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.与省内100家单位合作(每个教学科研单位对口5-6家),省外100家单位合作(每个教学科研单位对口5-6家),开展人才培养,课题研究,咨询服务,工作交流等活动,扩大学校社会影响力,服务社会发展.在合作企业建立起稳定的大学生实习基地,完善企业接收学生实习实训和教师实践制度,形成高等学校与科研院所,行业,企业联合培养人才的新机制.

"十二五"学校发展的保障措施

(一)加强党建按照加强党的执政能力的要求,切实加强领导班子的思想政治建设,组织建设和作风建设,

关于林业大学类论文范文数据库全面提高领导班子的思想政治素质,理论政策水平和驾驭全局,办学治校的能力.提高舆论引导能力充分发挥学校党委领导核心作用完善干部选拔任用,培养管理,考核监督工作体系,逐步扩大公开选拔和竞争上岗选拔干部范围,建立并完善干部岗位交流制度,不断优化领导班子结构完善处级领导班子任期目标责任制,构建体现科学发展观要求的干部考核体系,提高干部考核工作的制度化,科学化水平.健全基层组织认真,大力开展形式,内容的主题实践活动和主题党日活动,建立党组织活动项目化管理机制,提高基层党组织工作的科学化与规范化水平.充分发挥工会,共青团和各民主党派及群众团体的作用,同时注意发挥离退休老干部,老教师,老职工的作用逐步提高教职工的保险,医疗,体检和养老等待遇不断改善离退休教职工的福利,关心生活困难教职工群体.鼓励教师和科研人员争取横向科研课题,开展科技服务增资金的现代运营,增加资金收益.东北林业大学教育发展基金,广泛吸收社会各界的捐助和投资,科学,有效地利用基金为学校的建设和发展服务1.东北林业大学"十二五"期间人才培养指标.

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2.东北林业大学"十五3.东北林业大学"十五4.东北林业大学"十五表

全日制在校生22,208

(含专科生141)22,500全日制本科生全日制研究生博士生

在校生硕士生

在校生研究生在校生合计3,5644,500非全日制研究生1,4531,800外国留学生35200成人函授生8,71113,700

2.东北林业大学"十二五"期间人才队伍建设主要指标

项目2016年基础数/人

(截止2016年12月31日)2016年规划数/人

(截至2016年12月31日)专任教师1,2331,500院士12-3千人计划01国家新世纪百千万人才工程人选69长江学者34-5国家杰出青年基金获得者12-3教育部新世纪优秀人才支持计划人选1934

3.东北林业大学"十二五"期间学科建设主要指标

建设项目2016年基础数2016年规划数优势学科创新平台01国家重点学科3-4国家重点学科省部重点学科6-7省部重点学科一级58-9二级学科博士点3945一级学科硕士点30二级学科硕士点131140专业学位授权领域2125优秀百篇博士论文篇-6篇学科建设经费3000万元/年300万元/年2016年基础数

("十一五"总计)2016年规划数

("十二五"总计)科研经费3.3亿元5亿元以上重要科技成果奖励总数(省部级以上)92项100项左右其中:国家级科技成果奖励4项5项以上科研论文总数9,507篇10,000篇以上被SCI,EI,ISTP,ISSHP收录的论文2,093篇2,500篇以上教育部创新团队01-2个国家自然基金委

创新群体01个国家重点实验室01个国家工程研究中心(工程实验室)01个国家林业局湿地

研究中心01个省部级重点实验室13个

(截至2016年12月31日)18个

(截至2016年12月31日)

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