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英语语法类论文范文集,与学年文范例河北相关论文查重
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语)课程简介:本课程的目的在于使学生掌握基础法语语法知识,能听懂基本的日常法语,能较顺利地阅读并正确理解题材熟悉,难度中等及其以下的语言材料,具备一定的法语书面表达能力,能借助词典或注释将与课文难度相当的法语材料译成汉语,理解正确,译文达意.通过学习,学生应具备一般日常法语会话能力,掌握法语的基础知识和基本技能,为进一步学习法语打下基础.表一:2016级本科英语专业(教育方向)教学进度表课程类型课程名称学分学时数各学期周数备注合计理论实践一
13.5二17三
16.5四
17五
16.5六17七
8.5八
8必修课(78%)公共必修课思想政治理论课思想道德修养与法律基础(含廉洁修身)4644816√马克思主义基本原理概论348√中国近现代史纲要232√毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论6967224√形势与政策236√√√√√√专题讲座小计17276语言与技能课体育(含选修)41286464√√√√大学计算机基础2321616√计算机应用技术3481632√健康与心理教育116√大学语文232√毕业生就业指导11616√小计13272公共实践教学军事理论与训练22周2周2周小计22周教育理论与教师职业技能课程教育学348√心理学348√教学艺术论1162/单学校心理辅导1162/双现代教育技术2322教师口语116√汉字与书法116√小计12192公共必修课合计4474028%专业必修课教育实习88周8周8周5%毕业论文,毕业设计88周8周8周5%基础英语193843844/65/65/65/640%高级英语61341343/43/4续表一
课程类型课程名称学分学时数各学期周数备注合计理论实践一
13.5二17三
16.5四
17五
16.5六17七
8.5八
8英语听力712842861/22/22/22/2英语口语712842861/22/22/22/2英语语法234342/2英语阅读712864641/22/22/22/2英语教学理论与方法46734332/22/2英语语音127271/2第二外语102002003/43/42/4小记631230961269选修课(22%)专
业
限
选
课英国文学选读234342/212%(限选20学分)美国文学选读117171/2英语写作46733342/22/2英语国家概况233332/2学术论文写作117171/2英语测试理论与方法116161/2233332/246734332/22/2117171/2233332/2小记2133426767专
业
任
选
课跨文化交际116161/25%(任选8学分)欧洲文化入门116161/2英语词汇学117171/2英语修辞学116161/2商务英语翻译117171/2国际贸易实务116161/2117171/2英汉比较与翻译117171/2应用语言学与外语教学116161/2117171/2116161/2116161/2116161/2语用学116161/2117171/2813213281285%
外国语学院
英语教育专业(师范专科)人才培养方案
一,培养目标与基本规格
(一)培养目标
英语教育专业(专科)培养目标是:培养能够适应21世纪初中及小学教育需要的,具有创新精神和实践能力的德,智,体,美方面全面发展的初中和小学英语教师.
(二)基本规格
1,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导,具有为国家富强,民族振兴而奋斗的理想,事业心和责任感.
2,具有强烈的求知欲望和科学,严谨,勤奋,踏实的学风,具有热爱劳动,遵纪守法,自律谦让,团结合作和竞争拼搏的品质.有较好的文化,道德修养和健康品德心理素质以及良好的行为习惯.
3,掌握本专业所必需的较系统的基础科学理论以及必要的专业知识和技能.具有一定的社会主义市场经济知识,管理知识以及相关学科知识,懂得一定的法律知识和国防知识.
4,具有较强的自学能力,掌握独立获取,消化和应用新知识的能力和方法,具有较强的应用知识能力.较熟练地掌握计算机操作技能.
5,了解体育运动的基本知识,掌握科学锻炼和养护身体的技能和方法,养成科学锻炼身体的良好习惯,身心健康.
