议与学院考核.辅导员本人按照考核指标要求,对照辅导员岗位职责,对自己的年度工作及成效作出工作总结,填写辅导员年度考核登记表(一式两份).

学院辅导员考核工作小组组织院内辅导员对照《青岛大学辅导员考核指标》(附件一)开展互评工作,该项得分占学院考核分值的四分之一(互评表参照附件三).

学院考核工作小组结合辅导员自我评议,听取院领导,任课教师,党政办,学工办,团委(总支)等相关人员的意见,对本院辅导员个人工作进行考核(参照附件四),结合院内辅导员互评情况,以满分30分的记分原则,对辅导员的工作进行量化打分,并结合辅导员学生评议结果给出考核评语,提出考核等级意见,填写登记表(见附件六)后报领导小组办公室.

2.学校考核.领导小组办公室,抽取不少于20%的学生,以问卷调查或座谈会的形式对辅导员工作进行评议(辅导员回避,考核内容参照附件二:《青岛大学辅导员考核学生评议表》),核算辅导员学生评议得分,满分50分.

党委学生工作部,校团委代表学校,在征求相关职能部门意见的基础上,对辅导员进行考核(学校考核表见附件五:《青岛大学辅导员年度考核学校考核用表》),核算辅导员学校考核得分,满分20分.领导小组办公室汇总辅导员考核各项得分后反馈至各学院.

3.领导小组评定.领导小组办公室汇总结果后报领导小组,领导小组召开专门会议,根据辅导员考核综合得分和学院考评意见,对辅导员年度工作进行综合评议.辅导员考核分为十佳,优秀,合格,不合格四个等级.领导小组投票选出优秀辅导员,优秀辅导员的比例原则上不超过30%,考核得分排名后30%的辅导员不能评优,对重大责任事故负有责任的辅导员,实行一票否决.十佳辅导员在优秀辅导员中产生.本年度在现岗位工作不满一年者只参加考核,不定等级.

考核结果在全校公示,有异议者须在异议期内以书面形式向领导小组办公室反映.

七,考核结果的运用

1,考核工作结束后,领导小组办公室将组织表彰和奖励,根据学校统一部署开展宣传,交流和推荐参加培训等工作.

2,辅导员考核结果将作为专业技术职务聘任,职务晋升和各类奖惩的重要依据.考核结果为优秀的辅导员授予青岛大学优秀辅导员荣誉称号,考核结果为十佳的授予青岛大学十佳辅导员荣誉称号.学校推荐参评省级优秀辅导员的人选,将在校十佳辅导员中产生.

3,辅导员年度考核合格以上(含合格)者,学校予以表彰奖励.合格者每人奖励500元,优秀者每人奖励800元,十佳辅导员每人奖励1500元.年度考核不合格者,暂时停止工作,由所在学院党委(党总支)提出处理意见,报学校辅导员考核工作领导小组研究.

附:1.《青岛大学辅导员考核指标》

2.《青岛大学辅导员年度考核学生评议表》

3.《青岛大学辅导员年度考核互评表》

4.《青岛大学辅导员年度考核学院考核用表》

5.《青岛大学辅导员年度考核学校考核用表》

6.《青岛大学辅导员年度考核登记表》

附件1: