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数据库方面有关论文范文参考文献,与华中科技大学硕士文格式课件相关论文答辩

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评比三等奖,2007年.

2⑶-3

技术

服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称,来源,年限,本人所起作用)及效果(不超过五项),在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目,刊物名称,署名次序与时间)(不超过五项),获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称,授予单位,署名次序,时间)(不超过五项)

近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目

1,教学测试平台研究,湖北省教育科学"十一五"规划,2007B224,2007年,第二,

高职英语应用能力网上测试系统开发,武汉市教育局,2006年,参与.

公开发行刊物上发表的论文

1,串口通信在条型码收费系统中的应用,科技信息,第一作者,2005年.

2,教材:高等职业院校国家技能型紧缺人才培养工程规划教材·计算机应用与软件技术专业《计算机网络基础及应用》(第二版),参编,电子工业出版社出版,2007年8月,课程类型:理论课(不含实践),理论课(含实践),实践(实训)课

2.主讲教师情况⑷

2⑷-1

基本

信息姓名谢日星性别男出生年月1973.7最终学历硕士研究生专业技

术职务讲师15327212260学位工学硕士职业资

格证书高校教师传真所在系(部)软件技术系E-mailwhedward@163.通信地址(邮编)武汉市武昌关凤路特1号软件技术系,430205C++高级程序设计—软件技术专业,武汉市教育局,2007年.

四,作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目,刊物名称,时间)

1,高职高专教育中的测试驱动开发初探,现代企业教育,2007年6月,

2,UML技术在关口电能计量系统中的应用,华中科技大学学报,2002年9月.

五,获得的教学表彰/奖励

1,2005年获学院青年教师五项技能竞赛二等奖,

2,2006年获学院教学实施方案评比一等奖,

3,2006年获学院教案评比一等奖.

2⑷-3

技术

近五年来承担的技术研发项目

1,2路VoIP媒体网关,广州高科通信技术有限公司,2004年,独立完成,2004年通过国家信息产业部测试,并通过中国电信总公司,中国联通总公司等入围测试,已投入市场应用,

2,H.323协议栈,广州高科通信技术有限公司,2003年,主持项目,在公司所有基于H.323协议的媒体网关产品中应用,

3,GoView网管系统,广州高科通信技术有限公司,2003年,主持系统平台的开发,通过广州市自主知识产权鉴定,获奖人民币二十万并投入市场实际应用.

4,广东省新会市电力局基于Inter的MIS/GIS系统,2002年,主持GIS功能设计与实现,系统通过验收并投入实际运营.

课程类型:理论课(不含实践),理论课(含实践),实践(实训)课

3.教学队伍情况

3-1

人员

构成

(含兼

职教师)姓名性别出生年月专业技

术职务职业资

格证书专业

领域在现教学中承担的任务和时间兼职教师现在企业行业中的任职王路群男1965.02教授高校教师计算机主讲教师,课程策划,教学研究余恒芳女1985.01助教高校教师计算机主讲教师曹静女1963.08教授高校教师计算机主讲教师江骏男1979.11讲师高校教师计算机主讲教师谢日星男1973.07讲师高校教师计算机主讲教师郭俐女1981.12讲师高校教师计算机教学教辅资料于继武男1977.02讲师高校教师计算机教学教辅资料肖菲女1977.09讲师高校教师计算机教学教辅资料陈娜女1983.07讲师高校教师计算机教学教辅资料汪晓青女1983.09助教高校教师计算机教学教辅资料3-2

教学队

伍整体

结构含辅导教师及与学生的比例

教师队伍的学历从本科生到研究生,职称包括教授,讲师以及助教,以中青年教师为主,年龄层次清晰,梯队结构合理,整个教师队伍教学经验丰富,具有较强的创新精神,与学生的比例达到1:8.教师队伍结构非常合理.3-3

教学改

革与技

术服务

/培训近五年来教学改革,教学研究成果及其解决的问题(不超过十项),主持或参与的技术服务(培训)项目,完成情况及成果,效益

教学改革和教学研究成果:

1,《DELLPHI程序设计基础》.曹静主编.中国水利水电出版社2016年9月,被列入软件学院"十一五"规划教材.

