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国家级类论文范文,与历史教学文发表年度相关论文开题报告
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2299;,2007年在《教学参考》(省级)上发表《如何上好一节公开课》,2016年在《邗江教研》(区级)上发表《轻负高效,破茧成蝶》,2016.10在《金色年华》(省级)上发表《巧用数学思想,提高课堂教学效率》,2016年在《数理化解题研究》(省级)上发表《在数学教学中开发和培养学生的情商》,2016.9在《教育与管理》(国家级)上发表《年级组管理下的教师团队建设》.杜龙庆:2007.1在《英语辅导报》(省级)上发表《如何应对七年级英语教学中的两级分化现象》,2016.1在《学英语》(省级)上发表《英语教学中如何有效地培养学生的语感》,2016.11在《英语辅导报》(省级)上发表《浅谈初中英语教学中的文化教育》,2016.1在《理论与实践指导全书》(省级)上发表《浅谈英汉习语的文化差异及翻译》,2007年《初中英语听力教学注意事项》获省教育学会(省级)优秀论文奖,2016.8《中学生英语学科成绩差的成因》获省教育学会(省级)优秀教育论文三等奖,2016.11在《教育与管理》(省级)上发表《浅析初中英语"任务型"语言教学途径》.
严丽娟:2016年在《教育科研》(省级)上发表《在体验式课堂中轻松愉快学英语》,2016年在《都市家教》(省级)上发表《浅析初中英语课堂教学中的课堂互动》,2016.10在《都市家教》(省级)上发表《运用富有人格魅力的语言创造和谐师生关系》.
丁恩秀:2005.12《学生英语快乐》获中国教育学会校本研究的理论与实践(省级)三等奖.
杜庆余:2016.7在《都市家教》(省级)上发表《浅谈"问"在物理教学中的应用》.
田苗:2016.10在《考试》(省级)上发表《浅谈初中物理课堂提问的艺术》,2016.10.30《谈农村初中班主任工作方法》获中国教育协会省二等奖,2016.10《新课标下如何提高学习物理兴趣》获中国教育协会省三等奖.
高雪峰:2016.11在《都市家教》(省级)上发表《初中化学教学中建立绿色化学理念》.
王超:2016.9在《扬州教育》(省级)上发表《别让农村留守儿童输在起跑线上》,2016.4在《中学政治教学参考》(国家级)上发表《从"学以致用"的角度探讨思想品德教学》,2016.10在《文理导航》(省级)上发表《以加强史学教育的角度探讨初中历史教学》.
李宏华:2016.10《农村初中美术教学的几点心得》获奖(江苏省教育学会),2016.2在《中国教育》(国家级)上发表《十年美术教学感悟》,2016.8在《教育与管理》(国家级)上发表《美术欣赏教学的困惑思考》,
薛梅:2006.7在《现代教育》(省级)上发表《初中健美操教学初探》,2016.3在《体育世界》(省级)上发表《也谈中学体育教学如何"减负"》,2016.4在《中小学教育》(省级)上发表《浅谈农村学校如何开展体育大课间活动》.
金勇:2016.6在《都市家教》(省级)上发表《试谈初中历史教学中的问题设计》,2016.10在《文理导航》(省级)上发表《从加强史实教育的角度探讨衬中历史教学》.
夏春雨:2007.4在《体育教学》(国家级)上发表《让炫耀更精彩》,2016.1在《邗江教研》(区级)上发表《巧用游戏练学生的有效注意》,2016.3在《体育教学》(国家级)上发表《我用退让法练五十米》,2016.1在《体育教学》(国家级)上发表《用科学方法止鼻血》,2016.3在《中国学校体育》(国家级)上发表《融考于练,有效提高学生耐力素质》,2016.6在《中国学校体育》(国家级)上发表《掷实心球出手角度过低的原因及纠正》.
张磊:2005.6《设疑教学与兴趣培养》获省级三等奖,2016.12《有效教学下的物理课堂》获省级二等奖,2016.9《物理课堂的提问技巧》获省级三等奖,2007.2在《邗江教研》(区级)上发表《测量值真的偏大吗》,2016.1在《扬州教育》(省级)上发表《一道物理中考试题对教学的启示》,2016.11在《中学生学习报》(省级)上发表《变繁为简—凹透镜焦距的测法》,2016.11在《中学生学习报》(省级)上发表《如何让初中物理课堂更加有效》,2016.7在《中学生数理化》(省级)上发表《用精当的评价语言换来精彩的物理课堂》.
徐仁国:2005.9《济南的冬天赏析》获省级三等奖,2006.5《课堂教育与中学创新精神的培养》获现代教育理论与实践(省级)三等奖,2007.8《浅析学生心理孤儿现象的成因》获江苏省教育学会(省级)二等奖,2007年在《教科导报》(省级)上发表《浅谈初中生违法心理的因素》,2007.5在《教育科学历史文化》(省级)上发表《浅谈初中生违法心理的预防措施》,2016.12在《新教师教学》(省级)上发表《新课程试见—-摆正语文教学中的几层关系》
蒋竞:2007.12在《教育参考》(省级)上发表《把守我们的精神家园》,2006.6《语文课堂需要感动》获"蓝天杯"(省级)二等奖.
曹圣娟:2016年在《作文指导报》(省级)上发表《和谐语文的构建》,2016年《质疑---语文教学的敲门砖》获北京教育杂志社(省级)二等奖.
高寒梅:2016.8在《教育管理》(国家核心)上发表《浅谈语文新课改下的阅读教学》并获中国科技教育与研究一等奖.
夏霜:2016.9在《教育科研》(省级)上发表《新背景下如何提高语文课堂效率》
卞燕:2016.12《激活思维---小议当前教育观念下的课堂》获《北京教育》(国家级)一等奖,2016.10《浅谈优秀学生心理辅导》获江苏省教育学会(省级)二等奖,2016.5在《科教新报》(省级)上发表《激活思维,构建生命语文》.
朱冬梅:2005.12《浅谈语文教学中的素质教育》获中国教育学会中小学整体改革专业委员会(省级)三等奖,2007.8《浅谈如何积累和运用素材》获江苏省教育学会(省级)三等奖,2016.1《在读中培养语感》获中国教育实践与研究论坛(国家级)一等奖,2016.8《读初中语文课堂上的留白》获江苏省教育学会(省级)三等奖,2016.10《用爱去浇灌每一朵花》获江苏省教育学会(省级)三等奖,2016.4《让美流淌在语文教学中》获扬州市教研室(市级)三等奖,2016.4在《科教新报》(省级)上发表《让美的奇葩绽放在紫藤萝瀑布中》,2016.5在《中国科技教育》(省级)上发表《放飞思维,让学生在课堂上活起来》,2016.4在《作文指导报》(省级)上发表《指导学生质疑中提高课堂效率》,
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