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信息科学类有关论文例文,与西南财经大学天府学院代码,西南财经大学天府学院相关毕业论文开题报告
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实施光学课程教学过程中,安排这些教师给学生做一些与课程内容相关的专题报告,通过其亲身经历的科研工作和了解的最新进展,提高学生的学习兴趣并扩大其知识面和视野.经过几年的试点,已收到很好的教学效果.(3)建立研究型的光学课程教学体系
从培养应用物理类专业学生创新能力的需要出发,以主要学科方向为牵引,建立了具有本校特色的研究型应用物理类专业光学课程教学体系.进一步将光学的基础性,应用性与现代性相融合,强调光学作为物理学重要分支的基础性的同时,尽力凸显其作为现代信息科学重要分支的应用性和时代性,并且有针对性地引入了工程应用技术内容.实行了规范化的课程习题册制度.此外,以光学课程为创新人才培养模式改革的"试验田"与"突破口",探索基础理论课程在大学低年级学生的个性化培养使创新人才培养2000年起尝试使用多媒体教学手段,并着手开展立体化光学课程教材的编写.目前已经形成具有本校特色且相对完整的课程教学资源.包括:
(1)独立编着并由高等教育出版社出版的国家级"十五"规划教材光学教材及光学课程电子教案,
(2)主讲教师的实际讲课过程视频录像,系列光学演示实验仪器及课外演示实验,
(3)光学课程网站及丰富的网络教学资源(教学大纲与要求,电子教案及辅助教案,演示实验视频,习题册,课程学习辅导材料,课外阅读文献等)等具有本校特色且相对完善的课程教材体系和教学条件.基本资源清单(一)光学教学参考书
本校光学课程的主要教学参考书目前选用自编的《光学》教材.该教材于2002年列入教育部普通高等教育"十五"国家级规划教材建设项目,并被高等教育出版社遴选为高等教育百门精品课程选题计划项目.2004年完成初稿后,以讲义形式经本校应用物理系03,04级三个专业基础光学课程试用和完善,2006年5月由高等教育出版社出版,首次印刷5000册.目前已经本校应用物理系05,06,07级三个专业基础光学课程使用,反映效果很好.全书45万字,按64～72学时设计内容,适用对象为综合大学和理工科院校物理学,应用物理学,光信息科学与技术,材料物理,光电信息工程,光电子技术,测控技术与仪器等本科专业.
目前该教材已被国内多所高校选做教学用书,教学参考书或研究生入学考试用参考书.该教材的编写以作者多年来讲授应用物理专业光学课程及其他相关课程的教案为基础.在内容安排上,汲取了国内外近二十年来出版的优秀基础光学教材的优点,结合作者多年的教学尝试和研究心得,打破通常按几何光学,波动光学,量子光学分叙或经典光学与现代光学完全分割的内容编排方式,采取了一种新的结构,更新了对基本概念的阐述思路,从而增强了基础光学内容的系统性,紧凑性和时代感.除开篇的绪论外,全书共分为八章,每章末附有习题和思考讨论题.全书以光波,光线和光子的传播特性为主线,并将现代光学的概念贯穿于始终.主要是考虑到目前的学生从很早就可能已经耳濡目染了许多现代光学技术的应用事例,在适当的教学安排和导引下,完全可以从一个较新的视点来认识和掌握基础光学的内容.目前该教材已被国内多所高校选做教学用书,教学参考书或研究生入学考试用参考书.
