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教务处.第四十三条系(部)毕业设计(论文)答辩委员会负责组织各专业教研室对毕业设计(论文)的评审评阅,每题由1~2人评阅并于学生答辩前完成,评阅人应具有指导教师资格.
第四十四条评阅人要认真评审毕业设计(论文),给出成绩,填写"毕业设计(论文)评审表(评阅人用)"(附表十(1))或"毕业论文(文科)评审表(评阅人用)"(附表十(2)),评阅人应提出3~5个问题交答辩委员会,提出的问题不得泄露.
第四十五条答辩小组负责组织,实施本组学生答辩工作(学生汇报10—15分钟,回答问题10—15分钟),给出成绩,填写"毕业设计(论文)答辩评审表"(附表十一),报系(部)答辩委员会.
第四十六条系(部)毕业设计(论文)答辩委员会组织系(部)级答辩.系(部)级答辩的方式与具体办法由系(部)答辩委员会确定.各系(部)应控制成绩分布状态,优秀论文数量不能超过15%,并按学校规定的比例推荐校级优秀毕业设计(论文),填写"校级优秀毕业设计(论文)推荐表"(附表十二).
第四十七条毕业设计(论文)的成绩采取"结构分"进行成绩的综合评定."结构分"由指导教师评分,评阅人评分,答辩小组评分组成,三部分的比例为3:3:4.综合评定成绩按优秀(100-90),良好(89-80),中等(79-70),及格(69-60),不及格给定,毕业设计(论文)成绩最后由系(部)答辩委员会核准,报教务处备案.毕业设计(论文)成绩按附表十四格式填写.
第四十八条系(部)级毕业设计(论文)领导小组负责组织系(部)级优秀毕业设计(论文)答辩.参加系(部)级答辩人数一般应不少于本届学生总数的10%,并按本届学生总数的1%推荐参加校级优秀毕业设计(论文)答辩.系(部)级答辩重在选优和交流,特殊情况,可对毕业设计(论文)的小组答辩成绩作出调整(替换小组答辩评审表).
第四十九条校级毕业设计(论文)领导小组负责组织校级优秀毕业设计(论文)答辩.校级优秀毕业设计(论文)答辩重在学习交流.参加校级优秀毕业设计(论文)答辩采取末位淘汰制,淘汰者不属于校级优秀毕业设计(论文).获校级优秀毕业设计(论文)者学校颁发荣誉证书,指导教师获得"优秀指导教师"荣誉称号,并享受校级优秀教学质量奖.
第五十条各级答辩应做好答辩记录.记录内容应包括:时间,地点,学生姓名,提问题目,学生回答问题情况,总体答辩评语等.
第十章毕业设计文档管理
第五十一条毕业设计(论文)有关文档应单独装入专用的资料袋内,资料袋每生一份,以学生班级为单位按学号排序集中存放.毕业设计(论文)资料袋内文档材料包括:
1,开题报告,
2,学生自查表(中期教学检查用),
3,本科毕业设计(论文)工作记录本,
4,指导教师意见书,
5,评阅人评审表,
6,答辩评审表,
7,文献翻译(与原文(复印)装订成册),
8,文献综述,
9,毕业设计(论文)及附图,
并按顺序排放.
第五十二条课题申报表,毕业设计(论文)情况一览表,答辩安排,答辩记录,本科毕业设计(论文)指导记录本,毕业设计工作总结,毕业设计成绩单(按学生班)应分年级按专业集中装袋保管.
第五十三条毕业设计(论文)有关文档资料由系(部)档案室保存.
第十一章质量控制与检查
第五十四条毕业设计(论文)开始后第一周,各系(部)应组织指导教师填写"毕业设计(论文)工作情况一览表"(附表五),并交教务处备案.
第五十五条教务处负责组织有关专家对全校毕业设计(论文)工作和毕业设计(论文)质量进行检查和评估,检查结果写成书面报告并填写附表十五—十七.
第五十六条系(部)负责组织毕业设计(论文)工作初期,中期检查,并将检查结果与存在问题写成书面材料,报教务处.
第五十七条教研室负责阶段检查.对毕业设计(论文)中的关键,重点问题进行质疑,并检查进度和存在问题.检查情况要记录在册,并报系(部)毕业设计(论文)领导小组.
第五十八条指导教师负责日常检查.
第十二章附则
第五十九条本规定自公布之日起施行,与该规定不一致的,以本办法为准.
第六十条各系(部)可根据本规定,制订适合本单位的实施细则,报教务处审批备案.
第六十一条本办法由教务处负责解释.
河南工程学院教务处
二O一O年九月
附表一:
毕业设计(论文)课题申报表
课题名称课题来源课题类型指导教师技术职务指导学生人数是否实习实习地点课题简介:(选题背景,主要内容,现有条件,时间安排,预期成果及表现形式.)
专业教研室意见:
负责人签名:年月日院(系)意见:
负责人签名:年月日填表说明:1,课题来源要填写明确(如基金项目,攻关项目,某企事业单位项目等)
2,课题类型:(1)A—工程设计,B—技术开发,C—软件工程,D—理论研究,
(2)X—真实课题,Y—模拟课题,Z—虚拟课题,
要求(1),(2)均要填,如AY,BY等.
