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附件1:
丹阳市中小学,幼儿园教师"科学教育"学术论文,活动方案设计评审活动实施细则
一、征文主题:
(一)学术论文
1,中学组,小学组:
(1)2016"科学教育国际论坛"主题:基于探究的科学教育
分论坛标题:
a.科学教育与技术教育的融合
b.探究式科学教育的资源支持
c.科学探究技能(科学实践)
(2)科技竞赛获奖青少年发展状况调查
(3)青少年科技创新人才成长规律的探索
(4)科学教育对学生科学探究能力(观察能力和想象力)的发展和科学态度的初步形成研究,
(5)科学,综合实践活动课程与教师科学素质的提高方法研究,
(6)其他(符合"科学教育与青少年综合素质提高"主题)
(1)幼儿科学教育方法及途径的研究与实践,
(2)幼儿教师科学素质提高方法的研究与实践
1,中学组,小学组:结合科学课程,综合实践课程,研究性学习实际情况设计教学活动方案.根据实际分年级设计方案(请注明方案适用年级),
幼儿科学教育以及与科学相关的综合教育活动等.
1,论文必须切合主题,采用资料与数据要详实可靠,原理与概念要清晰准确,杜绝弄虚作假,抄袭等不正之风,剽窃作品经查实取消评审资格,方案须有科学性,突出生活化特点,活动材料选用合适,活动过程环节紧扣,步骤具体,具有可操作性,易于活动借鉴参考,插图和配画,图案要清楚,
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2,题目简短,凝炼,论点鲜明,论据可靠,文字流畅,字数为2000-5000字,
3,论文应附200字左右内容摘 要及关 键 词,论文格式规范,文中引用论文及论着等必须注明出处,
4,作品署名只限于撰写者(每篇论文限作者一人),对其它人员可用致谢方式在文章正文结束处表达,
5,格式及要求:
(1)论文统一采用WORD格式,A4用纸,标题二号宋体,第二行作者姓名,单位,邮编四号楷体,第三行论文内容摘 要,五号黑体,第四行关 键 词,五号黑体,正文用四号宋体字,结尾引用参考文献用五号黑体,全文行距22磅,
(2)方案格式参考论文格式标准,根据&
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1,申报时间为4月1日至5月日,逾期申报不予受理.
2,理论工作委员会聘请有关专家成立评审组,对作品进行评审,设立一,二,三等奖,由主办单位颁发证书,
3,评审结果将于6月在协会网站公布,请注意浏览,
1,本届作品征集对象为省协会个人会员,每人限报一篇论文或一篇方案,个人会员请在附件2中填写个人会员证号(可在网站查询)3,团体会员单位申报论文,活动方案不得少于5篇,并以此作为协会年度星级评选工作考评依据,
编码标题作者姓名所在学校学校类型类别获奖级别12345678910
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