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;培养,全面提高我校本科生的综合素质,适应现代化社会发展需要,学生在校学习期间除完成必修课,选修课,实践环节学分外,还必须获取课外6学分,方准予毕业.课外培养计划由学校统一制定,由各系和有关部门负责实施(详见《嘉应学院本专科生课外培养学分实施办法》).六,学制和培养制度
本专业学制三年,实行学分制,学生提前修满学分可以提前毕业,对于在规定的年限内难以达到毕业要求的学生可延长学习时间.为了适应社会和经济发展对应用人才的需要,鼓励学生努力扩大知识面,申请辅修.
七,课程类别及其学时,学分累总(见表三)
八,教育活动时间分配(见表四)
九,课程简介(见附件)
表二:实践教学计划
序号实践环节名称类别学期周数或学时是否利用校内资源集中或分散开课单位备注1军事训练军训12周否集中学生处2计算机文化基础上机232学时是分散计算中心3计算机技术基础上机332学时是分散计算中心4读书工程1-4是分散外国语学院5毕业实习实习616周是集中外国语学院
表三:课程类别及其学时,学分累总表
序
号课程学时数各学期周学时数备注类别学分合
计讲
授实践一年级二年级三年级一二三四五六1公共必修课程23320249713762102专业必修课程71116387728614161420803商务英语限选课程14215190250401004任意选修课程1219619680合计120189415003941723242227表四:教育活动时间分配
学年及与学期
周数
项目一二三总
计123456总周数202020202020120授课(含实验\作业)14.51717.51717.5084.5复习考试22222212社会实践分散分散专业实践(非师范)1616劳动教育1102校运会0.50.50.51.5入学教育
军训
毕业教育1
2
14寒假44412暑假66618合计505050150附件:
英语专业专科课程简介
综合英语
课程简介:综合英语是一门英语综合技能课,其主要目的是培养和提高学生综合运用英语的能力.本课程主要通过语言基础训练与篇章分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头和笔头表达能力.通过鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动,是学生获取基本的交际技能,从而达到《高等学校英语专业英语教学大纲》所规定的对听,说,读,写,译等技能的要求.本课程为必修课程.本课程为必修课程.本课程为必修课程.本课程为必修课程.本课程为必修课程1-4册,吴丁娥主编,湖南师范大学出版社
2,《英语泛读教程》,第1-2册,黄源深主编,高等教育出版社
英语语法
课程简介:本课程的目的是帮助学生重点掌握英语语法的核心项目,提高学生在一定语境中恰当运用英语语法的能力和运用英语的准确性,使学生对英语语法有一个比较系统的了解,并能借助英语语法知识解决英语学习过程中的有关问题,从而提高他们的语言运用能力.本课程为必修课程本课程的目的培养学生初步的写作能力,包括写作提纲,文章摘 要,短文以及常用的应用文.本课程从正确用词和句子结构入手,要求学生根据提示进行写作,或模仿范文写作,或根据一定的情景进行串写,进而过渡到掌握段落和文章的写作技巧.本课程训练学生初步掌握描写文,记叙文,说明文和议论文四种文体写作的基本写作方法.本课程为必修课程本课程的教学由美国,英国两大部分组成.主要内容包括英美两国的地理,历史,政治,经济,文化,社会生活等知识.地理部分介绍两国的地形,自然资源分布,主要城市.历史部分介绍两国的发展史,各历史阶段的重要事件.美国部分主要分为殖民地时期,独立战争,南北战争,帝国主义,两次世界大战几个阶段.美国的政治部分包括:宪法,总统的产生及职权,国会,司法制度,两党制.英国历史分为:英国的建立,中世纪的英国,封建制度的衰落,资产阶级的兴起,英国资产阶级革命,工业革命,帝国主义,两次世界大战.英国政治包括:君主立宪政治,议会,内阁,首相与政府机构,两党制,司法机关.文化部分有两国的教育体制,大众媒介,体育与娱乐.社会生活包括两国的家庭,宗教史,社会问题等.
