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40;教师教学能力提升活动.每年选派教师,教学管理人员赴校外参加教学方法培训.(二十二)加大教学经费投入.保证本科教学经费逐年增长.做好一期"质量工程"建设的结题验收等工作.出台二期建设方案,启动"本科教学工程"二期建设,设立统筹项目,集体项目,个人项目三个类别,进一步发挥项目建设对教学改革的引领,示范,辐射作用.
(二十三)加快基础设施建设.加快医学生综合技能学习中心教学楼建设,统筹推进医学基础,临床技能,口腔医学,药学,预防医学等实验实训中心建设.完善护理,管理,生物医学工程等专业实验中心.加强教室,学生活动中心,体育教学设施等建设.各附属医院,临床学院要建成满足学校实践教学需要的临床技能培训中心.
(二十四)推进教育信息化建设.统筹教育信息化平台建设,加强数字校园,数据中心,现代教学环境建设,实现校内资源开放共享.推广应用网络课程平台,加强虚拟仿真实验教学,网络考试,教学管理等信息化平台建设.做好多媒体课件,计算机辅助教学软件的开发和应用,进一步提高多媒体教学质量.
(二十五)加强专业教学基地建设.建立健全附属医院,临床学院,教学医院的建设,管理与服务体系,开展临床实践教学基地教学质量年度检查,将检查结果运用于兼职职称聘任,研究生导师资格认定,对于年度质量考核不合格或连续两年不承担我校教学任务的教学基地,取消其导师研究生带教资格.进一步加强社区与公共卫生实践教学基地建设.严格控制各专业实践教学基地规模,规范准入条件,临床,口腔,护理等专业在附属医院实习比例不得低于50%.
(二十六)提高本科教育开放合作水平.继续扩大与国内外高校的合作,探索开展中外联合办学.进一步优化大学生海外学习计划,与国外高校联合培养具有国际学术交流,文化交流能力的人才.
安徽医科大学
2016年4月1日
主题词:教学人才培养教学质量意见
安徽医科大学办公室2016年4月1日印发
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校教字〔2016〕14号
安徽医科大学文件
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