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关于高中语文类论文例文,与大学语文相关论文摘要怎么写
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3258;己的探索和研究,包括对选修课程的内容进行一些必要的取舍,对选修课的新范式进行一些大胆的探讨和设置等等,总结出一些新的模式来,以求选得活,上得好,有特色,有活力.5.高中语文选修课程课堂教学新范式研究:
高中语文选修课程课堂教学新范式研究,就是对高中语文选修课程的课堂教学可能出现的模式及其理论进行探索和研究.具体地说:
一是进行"自我体验性阅读"的研究."自我"是指阅读的个体性,趋异性,独特性,"自我体验性阅读"即指学生个性阅读,有不同于别人的感受,思考,体验,力图探索学生共同阅读,不同体验的理论,方法和途径,包括研究阅读的理论,进行阅读的指导,以及阅读成果的表达与评价等等,要通过研究总结并把它们付诸实践,使学生读出个性,读出属于学生自己的体验,感受,并由学生自己作出恰如其分的表述.
二是进行"自主研究性学习"的研究.包括怎样激发学生的阅读兴趣,怎样使学生在阅读的过程中,获得成功,享受快乐,得到阅读的快感,增强阅读的自觉性和主动性,怎样使学生在阅读过程中,能够进行自主研究性学习,进行自发式探讨,并对学生自主研究性学习从理论和方法上进行总结和提升.
三是进行"自由创新性写作"的研究.力求打通阅读和写作的屏障,把选修课的阅读和写作结合起来,在阅读中,获得写作的新材料新感悟,不断取得写作的源头活水,给学生的写作注入新的活力,在写作中,如何拓宽思维,培养想像力,运用新方法,如何进行自由地表达,创新性表达,道人所未道,写人所未写,并在怎样进行创新性写作的理论上有所总结,有所创新.
五、本课题研究的目标与内容
1.研究目标
力求通过对选修课课堂理论的研究,通过对大量的课堂实验进行研究和总结,就如何进行自我感受,自我品味,自我体验的阅读,如何进行主动学习,研究性学习,如何进行自由创新性写作等方面的内容,总结出高中语文选修课程课堂的新模式,以推进选修课积极健康地向前发展.
2.研究内容
(1)"自我体验性阅读,自主研究性学习,自由创新性写作"范式的教学理论与心理学依据研究,
(2)"自我体验性阅读,自主研究性学习,自由创新性写作"范式的教学实施研究,
(3)"自我体验性阅读,自主研究性学习,自由创新性写作"范式对学生学习方式转变的研究,
(4)"自我体验性阅读,自主研究性学习,自由创新性写作"范式对教师教学要求的研究,
(5)"自我体验性阅读,自主研究性学习,自由创新性写作"范式的教学效果认定及评价研究.
六、本课题研究的方法
本课题研究拟以"行动研究"为主,兼用文献研究法,综合调查法,分析归纳法,经验总结法.
1.文献资料法.通过图书馆和网上查询各种与高中语文选修课程课堂模式的相关各种资料,深入研究并尽自己最大限度地把握与本课题相联的教育教学原理和理论,提升研究的理论层次.
2.综合调查法.综合运用各种调查方法和手段,有计划,分阶段地展开课堂教学效益的调查研究,全面了解当前高中语文选修课课堂教学存在的问题,征求良好的课堂教学策略.
3.分析归纳法.将调查数据进行数理统计分析,并对相关结果进行整合,从中发现问题,探讨解决问题的路径和方法.
4.课堂研究法.研究丰富的课堂教学现象,思想和方式,重点对课堂设置,课堂模式进行探讨和研究.
七,研究过程
本课题研究过程确定为两年.具体步骤如下:
1.前期准备和初步研究阶段(2016年下半年-2016年7月)
对课题进行论证,申报和立项,课题组核心成员对课题理论的学习和研究,明确课题组核心成员的研究方向,对课题进行初步研究.
2.中期研究阶段(2016年9月-2016年底)
总结初步研究阶段的进展情况和各人的经验,进一步调优各个核心成员的研究方向,完成相关研究论文.
3.全面总结和结题推广阶段(2016年1月-2016年6月)
各课题组核心成员继续进行后续研究,撰写论文和课堂研究案例,并上报省市教研室,请求进行结题论证.
八,预期研究成果
1.阶段性研究成果
(1)初期研究阶段
①《选修课的关键在"选"》-高金章,
②《选修课理论研究和课堂模式》高金章,李仁甫,
③《选修课课堂案例》或论文(自主研究性学习)——廖海燕,成维和顾向阳,《选修课课堂案例》或论文(自主体验性阅读)——周文锋,肖如宏和还立金,《选修课课堂案例》或论文(自由创新性写作)——刘红,李仁甫和刘俊杰.
④撰写开题报告—高金章,陈俊江.(2016年6月之前完成)
(2)中期研究阶段
①《自主研究性学习—选修课课堂新范式研究之一》—廖海燕,成维和顾向阳,《自主体验性阅读—选修课课堂新范式研究之二》—周文锋,肖如宏和还立金,《自由创新性写作—选修课课堂新范式研究之三》—刘红,李仁甫和刘俊杰,
②撰写中期评估报告—高金章,陈俊江.(2016年底完成)
2.最终研究成果
①《高中语文选修课程课堂新范式的研究》结题报告.(2016年5月)
②《高中语文选修课程课堂新范式的研究材料汇编》(2016年5月)
③《高中语文选修课程课堂新范式的研究典型案例汇编》(包括课堂实录和光盘)(2016年5月)
(本课题为江苏省中小学第八期教学研究重点课题)
(高金章陈俊江江苏省盐城中学)
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