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初中数学类论文范本,与数学教改文2016年相关论文开题报告
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附件:2016年全区中学数学教育教学论文评比获奖名单
一等奖序号姓名学校名称1刘群星兴庆区掌政中学结合教学实践浅谈如何引导学生积累数学活动经验2施巍兴庆区教育局教研室促进初中数学课堂教学有效生成的几种途径3张银灵武英才学校《永威模式下的初中数学学案导学练》的设计策略研究4赵海军中宁二中浅谈提高初中生自主学习数学能力的策略5李淑珍中宁第四中学初中数学课堂教学创设问题情境策略研究6祝永祥中宁第四中学初中数学有效性作业设计的实践探索7贾刚中宁三中巧用交互式电子白板构建高效数学课堂8谢家鹏永宁职教中心在课题研究中提升数学教师专业化水平9苟晓琴彭阳职业中学初中数学教学中预习策略的研究10米荣银川第十二中学对培养学生"数学问题意识"的思考11杨国锋银川二十四中关于高中数学作业设计的策略研究12马自国银川二十四中关于提高数学教师课堂教学执行力的几点思考13高军军吴忠中学构造建模意识培养学生创新思维14关正怀惠农区教研室在数学课堂中培养学生自主分析反思试题的能力15佟建宁银川高级中学高中数学课堂培养学生问题意识的教学实践研究16赵玉欢银川第十四中学让课堂真正成为"知识的超市生命的狂欢"----对落实高效课堂的几点感悟17田进玉中宁大战场中学浅议网络文化影响下数学教师教学素质的提高18王辉中宁东华九年制学校关注留守数学学困生,用爱激活数学课堂19冯艳玲中卫第五中学初中数学复习课之我见20拓明珠中卫西园中学浅谈如何提高学生的思维能力21马丽欣银川二中用心研读教材精心设计教学22王会宁银川市教科所用有效的教学设计建设高效的数学课堂23田应洲西吉一中新课标下高中数学作业的设计24马茹德固原头营中学以学生为本,让学生参与到数学教学的全过程25李红华银川一中探究创造思维在数学教学中的应用26吴霞石嘴山二中关注中小学数学的衔接开展有效教学27蒋兴华青铜峡邵岗中学实施学生动态分层,作业分层,切实提高数学作业的实效性28黄涓六盘山高中在数学教育中挖掘学生的创造力29周玲吴忠一中浅谈新课程标准下数学课堂教学应把握好四度30李爱国石嘴山第九中学探究归纳式学习法在数学课堂教学中的应用31徐春菊石嘴山第九中学指导青年教师提高课堂教学能力的方法探究32刘国勤石嘴山第一中学信息技术与高中数学课程整合的生态学研究探索33杨春艳永宁回民高级中学农村中学数学教学中的情感教育34刘秀珍中宁第四中学浅谈学生参与数学作业批改有效性的几点体会35朱金霞中宁第六中学关于提高初中数学教学有效性的思考36秦晓旭永宁县教研室由一道中考数学题说起——谈初中数学应用型综合题解题能力培养37马学玲中宁五中遵循新课标要求,注重数学课的导入38杨岐灵武第四中学中学数学教学中问题串优化的策略39李晓红石嘴山第八中学师生共筑灵动的数学课堂40杨自和海原县教研室新课标理念下探究式学习在数学教学中的应用41张馨银川六中创造性地使用数学教材初探42刘学艺银川西夏区芦花学校课堂因错误而精彩43张强海原县第三中学关注学生的主体地位,从备课做起44孙建国石嘴山师资培训中心在课堂教学中培养学生的创新能力45雅金琴红寺堡三中初中学生抄袭数学作业的成因及对策46范静文中卫教育局教研室浅谈现代信息技术在中学数学课堂教学中的应用47张志秀银川第十八中学数学教学应培养学生"发现问题"的意识和能力48莫妮银川唐徕回民中学促进初中数学知识自然生成,构建高效课堂49刘建宁平罗中学爱是教育的源泉50梁慧银川回民中学如何在数学课堂中进行有效的探究性学习51成进军银川市第十八中学浅谈亲其师而信其道52李慈秀银川回民中学浅谈数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣53姜春红银川唐徕回民中学对宁夏中考试题考法的分析54李志斌银川回民中学浅谈初中数学学习中的思维差异55吴巧红中卫二中初中数学合作学习的认识与实践56郭新仁固原回中浅析初高中数学成绩的分化57慕力固原回中也说中学数学课堂中的教师用语58赵少华中宁一中新课程标准下数学有效课堂教学的认识与实践59姜建兵青铜峡第四中学新课程下数学教学如何实施分层次教学60唐国玮青铜峡邵岗中学初中数学分层教学的探究与使用61朱春霞青铜峡第四中学浅谈如何强化学生的数感62李学利青铜峡高级中学浅谈《几何画板》在高中数学教学中的应用63李楠青铜峡第四中学浅议初中数学分层教学策略64秦彩莉青铜峡第一中学本真教育之数学高效课堂65徐