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8省部级10865校级6432院级4321(3)参加各类专业竞赛获奖(收藏)加分
金奖银奖铜奖优秀奖(入围)国际级30/2520/1516/1012/8国家级20/1516/1012/88/6省部级16/1012/88/65/3校级8642院级5321(4)参加各类招标活动情况
作品被国际组织,国家,省部级,市(校)级,县及以下政府部门采用的分别加30,20,16,12,8分,非政府组织,各类公司及企业根据级别分别加20,15,10,6分.
(5)参与各类专业实践活动(动漫演出,动画制作,墙绘等)情况.参与国际组织,国家级,省部级,市级(校),县及以下级部门团队的专业实践活动并发挥核心作用的分别加20,16,12,8,6分.以上获奖(实践)为团队,则每位成员均予以相应加分.参加同一活动不同级别的活动获奖者,以最高分计,不重复计分.获奖(实践成果)均应提供相应证书(由学院组织专家对其级别进行审核),证书未发的可提供相应的证明材料.
(6)公开出版着作的加20分/部.
(7)参加"顶岗支教"并完成支教任务的学生每期加10分,考核合格者每期加15分,考核优秀者每期加20分.
(8)学生获得学校规定应获证书(如毕业证书,学位证书,师范类专业普通话证书,师范类专业教师资格证,计算机一级证书,"三字"证书等)以外的国家认可的专业技能证书,职业资格证书者每项加5分.
(9)在省,
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(10)参加校运动会者加0.5分,获1-5分者加2分,获6-10分者加4分,获10分以上者加6分,以后每增加1分加0.5分,体育比赛破校级纪录的加8分,破省级纪录的加10分.
(11)参加学院经济困难生义卖的提交义卖作品且遴选通过者加1分,作品成功被售出的加2/件,最高加分不超过4分.
(12)为学校或学院建设做出重大贡献者可申10-20分,为班级建设做出重大贡献者可加5-10分.做出重大共享行为或事迹由学院审查进行公示.
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(13)科研及创新能力奖励分
①在国家正式刊物上发表专业学术论文者,按如下标准加分:
等级第1作者第2-5作者国家一级153国家二级112一般刊物51②参加学术性专业比赛,加分标准如下:
等级一等奖二等奖三等奖优秀奖国家级1412108省部级10865校级6432院级4321以上为个人加分标准,团体加分标准应低于个人加分标准,具体标准由学院制定.获奖等级按名次设定,即第1,2名以一等奖计,第3至5名按二等奖计,第6至8名按三等奖计.其他设定由各学院参照此规定.参加同一活动不同级别的活动获奖者,以最高分计,不重复计分.
③作为科研课题组主要成员参加科研活动并获得科研成果的,可按如下标准申分.
等级国家级省部级市,校级分值1063同一课题多级立项,以最高分计.
④被授予专利的学生,可申分.视情况可加11-15分.
⑤职业技能加分由学院根据自身情况制定加分细则.
⑥以上活动原则上均应由政府及党团组织作为主办方,非政府组织的科技科研活动由学院自行制定加分细则(同类分值要低于政府举办的),各项内容均不重复计分.
(14)体育奖励分
满分为10分,加分标准如下:
等级第1-3名第4-8名参赛未获奖国家级
省部级个人:7分/人
团体:5分/人个人:5分/人
团体:4分/人个人:3分/人
团体:2分/人市级
校级个人:4分/人
团体:3分/人个人:3分/人
团体:2分/人个人:2分/人
团体:1分/人院级个人:3分/人
团体:2分/人个人:2分/人
团体:1分/人个人:1分/人
团体:0.5分/人本学年度多次参加比赛的,或在一次比赛中参与多个项目的,可累计加分,但累计总加分不得高于10分.
(15)为鼓励广大同学积极参加各类文体活动,给予每参加一次活动加0.5分,一学年累计不超过3分.若在活动中获奖,则按获奖分来加.
