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反馈表(I)9答辩记录表9实习反馈表(II)10毕业实习环节成绩表10实习考核表

论文指导过程

及实习环节材料

专业班级英语061

学号200608002107

姓名XX

指导教师XX(教授)

XXX(助教)

所在学院语言学院

时间年月

论文过程与实习环节材料清单

论文工作指导卡

论文工作记录卡

论文指导过程邮件

论文初稿,论文二稿等

实习日记

实习反馈表1

实习反馈表2

实习考核表

本科毕业论文

指导教师评语表

毕业论文题目:ACulturalApproachtotheTranslationofEuphemism姓名XX学号200508002107专业英语指导教师评语:

建议成绩:

指导教师签字:

年月日

本科毕业论文

评阅教师评语表

毕业论文题目::ACulturalApproachtotheTranslationofEuphemism姓名XX学号200508002107专业英语评阅教师评语:

建议成绩:

评阅教师签字:

年月日

本科毕业论文

答辩委员会评语表

毕业论文题目:ACulturalApproachtotheTranslationofEuphemism姓名XX学号200508002107专业英语答辩小组评语:

得分

答辩委员会综合评语:

同意答辩小组意见.

得分

答辩委员会主任签字(学院公章):

年月日本科毕业论文

答辩记录表

毕业论文题目:ACulturalApproachtotheTranslationofEuphemism姓名XX学号200508002107专业英语答辩记录:

Self-Presentation:

Questions:

1.

2.

3.

记录人:

年月日

本科毕业环节成绩表

毕业论文题目:ACulturalApproachtotheTranslationofEuphemism姓名XX学号200508002107专业英语项目论文与实习(50%)论文评阅(20%)论文答辩(30%)得分808080签名指导教师评阅人答辩组长总分80等级良好

语言学院

年月日等级与分数对应表

优秀良好中等及格不及格100—9089—8079—7069—6060以下

本科毕业论文工作指导卡

姓名宋体,小四指导教师XX/XXX计划进程表日期工作内容完成情况2016.11.18论文定题目,找资料完成指导教师检查答疑记录日期检查答疑内容指导教师签字2016.11.20论文定题目学生请假记录日期请假原因指导教师签字

本科毕业论文工作记录卡

日期写作环节主要工作内容指导教师签字2016.11.18选题

搜集资料

论文主题的确立.

通过网络和图书馆搜集资料

通读资料

邮件记录

日期:2016-11-29

发件人:方云仙(fangyunxian1986@yahoo..)

收件人:龙璐老师(lucy8227@163.)

主题:任务书

老师:任务书我已按规定写好,但其中还有一些不足之处,我一下子也看不出来,麻烦您帮我检查一下.

日期:2016-11-29

发件人:龙璐老师(lucy8227@163.)

收件人:方云仙(fangyunxian1986@yahoo..)

主题:Re:任务书

给你修改好了,见附件,仔细对照有什么不同,找出不同之处!

18

31

53

宋体,二号,居中,下同,061后不必写"班"字

学生姓名是两个汉字的,中间空一格

老师姓名是两个汉字的,中间空一格,

如有两位指导老师的,分两行写,职称高的写在前面,注意上下对称

中文字体为宋体小四,

英文字体为TimesNewRoman,小四,居中,1.5倍行距

如果指导了两位学生,请把两位学生都写上

宋体,小四,居中,

若有两位指导老师的,请分两行写,不用写职称,姓名为两个汉字的,中间空一格

封面上所有的填写文字:

中文字体为宋体,四号

英文字体为TimesNewRoman,四号

横线上的内容都居中对齐,标题若要分两行,请靠后对齐,如图所示

专业:"英"和"语"中间空一格

班级:如为06级1班就直接填写061

学生姓名有两个汉字,中间空一格,

老师名字如果是两个字的,中间空一格,

若有两位指导老师的,请将职称高的老师写在前面,中间加"/",并在"/"后面空一格

两个一级标题中间空一行,

其他不用空,同正文

一级标题:宋体,四号,左起顶格

请注意标题中的大写数字和标点,

正文内容:宋体,小四,1.5倍行距

下同

任务书中的参考书目不是正文后面的参考书目,不能照搬,

具体格式:请参照正文

中文字体为宋体,小四

英文字体为TimesNewRoman,四号

封面上的所有填写文字:

