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小学教育专业
07013001大学语文CollegeChinese【132—7—1—4】
大学语文(一)
内容提要:主要分为文学作品阅读分析和常用文体写作知识两部分内容.按文体选编的作品都是具有典范意义的文章,而且文质兼美,能使学生在审美欣赏中提高自己的文学修养和人生境界,了解优秀的文学传统.文体写作知识部分则会进一步提高学生的写作能力.为从事小学教育,打下扎实的基础.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《大学语文基础》(一)朱子锐主编华东师范大学出版社
参考书目:《大学语文》艾津主编人民教育出版社
大学语文(二)
先修课程:大学语文(一)
内容提要:本课程以国家语言文字政策为依据,系统的讲授现代汉民族共同语——普通话的基础理论和基本知识,包括绪论,汉字,词汇,句子四个部分,为学生将来从事语言文字工作包括教学和科研工作打好基础.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《大学语文基础》(二)现代汉语知识王纪人主编华东师范大学出版社
参考书目:《现代汉语》黄伯荣,廖序东主编高等教育出版社
大学语文(三)
先修课程:大学语文(二)
内容提要:了解先秦至近现代文学发展的基本历史线索,使学生获得较系统的中国古代和近现代文学发展史的基础脉络,包括重要的文学思潮,流派,以及代表作家,作品,从而对中华民族优秀的文学遗产有更深入的体会,进一步提高阅读,分析,鉴别和欣赏文学作品的能力,提高文学素养.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《大学语文基础》(三)中国文学简史
参考书目:《中国文学史》袁行霈
《中国文学史长编》郭预衡
中国文学通史系列《中国文学史》人民文学出版社
07013002大学数学(I)CollegeMathematics【132—7—1—4】
内容提要:函数与极限,导数与微分,不定积分,定积分及其应用,行列式与线性方程组,矩阵与线性方程组,离散数学初步.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《大学数学》林晓颖,董立波,高红玲主编哈尔滨地图出版社2003年版.
参考书目:《数学分析讲义》(第三版)刘玉琏,傅沛仁主编高等教育出版社1992年版.
《高等代数》(第四版)张禾瑞,郝鈵新主编高等教育出版社1999年版.
Calculus
Precourses:highschoolmathematicsclasses
Contents:premilinary,limitsandcontinuity,differential,integral,series
Students:collegestudentstoteachelementaryschool
Textbook:《calculus》PrenticeHall,DaleVarberg,
Reference:《calculus》TianjinUniversityPress
07013003教师口语OralEnglishforTeachers【34—2—5】
先修课程:大学语文
内容提要:根据国家教委颁布的《师范院校教师口语课程标准》精神"教师口语"讲授如下内容:普通话训练,一般口语交际训练,教师职业口语训练.目的是培养学生教师口语的基本技能,适应教师工作需要的口语素养和能力.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《教师口语——表述与训练》刘伯奎华东师范大学出版社
参考书目:《教师口语》张丽玲,袁蕾,何文征中国书籍出版社
07013004现代教育技术ModernInstructionalTechnology【17—1—4】
内容提要:现代教育技术的基本概念体系,教学媒体的特点以及教学资源,教学媒体的选择和应用的方法,教学软件的制作,教学媒体的实验和具体的操作方法,现代实用教育技术的教学资源及其开发.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:全国中小学教师继续教育公共必修课教材《现代教育技术》李芒主编东北师范大学出版社
参考书目:《现代教育技术——走向信息化教育》祝智庭主编教育科学出版社
《电化教育学》南国农李运林主编高等教育出版社
《电化教育实用技术问答》徐桂珍李兴国主编北京医科大学中国协和医科大学联合出版社
07013005多媒体课件制作MultimediaCoursewareMaking【66—4—5,6】
先修课程:计算机基础
内容提要:详细介绍了authorware6.0中文版的功能,使用方法和使用技巧.系统讲解了开发多媒体产品的技术.内容主要包括authorware6.0的特点,各功能图标的使用方法,多媒体元素的应用,交互控制的实现和结构化程序设计等等.同时,还介绍了authorware6.0的一些高级功能,包括高级程序设计,知识对象的创建和使用,媒体元素的管理,网络功能,程序的调试,打包与发行.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《authorware6.0中文版课件制作》甘登岱主编航空工业出版社
07013006书写Calligraphy【49—3—1,2,3】
内容提要:本课程讲述三笔字楷书的书写方法和规律,从笔法,章法,墨法及欣赏等方面阐释三笔字的书写规范,使学生掌握书写的技法和基本规律,形成较高的三笔字书写和教学能力.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《大学书法临摹教程》陈振濂主编天津古籍出版社
07013007音乐Music【32—2--1,2】
内容提要:本课程由声乐,指挥,欣赏,乐理和视唱练耳组成,其中以声乐和指挥为主,学习歌唱与指挥的基本技能.欣赏,乐理和视唱练耳帮助学生开阔音乐视野,了解音乐理论的基础知识,提高音乐文化素养.通过音乐学习使学生具备一定的音乐能力,能够在将来的工作岗位中组织集体活动,成为小学需要的复合型人才.
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修读对象:小学教育专业本科生
教材:《声乐与合唱指挥基础实用指南》侯春波等编着哈尔滨地图出版社
《歌曲分析与指导》王培新,魏丽霞主编黑龙江教育出版社
07013008美术FineArts【32—2—1,2】
内容提要:本课程使学生了解美术的基本知识,提高艺术涵养和小学教学所需要的基本技能.在教学中要针对教育的需要,使绘画知识和实用美术相结合,把审美教育和基本技能的培养浸透在教学中,从而逐步提高美术素养,以适应未来教学的需要.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《白描人物》,《白描花卉》,
07013009体操Gymnastics【28—2—1】
内容提要:本课程以姿态训练,形体训练,感知练习,专项身体素质和健美操训练为教学体系.以培养形体美,动作美,姿态美(包括站立姿态,坐姿,走姿)为核心,并以健美操的套路动作为主体,以多种形式的教学手段激发学生的浓厚兴趣,推动学生的学习欲望,从而培养学生的综合能力,以适应社会发展的需要.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《艺术体操》人民教育出版社
《形体练习教程》刘志红编高等教育出版社
07013010舞蹈Dance【36—2—2】
内容提要:课程力求具有舞蹈的通俗性,普及性,趣味性与自娱性的特点,使学生经过训练后,了解掌握中国舞的一些基本舞姿,动作和舞步,更重要的是提高学生们的文化素养和舞蹈艺术的审美能力,它可以塑造优美的体态,陶冶人的情操,为培养学生的高尚品德,集体荣誉感,纪律观念等起到潜移默化的作用.
修读对象:小学教育专业本科生
教材:《中国舞考级教材》北京舞蹈学院高等院校音乐专业舞蹈教材黑龙江省教育出版社
07013011普通心理学原理GeneralPsychology【42—3—1】
先修课程:生理学
内容简介:普通心理学是一门研究人的心理发生,发展,变化规律的科学.本门课程以一般的心理学理论知识为主线,主要内容包括五方面,第一是心理学的基础理论,第二是心理活动过程,第三是个性心理,第四是社会心理,第五是心理健康问
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