(16)为鼓励广大同学撰写新闻稿件(制作视频),宣传学院学生工作,每成功撰写一篇新闻稿件(制作视频)加0.2分,稿件(制作视频)被学院和学校采用每篇加0.5分,同一采用稿件由多人撰写的每人均加0.5分,此项加分不设上限.撰写稿件由院团总支认定,每月定期公布稿件撰写和采用情况.
第三章综合测评的实施
第九条本科生素质综合测评工作,在校党委领导下,由学生工作部整体部署和指导,各学院具体组织实施.
各学院成立本科生综合测评工作小组(简称学院测评工作小组),由主管学生工作的党政领导和辅导员,学生代表组成,指导全院的学生综合测评工作.
各学生班成立综合测评评议小组(简称班评议小组).班评议小组由辅导员和该学年度任职的班长,团支书及其他学生代表共7-10名成员组成.班评议小组应认真地核准本班注册同学的德,智,体成绩基础分,加分及扣分,统计综合测评成绩,选出推荐名单.
第十条学生综合测评每学年进行一次,原则上在新学年开学后对学生上一学年度表现开展综合测评.
毕业班学生综合测评一般在毕业当年的四月对学生毕业学年度表现开展综合测评.
第十一条综合测评按个人自评,班内评议,学院测评工作小组复核,批准,报学生工作部确认备案等程序进行.
1.学生本人首先根据测评标准进行自评,列出加分,扣分项目,并提供相关证明材料,然后撰写个人自评报告,提交班评议小组.
2.班评议小组对学生提交的个人自评材料(必须在规定的时间范围内,超过时间提交不计入综合测评)进行评审,结合学生平时表现,给出德育基础分,由班评议小组填写综合测评表.
3.班测评小组将填写好的综合测评表,报学院测评小组审核,批准.
4.学院测评工作小组对各年级学生排定名次,并将测评结果张贴公示3个工作日.学生如对测评结果有异议,须在公示期内向学院测评工作小组提请复议,学院测评工作小组应当在3个工作日内进行复议,并将复议结果告知学生本人.经复议后,测评结果如有更改,应再次公示更改后的结果.
学生对最终测评结果无异议后,学院将综合测评送交学生工作部备案.
第十二条如正常办理休学手续而延长学习年限的学生,可参加复学后所在班级的综合测评.
第四章附则
第十三条为了确保学生综合测评工作顺利进行,学校相关部门应如实为学生出具证明材料,各学院应及时做好日常记录工作.学生在申报时必须如实填写相关材料,一经查实有弄虚作假行为,取消其奖学金申报资格,将其失信行为记入诚信档案,并给予批评教育,情节严重者给予纪律处分.
第十二条有下列情形之一,可以参加综合测评,但不能被评为三好学生,不能获奖学金.
1,文化课综合排名班级不到前1/2的同学,
2,有违纪,考试作弊,补考等受到校纪处分的同学,
3,恶意欠费(指隐满家庭经济困难情况,有钱但故意拖欠学费(住宿费)或学院提供贷款机会但拒绝不贷的同学)的同学,
4,擅自在外租房住宿或夜不归宿者的同学,
第十三条学生的学习成绩由院教务科提供.
第十四条学生参加活动及品德素质情况由辅导员提供证明材料,工作记录,学工组每学期在学院公告栏或网站上定期通报学生奖惩情况.
附件1:
安庆师范学院学生素质综合测评个人学年总结
(20——20学年)
学院_______________专业年级______________班级______姓名__________
学年总结
学生本人签名:_____________
年月日附件2:
安庆师范学院学生综合评价表
(20——20学年)
学院_______________专业年级______________班级______姓名__________
类别积分基本分加分减分合计德育素质智育素质/能力素质身体素质/总计综合评价
实施单位班评议小组
辅导员(签名):_____________
年月日学院测评工作小组
学院党总支(签章)
年月日
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官方
非官方
官方
非官方
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