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..3引出本单元的四会单词很词组投影让学生集体朗读.4教师让学生根据实际情况看地图问路.,运用四会句型.5学生拿出课前准备好听写本,听写本课四会单词.D学生一齐拍手跟录音唱歌.EPracticeandconsolidation练习和巩固1.游戏,看地图猜WhereamI2.教师投影本单元的练习题请学生完成(略)六布置作业:朗读本课的会话,要求学生能够复述,背诵表演.

6BUnit3课后练习

一,翻译下列词组

1,历史博物馆()2,购物中心()

3,公交车站()4,中学()

5,11路公交车()

二,连词成句

is,it,How,from,far,here()

2How,stops,are,many,there()

take,You,No.,16,Bus,can(.)

4away,about,kilometer,a,It's(.)

a,walk,long,That's(.)

三,选择正确的词或词组填空