论文网
写一篇有关论文范文检索,与中考话题作文写作指导相关论文下载
本论文是一篇写一篇有关论文下载,关于中考话题作文写作指导相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于写一篇及老师及语文老师方面论文范文资料,适合写一篇论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
着一点这次要破釜沉舟的决心,准备着亡羊补牢,虽不想从此轰轰烈烈,却也要求个问心无愧.一天中午下课后,我回家吃中饭,才走出校门,在拐角处迎面碰上了吴老师.我心中一惊一喜,忙迎上去叫了一声"吴老师".也许是门外车辆太多噪音太大,也许是老师正想着别的事压根儿就没有注意到我,反正,吴老师像没有听见似的从我身边大步走过去了.
又过了几天,我感冒了,只好到医务室去看医生.医生说要输液,就在我输液时,我听见了一阵极为熟悉的脚步声,睁眼一看,果然是吴老师走进来了.我心里一阵激动,又看见吴老师了,但是我喊不喊她呢喊,如果又像上次一样可不好意思,不喊,现在难得看见老师一回,而且去年老师教我们也是非常认真的,毕竟是一年的师生情啊等
吴老师进来了,她并没有注意到我,径自走到医生面前问起药物来.这些天流行感冒,吴老师也是来买药的.很快,吴老师买好了药就要走了,我赶紧叫了一声:"吴老师——"但还是晚了,吴老师已经走出了门外,她的脚步似乎停顿了一下,却终于没有回过头来,就这样走远了.
我有一些绝望.我相信吴老师肯定还是记得我们的,不过是碍于面子不愿意答应罢了.谁愿意自己教过的学生再次复读呢！[来源:学科网]
今天,我在学校又一次遇见了吴老师.两个人越走越近时,我在心里低低地叫了一声"吴老师",不过我的嘴里没有说出声音来.就这样,我和吴老师擦肩而过.
也许,在我没有升上理想的高中之前,我都不会再叫吴老师.
(选自《田野》2003年第2期,作者:汪汝兵)
[例文评点]
这是一篇略带幽怨的作文.学生叫老师,也许是老师没有听见,但在当时那特殊的身份特殊的情况特殊的背景之下,敏感的学生心里产生了一长串难以理解的疑问.作文就在这样的低沉的情调中表现出自己的特色来.文章写"我"三次叫"吴老师",其情景各有千秋,详略有致.而文中所传达出来的那种悲伤与哀怨之情,虽没有明显提及,但从"擦肩而过"以及最后一句"在我没有升上理想的高中之前,我都不会再叫吴老师"中,已可窥一斑.
[例文参读二]
抒情王子马老师
"叮铃铃等"上课铃响了许久,也不见语文老师进来.正当大家议论纷纷时,临班的马老师来到我们教室门口.大家一看就明白了:这节课,将由马老师给我们上.
马老师走进教室时,对我们笑了一下,我们赶紧回敬了老师一个笑脸,走上讲台后,老师又冲我们笑了一下,我们同样回了一个笑容,开始上课了,马老师又笑了一下等终于,有个同学忍不住了,大声问:"老师你怎么这么爱笑呀"哎呀,怎么好这么直接对老师说话呢我们原以为马老师会生气的,没想到他却笑着回答道:"不笑就不是我."哇！好经典的句子呀！快,快记在美文本上,出处就是《马老师之口语录》也.
上课了,马老师让我们把课本上的五首古诗"有感情"地朗读一遍.我们也摩拳擦掌,准备在新老师面前好好展示一下我们的才华.谁知读完后马老师却说:"不行不行,没有一点儿感情."接着他给我们示范,"使至塞上,王维,单车欲问边,属国过居沿等"啊,真是百闻不如一见啊！以前只听我们的语文老师说过,说马老师是学校大名鼎鼎的"抒情王子",极有情感,很会写诗,还有他的书法也是一流的好,超级的棒.若不是今天亲眼看到,我还真有点不敢相信呢！果然是名不虚传.
马老师给我们上《春望》这首诗时,还写了一首安慰杜甫的诗.诗中写道:"杨柳枯了又绿了,花儿谢了又开了,白发的诗人啊,你寂寞的心何日充盈,你眼中的泪花能变成莹莹的露珠吗但愿那布谷的叫声,化作柔柔的催眠曲唱给你.你没有理由再叹息,那令你梦里心悸的烟火,如今只是一道风景,你渴盼的家书,正飘在三月三的桃花里.你也不用为那不胜簪的白发而伤感,它是从唐朝飘来的一缕诗香."
