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北京市高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称:二维动画课程代码:04509(笔试)2016年9月版

04510(实践)

第一部分课程性质与设置目的

一,课程性质与特点

Adobe公司的Flash作为当今最为流行的矢量动画软件,越来越受到广大用户的推崇.用户可以使用Flash制作FlashMV,游戏,网站,特效,课件和动画片头等,在作品的创作过程中,用户的创意和灵感,加上Flash制作技术,可以淋漓尽致的展现动画创作者的思维.

Flash动画设计涵盖了全面的Flash绘图,动画制作,ActionScript编码等方面,知识体系完整.在学习的过程中,不但要掌握Flash软件的使用方法,更重要的是要重视创意,将技术和创意相结合,将设计思想与实际操作相结合,才能在使用软件制作技术的同时体会到设计的思路,才能做到创意和实现的无缝结合.

二,课程目标与基本要求

课程内容涵盖FlashMX的基础知识和基本操作,图形的绘制和编辑,文本,时间轴,图层,元件和实例的创建和编辑,各种类型的动画,音频和视频的添加,ActionScript脚本编程,组件和行为的使用,影片的测试和发布.

完成本课程的学习之后,要求学生可以独立制作特效Flash二维动画.

三,与本专业其他课程的关系

《》是动画专业必修的专业基础课程,它与动画专业的《角色设定和场景设定》等课程有着密切的关系,并与《Photoshop》《Painter》《3DSAX软件》《Aftereffect》等课程互相衔接配合.第一章一,学习目的与要求

通过本章的学习,.二,考核知识点与考核目标

第二章FlashCS3的基本操作

一,学习目的与要求

通过本章的学习,对FlashCS3的操作环境和基本操作有初步的认识.

二,课程内容

(一)课程内容

1.创建Flash动画文件

创建Flash动画文件的方法有多种,创建之后要设置文件的属性,建立完成之后再保存并预览文件.包括:新建动画文件,新建模板文件,设置文件属性,打开,预览并保存文件.

2.控制工作区的工具

在用Flash制作动画时,常常要用到一些辅助的工具,例如缩放工具,手形工具,标尺,网格和辅助线等.

3.制作第一个Flash动画

(二)本章重点:

设置关键帧,制作完整动画的方法.

(三)本章难点

制作完整动画的方法.

三,考核知识点与考核目标

理解:Flash动画文件,文件属性,帧频,元件的概念.

应用:掌握如何应用控制工作区的多种工具,并能综合应用制作简单的Flash动画.

第三章FlashCS3图形绘制

一,学习目的与要求

通过本章的学习,可以利用工具箱中的工具进行绘制,涂色,选择和修改图形,并可以运行舞台视图来使得创作更为便利.

二,课程内容

(一)课程内容

1.线条的绘制

运用线条工具,铅笔工具和刷子工具来绘制线条以及修改和编辑其颜色,数量等属性.

2.形状的绘制

运用形状工具组,钢笔工具组来绘制形状以及修改和编辑其颜色,数量等属性.

3.图形的笔触和填充

运用水瓶工具,颜料桶工具,滴管工具,橡皮擦工具等来对图形进行描边和填充.

4.综合运用绘制图形角色

通过综合运用各种绘图工具,来绘制一个完整的图形角色.

(二)本章重点:

绘制线条和形状的方法,使用图形的笔触和填充的方法,绘制图形角色的方法.

(三)本章难点

绘制图形角色的方法.

三,考核知识点与考核目标

理解:线条和形状的绘制方法,掌握如果对图形进行边线和填充的修改.

应用:掌握对滴管,颜料桶,墨水瓶,钢笔等图形属性修改工具的应用.

第四章FlashCS3图形编辑

一,学习目的与要求

通过本章学习,掌握选择图形的基本方法,掌握修饰图形和变形图形的方法,掌握图形角色的编辑方法.

二,课程内容

(一)课程内容

1.选择图形

使用选择工具,部分选取工具,套索工具来对图形进行选择.

2.图形的修饰

使用优化曲线,将笔划转换成填充,扩展填充以及柔化填充边缘等集中工具对图形进行修饰.

3.图形的变形

对图形完成绘制后,要使用到一些工具对图形进行变形,常用到的包括任意变形工具,渐变变形工具等.

