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关于全日制硕士专业学位研究生专业实践环节的管理暂行规定

校研〔2016〕09号

根据教育部"关于做好全日制硕士专业研究生培养的若干意见"(教研〔2016〕1号).为了更好地做好全日制硕士专业学位研究生的培养工作,切实提高实践环节的培养质量,规范实践环节的安排,管理和考核,特制定本规定.

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原则和意义

专业实践是重要的教学环节,充分的,高质量的专业实践是专业学位教育质量的重要保证.专业学位研究生在学期间,必须参加由学校认可的实践项目,提高实践能力,为学位论文选题和完成创造条件.实践时间不少于半年,应届本科毕业生的实践时间原则上不少于一年,可以采用集中实践和分段实践相结合的方式.在专业实践过程中,应注重职业精神,沟通技巧,团结协作,管理能力,书面总结等能力的培养.

该文出处 http://www.sxsky.net/xie/070309281.html

组织管理

全日制硕士专业学位研究生的实践环节由各研究生培养单位落实和实施,各学院(系,所)须制定相关的实施细则和方案,对专业实践的项目,专业实践的模式,组织,管理和考核等问题作出规定,并有人员负责管理和联络.实施细则和方案必须在研究生院培养处备案.

学校认可的专业实践的项目

学校,学院与相关企业联合建立的研究生科研实习基地的实践工作,

导师横向科研项目所涉及的现场实验和实践工作,

学院(系,所)的大型实验室(含中心)和实践基地工作,

经导师同意,研究生自已联系,导师,学院必须认可的实践单位的实践工作.

专业实践的模式

在学院和导师的统筹安排下,研究生参加上述实践项目的一种或一种以上,累计实践时间达到半年(应届生不少于一年)的专业实践,以达到专业实践环节的培养目标.

过程管理

研究生开始实践时需填写"全日制硕士专业学位研究生专业实践计划",由导师和学院审核