本课程的目的使学生具备把汉语文字材料翻译成英语的基本能力.通过介绍各类文体语言的特点,汉英两种语言的对比分析以及各种不同文体的翻译方法,使学生掌握汉英翻译的基本理论,掌握汉语词语,长句及各种文体翻译的技巧和能力.本课程坚持教学理论与实践相结合,以课堂教学为向导.以课外练习为主要途径.本课程为必修课程.本课程学生对当代外语教学理论的主要流派和相关语言理论有全面,概括的了解,了解和认识我国英语教学的历史,教学方法的演变,中学英语教学的目的,性质,任务和特点以及当前我国中学英语课本的编写指导思想与体系,通过阅读和查阅国内外有关英语教学理论着作,为今后进一步学习和钻研英语教育理论和教学方法打下基础,掌握英语教学和研究的基本原则和方法,并能结合实际,灵活运用于教学实践中,熟悉备,上,批,辅,考各教学环节.本课程课程.英语词汇学是研究英语语言词汇的一门学科,主要分析研究现代英语词汇的现象,揭示现代英语词汇的规律,从而指导现代英语的语言实践.本课程教学内容包括词的性质和规律(包括词的形式,内容,发展变化及词的运用),词于词之间的关系(形式与内容之间的关系)和各种词汇之间的相互关系变化等.主要探讨和学习英语词汇的来源,词的形态,词的构成方式,词的语义特征,词的语义变化和分类,以及对现代英语词汇的理解和运用等问题.本课程以英国文学作品为主,英组织教学.本课程突破零碎的文学作品选段方式,不求面广,而求作品的完整性和代表性,典型性.在教学过程中,将主要针对作品本身的分析而避免以文化背景淹没文学作品的特殊性.本课程旨在培养学生对英文作品的了解和欣赏,包括英国文学各时期主要代表作家的戏剧,诗歌,小说,散文作品的阅读与欣赏.
本课程的目的使学生基本掌握外贸业务口头交流的基本知识和基本技能.本课程的教学遵循一般的外贸程序对学生进行系统的商务英语口头训练,其主要内容包括询价的基本方式,报价的方法及基本术语的含义和使用,还盘的策略,付款的方式及术语的使用,包装及发货等常规会话,保险及索赔的方式及术语的使用,谈判的技巧和策略.通过本课程的学习,要求学生能够使用地道的商务英语进行外贸业务会话.本课程为选修课程.本课程主要讲授各类外贸业务函电和进出口合同的格式,写作方法,行文策略,翻译技巧和国际商贸惯用术语,外贸业务中往来的函件,电报,电传,传真等为达成交易而编制的合同等书面文件.本课程在知识讲解基础上,以真实的外贸函电的阅读带动学生虚拟外贸业务函件的编制练习,从而达到实践性教学的目的.
考核方式:闭卷考试
教材:《国际商法》张圣翠,上海财经
市场营销
课程简介:该门课主要介绍市场营销的基本理论知识,包括顾客满意,营销环境分析,营销战略制定,消费者行为研究,组织行为学研究,竞争战略,市场细分,目标市场选择与市场定位,产品与服务,定价策略,渠道策略,促销策略,营销组合,营销策划等方面的内容,并展望了新世纪营销学的最新进展,对营销管理的理论模型也进行了阐述和介绍.
考核方式:闭卷考试
教材:《现代市场营销学》冯丽云,经济管理出版社
商务英语写作
课程简介:随着商务活动范围的扩展(包括货物贸易和服务贸易),商务写作涉及的商务业务知识,惯例和传递信息方式以及使用的语言都发生了变化,跨文化交际和交际中的伦理问题也日益为人们所重视.《商务英语写作》涉及商务业务知识,惯例,做法和语言修辞等诸多方面的内容.本课程注重理论与实践相结合,在以实例教学为主,使学生学习商务应用文中的书信写作,备忘录,电子邮件,商务报告,新闻稿,操作指南,商务报告,商务合同格式,常用词汇,习惯表达法等.掌握商务英语写作的基础知识和技能.初步做到能在一般情况下写出内容确切,表达得体,符合规范,语句通顺,没有语法错误的商务应用文.
考核方式:开卷考试
教材:《商务英语写作》羡锡彪主编高等教育出版社出版
表一:外语系2016级商务英语专业(专科)教学进度表课程类型课程名称学分学时数各学期周数备注合
计理
论实
践一
13.5二
17三
16.5四
17五
16.5六
0必修课
(79%)公共必修课思想政治理论课思想道德修养与法律基础348453√形势与政策课以专题讲授形式,由社科部负责开设.廉洁修身11616毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论464604√形势与政策2241212√√√√小计101521
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