文化建设相关论文范例,与点击隐性德育与中职生成长相关论文发表
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按照国家对职业教育提出的要求,在学校总体布局,校容校貌,实训是被设施配置,校园绿化美化等方面赋予职业教育的特点,学校历史积淀,并使校园物质文化建设能符合校园精神文化建设,制度件和和行为文化建设的载体功能.尤其在学校的校园环境的美化,净化,合理安排教室和实训场室的功能,学生生活,锻炼场所的功能结构安排以及校园周边环境整治方面须加大力度,为学生们建设一个品位高雅的学习,生活空间.其次,必须精心打造"立德树人"的校园精神文化实现精神塑人.具体地说,必须加强校风建设,以优良的校风提高办学质量,让学生能学会做人,学会做事,学会生存,必须加强教风建设,以提高教师的教育教学水平,营造良好的教风,必须加强学风班风建设,以良好的学风班风提高学生的学习能力,此外,还必须加强人际关系建设,以良好的人际关系和谐学校的人际交往,让学生们在和美的环境中健康成长.
第三,应该加强制度文化的建设.在加强制度文化建设时必须体现人本管理,民主管理的思想,大胆创新,打造激发创造,鼓励创造的制度.
第四,借助职教平台,打造富有职教特色的第二课堂,结合职教课程教学要求,开展技能竞赛,激发学生的求知兴趣,发挥团组织的功能,开展导引学生向上的活动,引导学生积极向上,借助校企合作平台,开展生动的教学实习,让学生在实习中提高自己的技能,从实际经验中习得职业操守,提高学生综合素质,学校还可以组织丰富多彩的宣传教育活动和有益的文化娱乐活动,让学生在参与中得到陶冶.
总之,校园文化建设是日积月累,循序渐进的长期建设工作,需要自上而下的顶层设计和自下而上的持续努力,我们必须认识到,一旦中职学校形成良性的富有特色的校园文化,必然推进学校的内涵发展,提升学校的核心竞争力,也必然发挥隐性德育的功能,为社会主义建设事业输送一批又一批具有良好职业道德技能型人才.
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