这首诗的名字就叫《又见春天》.我们读了好几遍,都觉得棒极了.同学们没有一个不佩服,没有一个不为马老师的才华而赞叹不已.
真的,虽然只有这一节课,但是我们全班同学都对马老师崇拜得快要五体投地了.你要是不信,就来我们学校听一听马老师的课吧！欢迎你哟.
(选自《田野》2003年第4期,作者:张玲玲)
[例文评点]
抒情王子,果然名不虚传.只是那么短短的一节课,就让学生们有了如此深刻的感受.作文生动的记叙了马老师的一课,也道出了学生眼中真正的老师形象.本文情感基调轻松诙谐,笔触欢快之余不忘调侃风趣,文中如记录《马老师之口语录》一节,就让作文充满了童趣,而第二自然段上课前夕老师走上讲台的"三笑"和学生的奇问,老师的妙答,更是让作文情趣横生.文尾的"欢迎",与作文题目遥相呼应,结构严密紧凑.
[文题之二]
当代诗人席慕容在她的诗作《诱惑》中这样写道:"终于知道了/在这叶将落尽的秋日/终于知道/什么叫做/诱惑等而无论是哪一种选择/都会使我流泪/使我/在叶终于落尽的那一日/深深地后悔".请以诗中"后悔"一词为题作文,也可以添加词语将题目补充得更完整,除诗歌之外文体不限,600字以上.
[构思点拨]
有曾经错过的事情才有后悔的发生,作文题目已经在告诉我们本文应该写一件过去的事,而且这件事情要让你惭愧和悔恨不已(当然如果添加词语补充题目为"不后悔",则完全可以写某件事情虽然让"我"难堪或者难过,但是因为它是正义的,我们应该做的,所以"我"并不后悔).写此类作文应该注意做好以下几点:要写清楚情节的来龙去脉,值得后悔的,不必后悔的,都在行文语句中表现,且放在文中由读者评说,要清晰传达出作者的思想感情,让情感感染读者,并为作文的故事渲色增辉.
[例文参读一]
我后悔
我好后悔等
这次,我可能真的伤了妈妈的心.我好后悔,我恨我自己——恨我怎么那么的不小心,恨那篇纯属子虚乌有的作文.
昨天下午,我放学回家,看见家里很忙,便想帮爸妈干一点家务活,就拿起他们换下的衣服打算去洗.当我洗妈妈的裤子时,发现裤兜里有些什么东西,顺手掏了出来,展开看时,只见上面写着:"重男轻女,多少家庭都是这样,只喜欢儿子,不喜欢女儿.我就生活在这样一个不幸的家庭里.我恨妈妈,恨她的重男轻女等"
呀,这不是我那篇生编硬凑的作文吗上周语文老师让我们写一篇家庭生活的作文,我想来想去无话可写,便编造了这个重男轻女的故事.可是,它是什么时候到了妈妈手里妈妈看了又会怎么想她一定会以为我写的就是她.要是妈妈真的误会了,我又该怎么办呢
"霞儿,吃桔子."忽然,妈妈在屋外喊我.我心上心下地走了出来,只见桌子上堆着许多桔子."拿去,这桔子很大,一定好吃."妈妈拿起一个桔子递给我.我接过桔子,看着妈妈慈祥的面容,我好想哭,我好后悔,恨自己写的那篇并非真实的作文.
第二天清晨,我就要上学了.我不想惊动爸妈.可妈妈很早就起来了,她替我收拾好东西,说:"上学去这么早让你爸用摩托车送你.""不用了,我自己去就行."我低声说."反正你爸早上没事."妈妈又说.我没有做声."霞儿,要多少零用钱"妈妈问."订了本杂志,要16块."我说."拿去,这是20元钱.不要乱用,在学校里好好学习."妈妈递给我两张10元纸币.我接过钱,只觉得鼻子里酸酸的.
我在作文里把妈妈写成了重男轻女的坏典型,而妈妈却毫不介意.也许她心里曾经多么痛苦过呀！妈妈,下周,我一定扑在你怀里,向你解释个够等
(选自田野文学社1999年《梦霞飞》专集,作者:万霞)
[例文评点]
本文以误会为题,写出了妈妈对女儿无私无畏真情的爱,进而也唤起了作者对编造作文的深深自责.作文线索明晰,叙事简洁.为了完成任务的"我"编造了一篇虚假
写一篇有关论文范文检索,与中考话题作文写作指导相关论文下载参考文献资料：