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附件三

2016～2016学年度特殊教育基本情况表(一)

市,区教育局(章)

局分管领导姓名和联系科室分管人员和联系手机特教教研员特教指导中心负责人:人数:全市(区)义务教育适龄残疾儿童总数(各市区残联有详细数据)人全市(区)适龄残疾儿童在校生总数

(特教学校学生+特教班学生+随班就读学生)

(合计人)盲:人残疾儿童义务教育入学率

合计%盲:%聋:人聋:%弱:人弱:%其他类:人其他类:%残疾儿童随班就读学生数盲:人残疾儿童随班就读普通中小学数()所聋:人弱:人其他类:人普通学校附设特教班数()个

盲:个普通学校附设特教班学生数

合计人盲:人特教班教师数人聋:个聋:人弱:个弱:人其他类:个其他类:人普通学校附设特教班所在学校名称:以上为特殊教育义务教育阶段信息学前特殊教育机构数个学前特教班数个特教学校学前人数人学前残疾儿童总人数人特教学校普通高中班学生数人特教学校职高班级数人备注

填表人:,联系:年月日填表说明:《2016～2016学年度××市(区)特殊教育基本情况表一》,由各市,区教育局填写.

特殊教育本科毕业论文怎么写啊
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2016～2016学年度特殊教育学校基本情况表(二)

学校名称:(章)

校长

姓名:其他校领导姓名邮编E-mail办学条件与经费学校地址占地面积M2校舍面积M2教室个电脑台电脑室个上网是/否个音乐室个实验室个专用教室个学校藏书册教师用书册学生用书册/人均学生宿舍间床学生食堂桌位生活费元/人.月上级财政2016年度拨款总计

万元/年(包含工资)其中:教师工资奖金等经费总计万元/年其中:建设或设备专项经费总计万元/年其中学生公用经费万元/年生均公用经费元/人.年上年度社会助学万元/年在校生在校

关于特殊教育相关论文范文集生总数人盲生人聋生人培智人义务教育段班,人学前段班,人职高或普高班,人教师教职工总数人专任教师人职工人本科学历人大专人中师及高中人经过特教专业培训(含特师毕业)人未经过培训人高级职称中级职称人初级职称人45岁以上人35～45岁人35岁以下人教科研独立课题名称级别省,市,县级近5年(06～10年)学校荣获的大市级以上教科研,学术成果奖项.有/无.请简要说明:

职高职业技术教育(盲,聋,弱):具体项目:职教室间,项目功能:职教教师本校人,外聘人

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填表人:,联系:年月日填表说明:《2016～2016学年度苏州市特殊教育学校基本情况表二》,由各特殊教育学校(包括民办特殊教育机构)填写.填妥后交所属市(区)教育局.

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