4.综合运用图形角色的编辑

通过选取对象,使用任意变形工具,调整手柄等方法来综合运用图形角色的编辑方法.

(二)本章重点:

选择图形的方法,修饰图形的方法,变形图形的方法.

(三)本章难点

图形角色的综合编辑.

三,考核知识点与考核目标

应用:图形选择工具,图形修饰工具和图形变形工具的用法.

第五章文本在图形中的使用

一,学习目的与要求

通过本章学习,掌握创建并编辑文本的方法,掌握分离文本的方法,掌握对文本使用滤镜的方法,掌握制作文本特效的方法.

二,课程内容

(一)课程内容

1.创建并编辑文本

创建三种不同类型的文本字段,包括静态文本创建,动态文本创建和输入文本创建.

2.分离文本

当需要把文本当作图形来使用的时候,可以使这些文本具有更多的变换效果,就需要将文本对象进行分离.

3.对文本使用滤镜

滤镜可以对选定的对象应用各种效果.使用滤镜可以实现斜角,投影,发光,模糊,渐变发光,渐变模糊和调整颜色等多种效果.

4.制作特效文本

使用建立元件,设置参数,输入文本,添加滤镜,创建补间动画等工具来实现一个综合的特效文本.

(二)本章重点:

创建并编辑文本的方法,分离文本的方法,对文本使用滤镜的方法,制作文本特效的方法.

(三)本章难点

制作文本特效的方法.

三,考核知识点与考核目标

识记:三种不同的文本类型.

应用:对文本的创建和编辑的方法.

第六章时间轴与图层

一,学习目的与要求

通过本章学习,掌握应用:...,考核知识点与考核目标

应用:

第十二章使用组件

一,学习目的与要求

通过本章学习,掌握组件的基本概念,掌握常用组件的使用方法,掌握使用组件制作动画的方法.

二,课程内容

(一)课程内容

1.认识组件

2.用户界面组件

3.媒体组件

4.综合运用组件制作动画

(二)本章重点:

组件的基本概念,常用组件的使用方法,使用组件制作动画的方法.

(三)本章难点

使用组件制作动画的方法.

三,考核知识点与考核目标

识记:常用组件的内容.

理解:组件在制作动画的作用.

应用:使用组件制作动画的方法.

第十三章使用行为

一,学习目的与要求

通过本章学习,掌握行为的基本概念,掌握常用行为的使用方法,掌握使用行为制作动画的方法.

二,课程内容

(一)课程内容

1.行为基础

2.影片剪辑行为

3.网页行为

4.声音行为

5.综合运用行为制作动画

(二)本章重点:

行为的基本概念,常用行为的使用方法,使用行为制作动画的方法.

(三)本章难点

使用行为制作动画的方法.

三,考核知识点与考核目标

识记:常用行为的内容.

理解:行为在制作动画的作用.

应用:使用行为制作动画的方法.

第十四章影片测试与发布

一,学习目的与要求

通过本章学习,掌握测试影片的方法,掌握发布影片的方法.

二,课程内容

(一)课程内容

1.影片测试

使用优化影片和测试下载功能来对输出的影片进行测试.

2.影片发布

预览和发布动画,可以发布为Flash文件,也可以发布为HTML网页,或者发布为GIF动画文件和JPEG文件.

3.综合运用测试功能并发布动画

(二)本章重点:

测试影片的方法,发布影片的方法.

(三)本章难点

测试影片的方法.

三,考核知识点与考核目标

理解:影片的基本格式类型,影片格式与发布途径的关系.

应用:将自行制作的动画进行测试并发布.

第十五章综合动画制作

一,学习目的与要求

通过本章学习,掌握制作广告动画的方法,掌握制作特效动画的方法,掌握制作网站动画的方法.

二,课程内容

(一)课程内容

1.制作网络产品广告动画

2.浏览图片特效动画

3.特效Flash网站动画

(二)本章重点:

制作广告动画的方法,制作特效动画的方法,制作网站动画的方法.

(三)本章难点

制作网站动画的方法.

三,考核知识点与考核目标

应用:特效动画的制作.

第三部分实践环节

考核的方式是终结性考核.具体考核参见第四部分的第五小节中的"关于考试的若干规定",因为本课程所需掌握的

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