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上饶师范学院关于加强本科生毕业论文(设计)工作的

实施意见(试行)

(饶师院办发5号,二四年八月三十日)

毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要环节,也是实现本科教育培养目标的重要教学过程.其目的是培养学生综合运用所学知识,理论联系实际,独立分析和解决问题的能力,使其在科研选题,调查研究,查阅文献资料,实验设计及数据处理,文字表达等方面&#

关于毕业论文论文范文文献30340;能力得到综合训练.

一、毕业论文(设计)的选题

(一)选题原则:

1,选题必须从本专业的培养目标出发,体现本专业专门人才基本训练的内容,使学生得到比较全面的训练.

2,选题应注意与指导教师在研科研课题和实验室建设等任务相结合,鼓励与院外科研院所,企业进行多种形式的合作,从科研和生产一线选题,教师教育专业还应选择一定数量的教育科学理论方面的课题,为教学改革服务.

(二)选题应考虑的其它问题:

1,应有明确的要求和相应的研究内容,

2,要考虑到完成毕业论文(设计)所需经费和其它物质条件,

3,课题内容在保证教学要求的前提下,要考虑到扩招形势下学生的基础,能力等方面的差异,使各类学生都能达到教学要求,

4,课题难度和工作量要适当,在教学计划规定的时间内使学生在教师指导下经过努力后能够完成.

二、对指导教师的要求

毕业论文(设计)的指导教师一般由院内外有科研背景的中级以上专业技术职务的人员担任,以院内指导教师为主.其职责是:

1,指导学生理解课题的目的,要求及全部工作内容,指导学生制订研究计划(方案).

2,指导学生做好文献调研和开题报告工作,

3,对多人承担的课题,既要让学生熟悉总体工作内容,又要有符合工作量要求的独立完成部分,

4,定期检查学生毕业论文(设计)工作进度和质量,及时指出不足及修正研究内容,

5,指导学生正确撰写毕业论文(设计),

6,毕业论文(设计)工作完成后,对学生的工作态度,能力水平,论文质量及应用前景提出评语,并评定成绩.

三、对学生的要求

1,完成本专业教学计划规定课程(学分)的应届本科毕业生方可进入毕业论文(设计)阶段的工作,

2,在接受选题后,应认真阅读领会毕业论文(设计)任务书中规定的任务,要求,制定工作计划和进度表,做好各项准备工作,

3,认真执行工作计划,按期完成毕业论文(设计)工作,

4,要有完整的毕业论文(设计)进展情况记录,做好阶段总结,并定期向指导教师汇报工作进展情况(一般为每周一次),

5,按要求认真撰写毕业论文,虚心听取指导教师的修改意见,并在规定时间内完成定稿工作,做好答辩的准备工作.

四、毕业论文(设计)的组织管理

本科生的毕业论文(设计)工作在分管院长的领导下,由教务处,教学系负责实施.

教务处职责

1,负责制定并发布毕业论文(设计)工作日程表,

2,汇总各系毕业论文(设计)题目和指导教师情况,协调解决有关问题,

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3,抽查各系毕业论文(设计)的开题情况,

4,组织力量对毕业论文(设计)教学过程中各环节进行质量监督和检查,

5,毕业论文(设计)结束后,做好工作总结,组织经验交流,评选院优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师,做好优秀毕业论文的结集印制.

教学系职责

1,成立毕业论文工作小组,全面负责本系毕业论文(设计)工作,

2,组织审定本系毕业论文(设计)题目,检查毕业论文(设计)任务书的填写情况,进行毕业论文(设计)工作动员,

3,定期组织检查毕业论文(设计)工作进展情况,做好开题和期中检查工作,

毕业论文职称论文撰写技巧
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4,组织毕业论文答辩工作,

5,指定体现本专业特点的质量标准,评分标准.审定本系毕业论文(设计)成绩,并负责向学生公布,

6,评选本系优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师,并向学院推荐,

7,做好毕业论文(设计)工作总结.

五、毕业论文(设计)的成绩评定

按优秀,良好,中等,及格,不及格五级记分制评定成绩,评定时应结合本专业的特点从如下方面进行考核,给定相应的成绩:

1,毕业论文(设计)的学术水平,应用价值,

2,解决实际问题的能力.从开题,立论,资料收集,方案比较,调查,实(试)验,总结,提炼观点或结论等方面看,

3,对综合知识的应用能力.将所学的知识融会贯通,联系实际的能力,扩大知识面,应用相关学科知识的能力,

4,在工作中应用各种工具的能力,

5,撰写科研报告,论文,设计和表达,交流的能力,

6,在工作中的团队协作能力.处理好人际关系,尊重他人劳动.

本科毕业文评语资源管理专业参考属性评定
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