二,主要专业课程
主要课程:综合英语,英语口语,英语听力,英语语音,英语阅读,英语语法,英语写作,英语国家概况,翻译理论与实践,英语教学理论与方法,教育学,心理学,现代教育理论
三,课程设置及学分安排
本专业学制3年,总学分120分,总学时1893节,课程系统如下图:
公共必修课(35学分)占总
学分的30%
专业必修课(59学分)占总学分的49%
英语教育专业专科课程系统(120学分)
6专业方向限选课(14学分)
占总学分的11%
任意选修课(12学分)占总
学分的10%
本专业课程设置及教学进度(见表一)
四,实践教学计划(见表二)
五,课外培养计划
为了加强对学生创新精神和实践能力的培养,全面提高我校本科生的综合素质,适应现代化社会发展需要,学生在校学习期间除完成必修课,选修课,实践环节学分外,还必须获取课外6学分,方准予毕业.课外培养计划由学校统一制定,由各系和有关部门负责实施(详见《嘉应学院本专科生课外培养学分实施办法》).
六,学制和培养制度
本专业学制三年,实行学分制,学生提前修满学分可以提前毕业,对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间.为了适应社会和经济发展对应用人才的需要,鼓励学生努力扩大知识面,申请辅修.
七,课程类别及其学时,学分累总(见表三)
八,教育活动时间分配(见表四)
九,课程简介(另附)
表二:实践教学计划
序号实践环节名称类别学期周数或学时是否利用校内资源集中或分散开课单位备注1军事训练军训12周否集中学生处2计算机文化基础上机336学时是分散计算中心3计算机技术基础上机436学时是分散计算中心4读书工程1-4是分散外国语学院5教育实习实习58周是集中外国语学院
表三:课程类别及其学时,学分累总表
序
号课程学时数各学期周学时数备注类别学分合
计讲授实践一年级二年级三年级一二三四五六1公共必修课程355044099541186202专业必修课程5997674023614141212663英语教育限选课程142171269144444任意选修课程1219619684合计12018931471422182524222014
表四:教育活动时间分配
学年及与学期
周
数
项目一二三总
计123456总周数202020202020120授课(含实验\作业)14.51717.51711.5
(17.5)15.5
(0)94
84.5复习考试22222212教育见习分散教育实习(师范)
(第六周以后)88社会实践分散分散劳动教育110.5
(0)2.5
(2)校运会0.50.50.51.5入学教育
军训
毕业教育1
2
14寒假44415暑假66618合计505050150附件:
英语专业专科课程简介
综合英语
课程简介:综合英语是一门英语综合技能课,其主要目的是培养和提高学生综合运用英语的能力.本课程主要通过语言基础训练与篇章分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头和笔头表达能力.通过鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动,是学生获取基本的交际技能,从而达到《高等学校英语专业英语教学大纲》所规定的对听,说,读,写,译等技能的要求.本课程为必修课程.本课程为必修课程.本课程为必修课程.本课程为必修课程.本课程为必修课程1-4册,吴丁娥主编,湖南师范大学出版社
2,《英语泛读教程》,第1-2册,黄源深主编,高等教育出版社
英语语法
课程简介:本课程的目的是帮助学生重点掌握英语语法的核心项目,提高学生在一定语境中恰当运用英语语法的能力和运用英语的准确性,使学生对英语语法有一个比较系统的了解,并能借助英语语法知识解决英语学习过程中的有关问题,从而提高他们的语言运用能力.本课程为必修课程本课程的目的培养学生初步的写作能力,包括写作提纲,文章摘 要,短文以及常用的应用文.本课程从正确用词和句子结构入手,要求学生根据提示进行写作,或模仿范文写作,或根据一定的情景进行串写,进而过渡到掌握段落和文章的写作技巧.本课程训练学生初步掌握描写文,记叙文,说明文和议论文四种文体写作的基本写作方法.本课程为必修课程本课程的教学由美国,英国两大部分组成.主要内容包括英美两国的地理,历史,政治,经济,文化,社会生活等知识.地理部分介绍两国的地形,自然资源分布,主要城市.历史部分介绍两国的发展史,各历史阶段的重要事件.美国部分主要分为殖民地时期,独立战争,南北战争,帝国主义,两次世界大战几个阶段.美国的政治部分包括:宪法,总统的产生及职权,国会,司法制度,两党制.英国历史分为:英国的建立,中世纪的英国,封建制度&#
英语语法类论文范文集,与学年文范例河北相关论文查重参考文献资料：