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明确毕业设计(论文)工作重要性的认识,牢牢把握这一初中教学和综合训练的机会,努力提高自己的实际工作和科学研究能力.

2,确定毕业设计(论文)题目后,学生应在指导教师指导下依据任务书指定的要求做好开题的各项准备工作,认真搜集相关文献资料,制定毕业设计(论文)创作进度计划,并拟定和填写好开题报告.

3,尊敬师长,虚心接受指导,定期汇报进度和设想.在毕业设计(论文)的创作过程中,认真填写"本科毕业设计(论文)进度记录卡",向指导教师汇报工作进展情况,并请指导教师签阅.

4,要刻苦钻研,勇于创新,认真执行工作进度计划表,保质保量按时完成毕业设计(论文)以及相关材料(文献综述,翻译文章等)的创作任务,完成毕业设计(论文)的答辩.本科毕业设计(论文)创作必须符合撰写要求及格式规范.

5,独立完成规定的工作任务.实事求是,不弄虚作假,不抄袭他人成果.毕业设计(论文)中引用他人的观点或论述,必须注明出处或来源.毕业设计(论文)写作中抄袭程度严重者,除毕业设计(论文)成绩按零分计外,对当事学生要作出严肃处理.

6,毕业实习期间,学生要节约材料,爱护仪器设备,严格遵守操作规程.

7,严格要求自己,严格遵守纪律,认真处理好毕业设计(论文)工作与就业工作的关系.毕业实习和毕业设计(论文)期间,要自学遵守学校的有关规定.无故缺席按旷课处理,缺席时间超过三分之一以上者,不准参加毕业答辩,其成绩按不及格处理.未在规定时间内完成毕业设计(论文)或不按时参加答辩者,其成绩按不及格处理.

教务处

2006年8月20日

浙江树人大学语言学院关于10届毕业实习的有关规定

根据各专业培养计划以及校院两级的有关规定,结合学院的实际情况,经学院研究决定,对2016届毕业生的实习作如下规定:

2016届毕业生原则上由本人自行落实实习单位,对于确有困难的学生可由学院择优向有关实习单位和用人单位推荐.毕业实习是教学的一个重要环节,所有学生必须落实,不得有例外.

实习单位的选择要与专业对口,专业不对口的原则上不同意.

下学期第一周毕业生必须返校,学院对毕业生进行实习动员.毕业生论文指导教师上报实习单位和实习指导教师名单,将《实习反馈表一》直接交论文指导教师处.

第2至12周为毕业实习期.

学生每周必须以,邮件或通信方式向指导教师汇报一周以来的实习情况,指导教师必须要给予记录,作为平时成绩的一部分.

实习期间,学生必须记好实习日记(笔记),实习结束,学生必须写一份实习总结报告,带回实习单位的鉴定意见并加盖公章.

实习成绩评定:

按时落实实习单位的得20分,若实习期第一周内才落实单位的扣5分,第二周内才落实单位的扣10分,超过两周才落实单位的视情况只作及格或不及格处理.

平时经常与指导教师保持联系,按时向指导教师汇报实习情况的得20分,若在整个实习过程中向指导教师汇报3次及以下者得10分,不汇报的作不及格处理.

实习报告,实习日记(笔记)质量占20分.学生要每天记录实习日记(笔记),实习报告要求内容充实,要有突出自己的工作,要有自己的观点和体会,各类实习文档要齐全完整,并按时上交.

实习单位的反馈意见占20分.

实习指导教师的意见占20分.

实习纪律:

学生实习期间必须遵守实习单位的各项规章制度,礼貌待人,虚心学生,勤奋工作,开拓创新.

学院,指导教师和班主任将采用实地巡视,抽查等方式对学生的实习进行检查.若被发现旷工一次(不向实习单位请假,实习单位不知其去向),实习成绩按及格处理,发现两次及以上的按照不及格处理,如发现假实习或弄虚作假的也按不及格处理.

毕业实习是学生正式走上工作岗位前的一次很好的,也是最后一次练兵机会,毕业生要十分珍惜,好好利用,全面锻炼自己,争取到良好的实习效果.