中文字体为宋体,四号,

英文字体为TimesNewRoman,四号,

横线上的内容居中对齐,

标题若要分两行,请靠后对齐,如图所示

专业:"英"和"语"中间空一格

班级:如为06级1班就直接填写061

学生姓名有两个汉字的,中间空一格

老师名字如果是两个字的,中间空一格,

若有两位指导老师的,请将职称高的老师写在前面,中间加"/",并在"/"后面空一格

不用写题目,

文献综述的全部内容格式:TimesNewRoman,小四,

1.5倍行距,每段开头空一个tab键的距离

综述内容分成几个小块写.这些小标题:TimesNewRoman,小四,加粗,以及标题中间空一行,标题中所有的实词,首字母须大写,下同

宋体,一号,居中

标题:TimesnewRoman,三号

文献内容:英文为TimesNewRoman,五号

中文为宋体,五号

此处References中的参考书目和正式论文后的参考书目应该不是完全一致的,要根据实际情况写,

文献原则上15项以上,要有外文文献,原则上近期文献(四年内)占一半以上.

格式

请参照文献综述的封面

开题报告的内容,分5部分写,此处不再出现题目,字数在1500字以上,中文撰写.

一级标题宋体三号,一级标题下的正文内容用宋体小四,下同.全文采用1.5倍行距.

两个一级标题之间空一行

英文:TimesNewRoman,小四

中文:宋体,小四

此处References中的参考书目和正式论文后的参考书目应该不是完全一致的,要根据实际情况写,

文献原则上不少于10篇,有外文文献,原则上近期文献(四年内)占一半以上.

格式:参照论文正文的文献格式.

宋体,四号,

1.5倍行距

格式

请参照文献综述的封面

论文题目:上面空一行

TimesNewRoman,二号,加粗,居中

上下各空一行

宋体,小四,居中,

姓名前面空一格,学生姓名两个字的,中间空一格

TimesNewRoman,

小四,1.5倍行距

160个单词左右

"摘""要"两字中间空一格,

"摘 要"后面空一格,无需加冒号

宋体,小四,1.5倍行距

300字左右

空一格

目录按三级标题标准编写(即:1.等1.1等1.1.1等)要求标题层次清晰.建议用WORD"插入"-"索引与目录"自动生成目录的.字体:TimesNewRoman,小四,1.5倍行距

宋体,小四,居中,下同

正文标题字体要求:

TimesNewRoman,

1级标题(三号,加粗),

2级标题(四号,加粗),

3级标题(小四号,加粗),

标题中,所有实词的首字母都要大写,下同

正文具体内容字体要求:

TimesNewRoman,小四,1.5倍行距,每段开头空一个tab键

正文字数要求5000个英文单词以上.

在前一个一级标题和后一个一级标题标题之间要空一行,其它情况都不需要空行.

中间空一格

TimesNewRoman,

小二,居中,上空一行

TimesNewRoman,

小四,1.5倍行距

宋体,小四,

不少于500字

TimesNewRoman, 三号,注意上下对齐

这两行的格式:

宋体,三号,居中,

姓名为两个字的,中间空一格,

"英"和"语"中间空一格

宋体,三号,百分制的分数.

为了和毕业环节成绩表中的"论文和实习"这一块分数一致,请指导老师在打这个分数时,把实习表现也考虑进去.

手写体

这一块分数一致,这里老师打分的时候要不把实习这一块也考虑进去

宋体,小四

TimesNewRoman, 三号,注意上下对齐

这两行的格式:

宋体,三号,居中,

姓名为两个字的,中间空一格,

"英"和"语"中间空一格

宋体,三号,

百分制的分数

手写体

这两行的格式:

宋体,三号,居中,

姓名为两个字的,中间空一格,

"英"和"语"中间空一格

TimesNewRoman, 三号,注意上下对齐

宋体,小四

除参加学院公开答辩的学生外,其余均照此填写,下面会由学院统一盖章.

百分制,宋体,三号,居中,下同

TimesNewRoman, 三号,注意上下对齐

这两行的格式:

宋体,三号,居中,

姓名为两个字的,中间空一格,

"英"和"语"中间空一格

TimesNewRoman,

小四,1.5倍行距

提问部分:问题前面写上提问老师的姓名

TimesNewRoman, 四号,若题目过长,分两行写,注意上下对称

这四行的格式:

宋体,四号,居中,

分数全部采用百分制

签名处:手写体

这两行的格式:

宋体,三号,居

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