附表二:
河南工程学院毕业设计(论文)选题校外专家评价表
系(部):年级专业(方向):
一级
指标二级指标A级指标C级指标评价等级ABCD指导
思想培养目标选题符合培养目标选题基本符合培养目标价值围绕本学科选择有很好理论和实用价值围绕本学科选择有一定理论和实用价值综合训练对所学的知识能力进行很好综合训练,评估对所学的知识能力进行一定的综合训练,评估知识面题目的内容能够涵盖本专业的主干课程的内容题目的内容能够涵盖本专业的部分主干课程的内容难易度符合专业培养要求符合本专业培养方案和教学大纲对知识,能力培养的要求基本符合本专业培养方案和教学大纲对知识,能力培养的要求人题1人1题1.6～2人1题.成果毕业设计(论文)一定有阶段成果.毕业设计(论文)有阶段成果.工作量时间16～18周12～14周工作量学生正常完成设计题目任务学生基本完成设计题目任务联系实际联系实际联系实际课题和真实科研课题≥80%联系实际课题和真实科研课题≥60%总成绩优秀:A≥8,良好A+B≥8,中等:A+B+C≥8,及格:A+B+C≥6,不及格:D≥4总体意见(毕业设计(论文)题目个,毕业生名,附选题申报表和毕业设计(论文)情况一览表):
专家签名:职称:从事专业:
单位:年月日
附表三:
20年毕业设计(论文)情况一览表(本科)
系(部):专业:第页共页
序号课题(论文)名称课题来源类型指导教师职称教师所在单位学生姓名人数备注合计类型说明:(1)A—工程设计B—技术开发C—软件工程D—理论研究
(2)X—真实课题Y—模拟课题Z—虚拟课题
毕业设计(论文)工作人均经费元/学生填表人:年月日
填表说明:
1,表头字体及位置不要改动,打印采用A4打印纸,不够请转下一页,但每页都要有表头和表底说明(不要填表说明).
2,一个课题一个序号.
3,按专业进行合计.合计栏中要将课题,类型,教师,职称(正高,副高,中级,初级),学生等数量分别统计填入.
4,类型一栏中(1),(2)均要填,如AY,BX等.
5,填报内容必须属实,该表是教学检查的依据,若中途更改须有院(系)书面报告.
附表四:
20年毕业设计(论文)工作情况一览表
系(部):(盖章)专业:填表人:填表日期:
序号指导教师学生名单学生人数学生地点学生工作时间教师指导地点教师指导时间备注上午下午晚上注:1.本表按专业填写,学生名单栏按照指导教师分配的课题小组填写,
2.在校外做毕业设计(论文)的学生在备注栏中注明,
3.若本页不够,可加页.
附表五:
河南工程学院
毕业设计(论文)任务书
题目
专业学号姓名
主要内容,基本要求,主要参考资料等:
完成期限:
指导教师签名:
专业负责人签名:
年月日
附表六:
开题报告表
课题名称课题来源课题类型指导教师学生姓名学号专业开题报告内容:(调研资料的准备,设计的目的,要求,思路与预期成果,任务完成的阶段内容及时间安排,完成设计(论文)所具备的条件因素等.)
指导教师签名:日期:
(可加页)课题类型:(1)A—工程设计,B—技术开发,C—软件工程,D—理论研究,
(2)X——真实课题,Y——模拟课题,Z—虚拟课题
要求(1),(2)均要填,如AY,BX等.
附表七:
河南工程学院毕业设计(论文)学生自查表
(中期教学检查用)
学生姓名专业班级指导教师姓名课题名称个人作息时间上午自时
至时下午自时
至时晚上自时
至时工作地点上午下午晚上个人精力实际投入日平均工作时数周平均工作时数迄今缺席天数出勤
率%指导教师每周指导次数每周指导
时间(小时)备注毕业设计(论文)工作进度已完成的主要内容%待完成的主要内容%
存在问题
指导教师签名:年月日
附表八:
毕业设计(论文)指导教师意见书(评审标准)
课题名称学生姓名专业班级学号序号评审项目指标满分评分理文1工作量,
工作态度按期圆满完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求,遵守纪律,学习认真,作风严谨,踏实肯干,善于与他人合作.20202调查论证能独立查阅文献和调研,能较好地写出开题报告,有综合,收集和正确利用各种信息及获取新知识的能力.10203译文翻译准确,语句通顺,流畅,译文数量符合要求.5104设计,实验方案,分析与技能设计,实验方案科学合理,数据采集,计算,处理正确,论据可靠,分析,论证充分,结构设计合理,工艺可行,推导正确或程序运行可靠,绘图准确,符合国家标准,有必要的社会和经济效益分析.4005设计说明书论文质量综述简练完整,有见解,立论正确,论据充分,结构严谨合理,文理通顺,技术用语准确,符合规范,图表完备,正确.20406创新有创新意识,有独特见解,设计
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