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仙教研2016(03)号
关于推荐参加2016年市中小学教师
论文评比的通知
各中小学,幼儿园:
根据台教研室[2016]2号文件通知精神,结合我县实际情况,决定公开择优推荐论文参加市论文评比,时间截止2016年4月10日,各校将论文电子稿交与各学科相应的教研员,具体名额分配如下:
1,小学各学科:城关学校各1篇,各板块2篇.
2,初中各学科:城关学校各2篇,各板块2篇.
3,普通高中各学科:不限篇额.
4,职教各学科:职业中专4篇,职技校2篇,其余学校各1篇.
5,综合类各类:城关各校1篇,各板块1篇.
6,幼儿教育:各板块4篇.
论文撰写要求等参考台教研室[2016]2号,并附该文件如下.
仙居县教育局教研室
2016年2月26日
关于开展台州市2016年中小学教师论文评比的通知教研室〔2016〕2号
各县(市,区)教育局教研室: 为了引导,鼓励教师深刻理解课程和教学改革的精神实质,积极推进"轻负高质",努力探索有效教学的策略,技术与方法,主动,认真思考教学中遇到的问题,形成"立德树人"的教学思想,不断提升自己的教学理论与实践水平.经研究决定,开展台州市2016年中小学教师论文评比.评比活动作如下安排,请贯彻执行. 一,评比设置 (一)评比类别 义务教育段(含幼儿教育和跨段合并评比学科)分农村组与城区组评比,高中段,职业教育,特殊教育和中小学写字不分农村组和城区组评比. (二)论文类别 第一类:小学语文,小学数学. 第二类:高中语文,高中数学,高中英语,初中语文,初中数学,初中英语,初中科学,中学体育,职教文化课,职教专业课,幼儿教育. 第三类:高中政治,高中物理,高中化学,高中历史,高中地理,高中生物,初中思想品德,初中历史与社会,小学英语,中小学音乐,中小学美术,中小学信息技术,中小学劳动与技术,综合实践活动. 第四类:高中通用技术,小学科学,小学思想品德,小学体育,中小学写字,特殊教育. 第五类:管理(包括教学管理,教研创新.主要面向幼儿园,中小学的学校领导和教研员),课程(包括高中和义务教育的地方课程,校本课程),评价(包括教师教学水平评价,学生综合素质评价,学业水平考试等). 二,上送篇数与设奖篇数 (一)农村(城区)上送篇数
单位 类别
椒江区
黄岩区
路桥区
临海市
温岭市
玉环县
天台县
仙居县
三门县
开发区
合计
第一类
5
5
5
7
7
5
5
5
5
2
51
第二类
4
4
4
6
6
4
4
4
4
2
42
第三类
3
3
3
5
5
3
3
3
3
2
33
第四类
2
2
2
4
4
2
2
2
2
1
23
第五类
2
2
2
4
4
2
2
2
2
1
23
注:表中的上送篇数是农村组或城区组各自的上限,上送时可以减少,但不能超出.不分组评比的学科在相应类别上送篇数的基础上乘2. (二)农村(城区)设奖篇数
奖级 类别
一等奖
二等奖
三等奖
合计
第一类
5
12
20
37
第二类
4
10
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16
30
第三类
3
8
12
23
第四类
2
6
8
16
第五类
2
6
8
16
注:为确保质量,评比坚持宁缺勿滥的原则,表中的获奖篇数是上限,评比时可以减少,但不能超出.不分组评比的学科获奖篇数在相应类别各奖级基础上乘2. 三,撰写要求 1.突出课程改革,教学改革,注重教学与"立德树人"相结合.以"立德树人"为主题的论文在同等条件下优先获奖. 2.结合实际,突出主题,言之有据,语言简洁,表述规范.教学案例和教育叙事纳入论文评比中,不单独设立评比项目. 3.格式要求:统一用wor
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