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论文题目:浅谈Word绘图在数学教学中的辅助作用
论文内容主要涉及的学科,学段:数学初中
作者姓名:王瑞强出生年月:1971.12性别:男职称:中一
作者单位(全称):徐州市西朱中学
邮编:221131联系:13815347877
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浅谈Word绘图在数学教学中的辅助作用
【内容摘 要】本文试从教学实践的角度,探索在数学教学中如何应用Word绘图辅助数学教学,激发学生的学习兴趣,以提高数学课堂教学效果.
【关 键 词】Word绘图数学教学辅助作用
数形结合是初中数学解题中非常重要的数学思想.我们平时教学中经常要在计算机上使用各种图片,如备课,制作讲(因为保存在电脑中).更多的教师通过扫描仪把各种图片扫描到计算机
在计算机中制作几何图形又有哪些软件呢
目前,国内外可用于绘图的软件不下数十种,常用的主要有Word,CorelDRAW,AutoCAD,AdobeIllustrator,MapInfo及Photoshop,几何画板等.如何选用理想的绘图软件,大致可以从以下两个方面考虑:(1)首先必须够用,(2)其次存在即是合理,分析各种软件的优缺点,那种最方便.
在分析这个问题之前,我们必须弄清这样一个问题:
我们平时教学中使用的图主要是以图片形式保存的,常用的有bmp,,tif,gif,wmf等格式.其中前面四种为位图格式,后一种为矢量在计算机中有不同格式的图片,不同的图片具有不同的特点,其运
我们在计算机中使用的图片主要可以分为位图(又称点阵图或栅格)和矢量图两大类,其实它们本身并没有什么好坏,优劣之分,只是
1.位图——来源多样,色彩丰富
我们平时用扫描仪扫描得到的图片,数码相机拍摄的照片,通过屏Windows附件bmp,pcx,gif,jpg,tif等.同样的图片,保存成jpg格式较小,它的大小bmp格式的1/20到1/35.
位图图像,也叫点阵图像或绘制图像,是由像素(图片元素)组成.(如图l,图).
位图图像是以排列的像素集合体形式创建的,在wordAdobeIllustrator,MapInfo中都不能(如分解,移动,修改,删除),要修改必须使Windows中的"画图"软件或Photoshop软件等.
位图的清晰程度是与分辨率(即在一定面积的图像上包含有固定数)有关的.我们在扫描图像时,一般都要设置分辨率.
位图有以下特点:
(1)图像面积越大,文件的字节数越多,
(2)图像的分辨率越高,文件的字节数越多,
(3)图像的色彩越丰富,文件的字节数
这些特征是所有位图共有的.我们在讲义或试卷中一般需要黑白(或为线条,文字).我们在"画图"软件中绘制或修改的图(其他有16色位图,256色位图24位位图等),这样可以防止文档字节数过于庞大.
2.矢量图——可任意缩放和分解,组合
矢量图像,也称为面向对象的图像或绘图图像,在数学上定义为一系列由线连接的点.像AdobeIllustrator,CorelDraw,CAD等软件都是以矢量图形为基础进行创作的.Flash中绘制的图也可以是矢量图.我们可以看到,当Flash画面放大时线条不会发生变化.矢量文件中的图形元素称为对象,每个对象都是一个自成一体的实体,它具有颜色,形状,轮廓,大小和屏幕位置等属性.既然每个对象都是一个自成一体的实体,我们就可它的属性,而不会影响图中的其他对象.矢量图的清晰度与分辨率无关,是文字(尤其是小字)和线条图形(比如地图,徽标)的最佳选择.这意味着它们可以按最高分辨率显示到输出设备上.我们在word文档中常用的矢量图是Windows标准图元文件wmf等.
以及物理,化学,生物中常用的示意图,它们主要由线条和各种底纹图案(或色块,彩色图案,图片)组成,矢量图制成单个的线条,文字,圆,矩形,多边形等图形元素(如图).
矢量图具有以下特点:
(1)可以无限制地放大或缩小图片,不用担心会造成"锯齿",也不会
(2)一般由线条组成的图(如教学中常用的,物理或化学),存成矢量图文件比存成位图文件要小很多.
(3)存盘后文件的大小与图形中元素的个数和每个元素的复杂程度(元素的复杂程度指的是).
(4)通过软件,矢量图可以轻松地转化为位图,如直接把矢量图通过Windows的"画图"软件中,就成了位图.而位图转化为矢
从上面的文字中,我们了解了位图和矢量图的特点和区别.中使用或物理,化学,生物示意图时,word,几何画板,CorelDRAW,AutoCAD,AdobeIllustrator,MapInfo都是矢量图编辑的较好软件.
由于数学主要以几何图形为主,综合考虑这几种常用的绘图软件的图形输入功能,节点编辑功能,普通色填充,渐变阴影,三维图形,图层管理,文字处理,存储打印,绘图区的调整,对象定位及精确性等功能,可以说最具优势的绘图软件应为CorelDRAW,word,(有的同志说几何画板也很不错,尤其是数学老师很多是这样认为的),但是Cor
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在Word中可以直接进行分解和编辑,具体步骤如下.
(1)插入一个矢量图.
(2)把插入的矢量图版式调整为"非嵌入型",否则矢量图无法编辑.
(3)右击图片,选择"组合一取消组合".这时你会发现原来的图已(如图),这些"零部件"我们都可以单独地对它们进行删除,放大缩小,改变线
我们在word中可以很方便地把不同的矢量图,通过分解,组合,制作是两幅矢量图,一幅包含,另外一幅里有两(如图).
在组合成的新图中,经过了不同程度的缩放,但仍保持着很高我们在讲义,试卷或备课笔
矢量图的各元素可以修改,为我们制作图片提供了很大便利.
我们在Word中进行图文编排时,常常会发现有些图片"不听话",有时文字不能与图并排排列,有时图会把文字遮住,有时图不知道跑到哪儿去了.其实要让图"听话",只要了解Word中图片的"版式"就可以了.
如果需要改变文字和图片的排列方式,就需要调整"版式".调整"版式"可以单击图片选中,而后在图片上右击,在快捷菜单中点击"设置图片格式",在出现的对话框中选择"版式"标签页,设置图片与文字的环绕方式(如图l).
Word提供下列五种版式.
嵌入型:将对象置于文档内文字中的插入点处,对象与文字处于同一层.在这种方式下,图片与文字属性相同,在图片后敲"回车",不论图片大小均单独成行,并跟随文字移动.如果图片比较大且两侧不需要文如图,DE∥BC交AB,AC于D,E两点,CF为BC的延长线,若∠ADE等于50°,∠ACF等于110°,则∠A等于度.
四周型:将文字环绕在所选对象的边界框四周.这种方式下,文字自动环绕在图片周围,当你移动图片时,文字自动避让.如果图片相对较小,旁边需要有文字绕排可以用这种版式.
例如:如图,DE∥BC交AB,AC于D,E两点,CF为BC的延长线,若∠ADE等于50°,∠ACF等于110°,则∠A等于度.
紧密型:将文字紧密环绕在对象自身边缘(而不是对象边界框)的周围.当单击"紧密型"环绕方式,再单击"确定"按钮后,可通过单击"图片"工具栏上"文字环绕"按钮,再单击"编辑环绕顶点"命令,来调整虚线环绕边框.拖动虚线或尺寸控点,可重新设定环绕边框的形状.
例如:如图,DE∥BC交AB,A
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