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同时,我也请您不要忘记,一大批日本律师,为中国的慰安妇幸存者提供法律援助.一个日本老兵,腰间挂着每隔四小时就必须进行处理的人工膀胱,来到卢沟桥,长长跪下.记住日本人的坏,是为了提高警惕,记住日本人的好,是为了时刻冷静.对日本人,牢记历史,面向未来,是我们的出路. 让我们忘记那些无关痛痒的小喜悲,牢记那些惨痛的教训,共同向人类无限美好的未来前进. (本文系2005高考陕西理科状元冯宇宁考场作文,其高考语文成绩141分)(总分总结构,中间部分并列展开,段首总领句反复强调.)
就这样,岁岁年年(广东高考同题作文)
太阳把光明传递给了地球和月亮,于是生命就这样诞生了.——题记 春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天,狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天,百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天,风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要"化做春泥更护花".这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年. 传递是一种责任. 是谁让九州动容李密在《陈情表》里说:"臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年."读这些肺腑之语,总是感由心生.无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒.孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责.站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢记得公益广告——《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节.故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水.孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲.田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉.2006年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员.30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道."孝"是一个"老"跟一个"子",合在一起就成了一个孝字.老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以"孝"需要传递,一代又一代,这是责任. 传递更是一项崇高的使命. 是谁搅动了一江春水是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,"亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔",他高呼"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"抱石坠汨罗江.生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"豪言,更看到了谭嗣同"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑！"壮语.鲁迅先生说过:"唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步."显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是"重大义,轻生死"的生死观,就是"国家兴亡,匹夫有责"的使命感,就是"我以我血荐轩辕"的大无畏精神.虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江,黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,像任长霞,像袁隆平,还有像在与洪水搏斗的勇士,像在与病魔斗争的白衣天使,像所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们. 所以"爱"需要传递,一年又一年,这是使命. 风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏,爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍,义,把道传给了生,于是有了舍生取义等就这样,岁岁年年.
【名师精评】立意深刻:文章从时间的传递深入到传递是责任,传递是使命,并号召将爱年年岁岁地传递下去,主题深刻有见地.内容丰富:文章例举了从古至今的许多事例来论证中心,很有说服力,使全文材料丰富,内容充实,语言流畅:作者流畅自如地表达岁岁年年传递爱的主题,巧妙地诗词引用使得语言更加有深度,有文采.
用爱雕琢心中的天使
只要有爱,就可以雕琢出心中的天使. 你或许常常抱怨天公不作美,事事令你不如意.你或许责怪天使都忙着照顾别人去了,没有听从过你的呼唤,没有助过你美梦成真. 因为,你已经对着流星许过数百次愿了. 但是,请你别焦急,请你别等待.请你行动起来,用善良和爱,雕琢出你心中的天使.心中这樽"爱"的天使,会助你为善,会引你走向幸福. 只要有爱. 君不见照亮了苗乡的那位月亮般的姑娘,即使她没有翅膀,她依然是天使.为什么就因为她用全心的爱,燃烧自己的青春点亮苗乡的路啊！用爱,她肩负起十乡八里的健康. 为了乡亲们的健康,她常常免费为付不起药费的病人治病.丈夫劝她离乡进城打工去,可她舍不得离开需要她治病救命的乡亲.乡亲们感激她.李春燕用爱雕琢出心中的天使,她是苗乡的"天使",也是感动全中国的"天使". 是的,只要有爱. 青年歌手丛飞,已插上翅膀,带上人们对他的敬意"飞"走了. "有的人死了,他还活着",丛飞就是这样的人.他用一生的爱,把自己"雕琢"成永生的"天使",他让全中国人民永远怀念他.为什么因为丛飞用爱心包容世界.他用唱歌演出所得的三百万捐助了一百八十多位贫困学生,自己却成了深圳的"穷人".他的高尚,他的纯粹,源自他心中的天使———爱！他的博大的爱,感动了中国. 是的,只要还有爱. 因为爱,洪战辉成了家喻户晓的感动中国的青年,他用平凡而朴实的行动,把自己"雕琢"成一位有爱心又充满责任心的"天使".他不因贫穷,不因父亲是精神病患者,而丢弃父亲抱养的与他毫无血缘关系的"妹妹",他带着"妹妹"上大学,他不愿意接受捐助或施舍,他吃苦耐劳地挣钱,替父亲负起家庭的责任.穷困算不了什么,苦难也只是一种磨练.只要还有爱,天使为什么雕琢不出来呢 爱,是天使的化身.天使,是用爱雕琢出来的. 有谁还会毫无思考毫无进取地抱怨自己没得到天使的眷顾呢其实,天使就在我们心中呀. "只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好等"是的,只要我们不丢失心中那"爱",时时用爱"雕琢"心中的天使,我们每一个人,都有可能成为最善最真最美的"天使". 让我们都成为"天使"吧！ 【满分理由】这篇文章,以"怎样雕琢"为角度切入话题展开议论.全文内容突出了"爱是天使的化身,天使是用爱雕琢出来的"这一个中心思想.对"天使"的理解准确,对"雕琢"这一关 键 词的把握准确,提出"用爱雕琢心中的天使"的观点正确,并且具有时代呼唤的意义.因此,这篇文章切合题意.文中选用李春燕,丛飞,洪战辉三个2006年感动中国的时代人物,具体写出这三人怎样用爱雕琢心中的天使,内容充实.采用亦情亦理的写法,使"用爱雕琢心中的天使"这一呼唤更具感染力.画龙点睛手法的运用,不但使文章中心思想突出,也起了较好的抒情作用.全文思路清晰,语言流畅.
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□由"三顾茅庐"与"三个臭皮匠顶个诸葛亮"想到的
思考是智慧之根(2006年湖北省满分作文)
三个臭皮匠,未必能够顶个诸葛亮.——题记
俗话说:三个臭皮匠顶个诸葛亮.但坐下来仔细琢磨
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