浙江树人大学语言学院

2016年11月

语言学院2016届毕业论文时间安排

2016/2016学年第一学期

时间

内容

负责人

9月11日前

毕业论文指导工作调研

教学副院长

9月25日前

毕业论文工作研讨

教学副院长

10月10日前

指导老师申报论文题目,教研室汇总

教研室主任

10月20日前

论文题目送校外专家审核,院审查指导老师资格

院学术委员会

10月23日前

公布论文题目及指导老师,下达任务书

教研室主任

11月20日前

学生完成选题工作,指导教师下达毕业论文任务书

指导教师,学生

12月18日前

学生完成开题报告和文献综述

指导教师,学生

1月25日前

学生落实实习单位,撰写论文初稿

学生

2016/2016学年第二学期

时间

内容

负责人

2月28日-3月5日

毕业动员,学生交"反馈表一"和论文初稿

教研室主任

3月5日-3月12日

教研室汇总实习单位,报学院

教研室主任

3月8日-4月30日

学生毕业实习,撰写毕业论文,教师走访

指导教师,学生

4月12日-4月23日

毕业中期检查

教研室

5月5日

毕业生返校,交"反馈表二"

学生

5月5日-5月14日

完成毕业论文终稿,毕业环节档案材料准备

指导教师,学生

5月15日-5月23日

毕业论文答辩,成绩评定并整理汇总,交齐论文电子稿和其他书面材料,推荐优秀毕业论文

答辩小组,指导老师

5月24日-5月28日

院优秀论文公开答辩

答辩小组,指导老师

5月29日-6月2日

完成所有毕业生信息汇总及成绩评定并上交

教研室

6月7日-6月18日

校优秀毕业设计(论文)汇报会及表彰

6月21日-6月25日

毕业教育,毕业典礼

语言学院院办

2016年10月

浙江树人大学语言学院英语本科

毕业论文工作指导守则

(试行稿)

为了进一步规范本科毕业论文教学工作,根据校院两级的有关文件精神,结合我院实际,特制定语言学院英语本科毕业论文工作指导守则.

一,目的和要求

本科毕业论文是高等学校本科教学的一个重要环节.通过撰写毕业论文,使学生受到科学研究的基本训练,培养学生独立综合运用所学知识,提高分析问题和解决问题的能力,因此,做好本科毕业论文工作,对提高本科教学质量有很重要的意义,各专业必须精心组织,加强指导,不断提高本科生的毕业论文质量,为培养基础理论扎实,专业知识面宽,综合素质高的新型外语人才做出贡献.

二,组织分工

1,学院根据本教学规范安排统一进程,进行过程监控,研究,检查毕业环节教学工作,收集积累档案资料,保证毕业环节教学质量.

2,学院根据本教学规范和规定的进程,及时布置毕业环节工作任务,把好论文选题关,进行过程检查,组织论文导师研究毕业环节出现的问题,组织好论文评议和答辩工作,及时上报成绩.

3,导师对学生毕业环节实行全面负责制,负责论文选题,论文指导以及提出论文修改意见,答辩指导等.

4,毕业论文工作由学院学术委员会总负责.

三,选题

1,选题的一般原则

(1)毕业论文题目的选择,首先应从各专业方向的培养目标出发,满足教学的基本要求.选择的题目应有利于学生得到较全面的训练,有利于学生的独立工作能力和创新能力的培养,有利于巩固,深化和扩充所学的知识.题目要有一定的深度和广度,但难度和工作量要适中.

(2)下列情况的题目不宜安排学生做毕业论文:

①与英语语言或英语国家毫无关联的,

②同一题目已经重复使用三届以上的,

③完全相同的题目不得安排三个以上的学生.

2,选题的程序

(1)选题基本采用导师提供题目,学生选择的办法,也可以采用学生自选题目,导师审定的办法.导师应鼓励学生自选论文题目,在论文选题过程中培养学生发现问题和选择突破口的能力.

(2)导师按指导学生数的1.5—2倍向学科(专业)负责人上报毕业论文选题.

(3)学科(专业)负责人汇总论文选题,按照论文选题的原则初筛论文选题,上报学院.

(4)教学秘书汇总后交学院学术委员会审查(首届本科班的论文选题须送校外专家审查).

(5)教学院长对论文选题进行终审.

(6)统一平衡,确定毕业论文选题,上报学校.

3,论文选题的变更

论文选题一经确定,不得随意更改.对一些特殊原因如:(1)因形势变化原研究已没有实质意义,(2)学生在阅读资料过程中发现了更合适的论文选题,(3)因资料收集困难等选题难以完成的原因要求变更论文选题的,必须在第七学期结束前由导师向学科(专业),学院提出申请,经教学院长同意后才能变更.要按照以下程序办理:

学生经导师同意后向学科(专业)负责人提出变更理由与新选题,

学科(专业)负责人初审并签署意见,

③,教学院长审查签署意见.

四,开题报告

开题报告环节包括资料收集,文献综述和开题报告.要求学生收集的材料中至少包含10篇国内发表的有关论文资料或出版书籍,其中英语版资料不应少于4篇,文献综述应把握国内此领域研究现状,开题报告的内容应包括立题的背景意义,拟定研究的内容,主要解决的问题,研

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