2,《计算机病毒原理及防范技术》.王路群主编.中国水利水电出版社2016年4月,被列入软件学院"十一五"规划教材.

3,《数据结构(C语言描述)》第二版.王路群主编.中国水利水电出版社2007年2月,被列入普通高等教育"十一五"国家级规划教材.

4,《操作系统》第二版.王路群主编.中国水利水电出版社2007年2月,被列入普通高等教育"十一五"国家级规划教材.

5,《Java高级程序设计》.王路群主编.中国水利水电出版社2007年2月,被列入软件学院"十一五"规划教材.

6,《Oracle10g管理及应用》.王路群主编.中国水利水电出版社2007年9月,被列入软件学院"十一五"规划教材.

7,《数据库原理与SQLServer教程》.王路群主编.中国水利水电出版社2006年5月,被列入软件学院"十一五"规划教材.

8,《C++面向对象程序设计》.曹静主编.中国水利水电出版社2006年11月,被列入软件学院"十一五"规划教材.

9,《计算机网络基础及应用(第2版)》.王路群主编.中国水利水电出版社2007年8月,是高等职业院校国家技能型紧缺人才培养培训工程规划教材.

解决的问题:

1,建设了高水平的符合培养目标的教材,

2,强化了上机实训的教学环节,

3,建设了丰富了习题资源(包括出版的书和电子素材),

4,制作了高水平的课件并结合到教学过程中,

5,建设了高水平的教学梯队.3-4

师资

培养近五年培养青年教师的措施与成效

1,实行以老带新的导师制方式培养青年教师.在科学研究中,倡导集体攻关,老中青结合,发挥各自长处.

2,进一步优化队伍结构.在团队所有教师中,多位教师获得硕士学位.坚持为青年教师创造条件深造,提高学历层次和学术水平,大力培养青年教师.

3,理论与实践相结合.切实提高教师动手能力,本课题组所有教师均为双师型教师.

4,鼓励教师开展横向科研.要求每位教师参加社会兼职,跟踪新技术,做到常讲常新.

5,派青年教师去企业顶岗实习,要求参与顶岗实习的教师多了解新技术,了解企业发展需要培养什么样的人才,做到紧跟时代的步伐,不断充实自己.

6,派遣青年教师参与本专业相关的师资培训,办法是送出去了一批,引进一批,达到了人才交流学习的目的.4.课程描述

4-1本课程校内发展的主要历史沿革,工学结合的改革及实际效果

4-1-1主要历史沿革本课程200年建立于武汉软件工程职业学院(原武汉软件职业学院)专业,有针对性地着眼于Oracle的实际操作能力的培养,在中根据学生的实际水平,有步骤地设计课堂教学内容与实训环节,通过大量实训,实习等环节,培养了学生Oracle能力,使得学生在实际能力上.

本课程经历了以下几个发展阶段:

一,开创阶段

本课程在开创之初困难众多,高职的计算机教育在国内尚无较好的可借鉴经验.课程组通过大量的走访企业,查找相关资料,根据岗位要求制定课程和教学要求,设计出一整套的教学方案.但是,在教材方面,尚无比较适合高职高专教学类型的教材,教参也严重不足,而且普遍质量不高,内容不完善.在教学实施方案方面,一直在寻求可以进行一对一实际操作指导的有效途径.

华中科技大学硕士文格式课件参考属性评定
有关论文范文主题研究:	数据库相关论文范文	大学生适用:	研究生论文、学年论文
相关参考文献下载数量:	81	写作解决问题:	学术论文怎么写
毕业论文开题报告:	文献综述、论文设计	职称论文适用:	期刊发表、职称评初级
所属大学生专业类别:	学术论文怎么写	论文题目推荐度:	优秀选题