瑾六盘山高中从"拓展性栏目"到数学文化66魏学成银川第四中学数学文化走进课堂的案例研究67陈小彦银川第二十中学初中学生数学学习兴趣培养的策略68高晓萍银川九中在数学课堂教学中怎样引导学生进行反思性学习69雷斌吴忠中学培养数学思维落实有效教学70王芙蓉吴忠中学浅说高中生数学运算能力71张丽贾新华石嘴山第八中学"小题大做"让学生走出题海72张守友银川第十六中学浅谈"数学错题集"的使用心得73徐燕银川第八中学数学+阅读等于快乐成长74张丽娜中宁五中数学教学中学生创造性思维培养的几点做法75姚红玲中宁东华九年制学校交互式电子白板让数学课堂"活"起来76刘燕芳中宁东华九年制学校浅议初中数学教学中分层教学的应用与反思77杜琼辉中宁中学量体裁衣收获精彩78薛娟中宁中学三尺讲台智慧舞台——谈听课对年轻教师的重要性79马虎兰红寺堡回民中学浅析移民地区数学学困生的成因80赵成灵武市第四中学浅谈数学教学中关注的几个问题81刘健中卫第三中学立足初中数学课堂理智看待新版教材82柴育红银川西夏区教研室落实"高效"课堂要从"有效"教研抓起83杨学峰银川第十二中学如何在数学课堂中落实"先学后教"84宁永辉中卫市教研室浅谈如何提升数学学困生的学习能力85张兴虎中宁教学研究室注重学生情感提高教学效益86刘瑾中宁一中绝对值不等式在高考中的考察点的变化—新课标全国卷的选做题87张玲银川二十五中由一道数学题引发的思考88冯志红永宁中学浅谈如何激活学生的思维89雷立银银川西夏区教研室"老师,我渴望您的赞誉"---谈谈"激励性评价"在数学教学中的意义90马学军兴庆区回民中学浅谈数学课堂教学情境的创设91高连强吴忠教育局教研室浅谈数学实验教学92赵永宁灵武教学研究室浅议青年数学教师专业发展的环境93安广仓彭阳一中浅议数学课堂教学中的观念转变94张有花彭阳一中高中女生数学能力的培养之我谈95马江驰彭阳红河中学浅谈数学教学中如何培养学生学习数学的兴趣96聂朝玲吴忠中学如何设置有效的数学分层作业97张玉生长庆高中浅谈数学课堂教学中逻辑思维能力的培养98王学霞银川第十八中学数学教学思想方法的几点思考99李萍银川市回民中学别样的精彩100李巍银川实验中学学起于思思源于疑——对"正弦定理"一课的思考101马海军银川唐徕回民高中向量的数量积的学习过程的心理分析102曹贵平银川唐徕回民高中对y等于Asin(ωx+Φ)曲线及其函数表达式关系的探讨103周军银川二中巧用"向量法"求空间中的角104邵剑伟关于高中数学"探究与发现"课的教学见解105郭新宁浅谈"随机变量"概念生成过程中的思想内涵王英伟银川九中重视概念形成揭示概念本质-----对"抛物线及标准方程"一节课的感悟107刘掬慧银川一中对建立数列模型解决问题的实践与认识108韩婷六盘山高中谈如何实施二元一次不等式所表示平面区域的探究王伟长庆高中类比在立体几何中的应用110麦玮长庆高中浅谈现代教育技术在课堂教学中的实践与思考王宁龙平罗县教学研究室培养学生数感,提高数学素养序号姓名学校名称1张军宏长庆初中慎思善行课堂可以完美2海娟银川第十二中学"小组合作,先学后教,兵教兵"点燃学习的激情3胡化维兴庆区掌政中学浅谈农村初中数学教学中如何扶差4刘建国银川二十四中高中学生数学作业的现状分析与思考5丁丽琴吴忠市郭桥中学用多媒体点亮初中数学课堂6苏小梅吴忠回民高级中学试卷讲评课的教法探究与感悟7何凤玲石嘴山第六中学真实有效抓好初中数学教学8孙利灵武第三中学有效地应用"问题情境"实施数学教学策略研究9杨军灵武英才学校如何实施有效的课堂教学10卢尚义平罗中中提高数学课堂教学效率的做法和体会11任涛平罗四中自主合作学习模式在初中数学教学中的应用12刘启立石嘴山第一中学引领善思-----探寻数学课堂教学的创新13辛立飞银川九中用"优质问题"引领新课程的教学14梁艳丽银川西夏区兴泾回中在初中数学课堂教学中落实数学思想方法的对策15万银华中宁二中怎样打造"初中数学高效课堂"16吴萍中宁长山头学校浅谈数学课堂教学中数学文化的渗透17董玉中宁一中新课程理论下课堂设问与创设情景策略初探18吕永红中宁一中浅谈三角函数中的数学思想及方法19许淑琴中宁第六中学巧用目标教学导学案提高学生自主学习数学的能力20孙新宁中宁第六中学浅谈初中数学课堂教学创设问题情境策略21张凤召中宁第六中学初中数学开放性问题设计与解答探究22白娟中宁第四中学浅谈初中数学课堂例题教学23蔡琳中卫第五中学在初中数学教学中实施探究性学习24李琼中卫第三中学探究作业设计策略优化数学课堂反馈25田艳红寺堡回民中学有心插柳柳更荫---基于数学作业布置,批改&
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