除自编教材外,本课程还推荐多位国内着名教授编着的《光学》教材(①北京大学赵凯华教授,高等教育出版社,2005,①四川大学郭永康教授,高等教育出版社,2005,③山东大学蔡履中教
信息科学类有关论文例文
(1)PPT版《光学电子教案》:电子教案自2000年起开始编写并在基础光学课程中试用,2003年完成Word版,并获得学校优秀电子教案奖.2004年起进一步补充并改编为PPT版,并先后经应用物理系04,05级基础光学课程完整试用并完善,2007年8月由高等教育电子音像出版社正式出版.正式出版的PPT版《光学电子教案》与印刷版《光学》教材完全配套,属于普通高等教育"十五"国家级规划教材及高等教育百门精品课程选题计划项目内容之一.该PPT版《光学电子教案》的特点是:①全部采用OFFICE2003编写,原稿共900余页,章节内容及编排顺序与《光学》教材完全配套,包含各种插图(几何结构图,光路图,仪器装置图,曲线图,图片等)530余幅,除包括教材中的全部插图外,还增加了大量插图(目前还在不断补充),并且所有彩色插图(除照片外)均系重新绘制,②在《绪论》部分增加了光学课程学习特点和方法介绍,③教案编写充分考虑到教师编辑和使用的方便,将教案按章和节独立编辑为不同文件.课程前言(含章目录)与各章,章(含节目录)与节之间采用超级链接方式.因此,由本文档最后一页的章目录即可以链接到任意一节.每节文档包含三部分:主要内容(即小节标题),正文,本节重点(末页).在每节首页页眉栏中列出章名,在主要内容,本节重点及每一小节首页页眉栏中列出章和节名,其余各页页眉栏中依次列出章,节,小节名.教案的显示背景效果与黑板一致,以方便讲课过程中在投影幕和黑板之间切换.该PPT版《光学电子教案》全部挂在光学课程网站上,且可以免费浏览和下载.同时,我们也在不断对该电子教案内容进行改进和补充,并及时上传到本校光学课程网站上,以便感兴趣的教师和学生在线阅览或直接下载使用.据从网上调查,湖南工业大学的光学精品课程目前采用了本网络版光学电子教案作为及光学课程电子教案.
(2)PPT版《辅助电子教案》:《辅助电子教案》是PPT版《光学电子教案》的补充,内容相对独立,可在课堂上与PPT版《光学电子教案》配合使用,也可以供学生在课间或课外自学参考.目的是为激发学生的学习兴趣,加深对某些光学现象的感性认识或理解.独立使用的辅助电子教案为PPT格式(目前挂在课程网站上的是PDF格式).教案内容以图片演示为主,基本素材主要来源于一些网络文献,网页资料,学术报告及自身的研究成果.目前已经完成了包括《昆虫的复眼》,《奇妙的露珠》,《望远镜-千里眼》,《奇妙的偏振光图像》,《美妙的全息图》,《红外辐射与热成像》,《神秘的月球》,《晶体》,《X射线-看穿你周围的世界》等共12个主题的编写,并已挂在光学精品课程网上和在教学中使用.此外,还有一部分内容(如光镊子与微操控,形形色色的显微镜等)正在整理编辑中.
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(三)主讲教师的实际讲课过程视频录像
录制完成了主讲教师的全程讲课过程视频录像,目前正在编辑整理中,其中个别章节内容已挂在课程网站上.
(四)光学演示实验
(1)《虚拟光学实验系统》软件:作为光学课程教学的辅助资源,《虚拟光学实验系统》软件从2002年开始编写,2004年完成初稿,2006年完成第2稿.利用该软件可以让学生在计算机上模拟光的干涉,衍射,像差以及光学滤波,相关识别等实验,也可以在课堂上通过大屏幕投影来演示上述光学现象(实际光学实验往往需要暗室环境,并且可观察距离很小,而虚拟光学实验结果则可以让众多学生在课堂上通过投影屏幕清楚地观察).其特点是通过引入数字光波和各种数字光学元件(透镜,光阑,光栅,各种衍射屏等),完全模拟光波在实际光学系统中的传播过程,同时还可以方便地人为调整相关实验参数,从而加深对相关理论和概念的理解.《光学》教材和《光学电子教案》中的大量仿真光学实验结果图片均由该软件制作完成.由于程序使用时需要安装操作,故暂时只在实验室及课堂上使用,没有挂在网站上.
(2)现场演示实验:本校物理实验示范中心的演示物理实验室建有较为完整的系列光学演示实验.此外,依托于本校的陕西省光信息技术重点实验室也可以提供大量的光学演示实验.由于光学实验演示
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