论文网
论文方面有关论文范文资料,与经济学院毕业文指导与撰写规范相关发表论文
本论文是一篇论文方面有关发表论文,关于经济学院毕业文指导与撰写规范相关在职研究生毕业论文范文。免费优秀的关于论文及工程师及理学院方面论文范文资料,适合论文论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
理学院毕业设计(论文)工作管理条例
(2016年3月28日)
毕业设计(论文)是大学本科教育的最后一个重要的教学环节,也是各个教学环节的继续,深化,补充和检验.为了切实做好我院的毕业设计(论文)工作,进一步提高毕业设计(论文)质量,特制定本条例.
一,毕业设计(论文)的目的:
1.使学生受到理论联系实际的训练,培养学生综合运用所学知识,独立分析和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新精神,使学生获得科学研究的基础训练,
2.培养学生正确的设计思想,理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度.
3.进一步训练和提高学生的分析设计能力,理论计算能力,实验研究能力,外文读写和使用计算机的能力,以及社会调查,查阅文献资料和文字表达等基本技能.
毕业设计(论文)一般应安排以下环节的训练,不同专业可以有所侧重:
1.进行调查研究和查阅,收集文献资料.
2.方案比较与选择.
3.理论分析.
4.实验研究.
5.工程或工艺设计与技术措施.
6.技术经济分析.
7.进一步提高运用多种工具的技能(如查阅中外文献资料,运用技术手册和设计资料,使用计算机,工程制图,实验测试,加工制作等).
8.工作的计划和组织管理能力.
9.总结提高,撰写报告.
10.训练表达能力.
毕业设计(论文)工作须按以下程序进行:
审题——选题——开题报告——中期检查——审阅——评阅——答辩——评定成绩——总结归档.
二教学文件
本条例和各专业根据培养目标拟定的毕业设计(论文)教学大纲是毕业设计(论文)的主体教学文件.有关部门,人员必须严格执行.
各专业毕业设计(论文)教学大纲由各有关教研室根据培养目标制定,经理学院学术委员会讨论通过,院长批准施行.
毕业设计(论文)教学大纲的内容,包括选题的指导思想,课题分类,各类课题应完成的教学要求,指导教师力量配备,保证完成毕业设计(论文)所采取的措施等.
三组织领导及职责分工
毕业设计(论文)工作,在主管教学的副院长领导下,实行分级管理,层层负责的办法,共同完成.
理学院负责领导和宏观管理全院的毕业设计(论文)工作.
1.组织研究,制定和完善毕业设计(论文)的条例及规定.
2.审定各教研室各专业的毕业设计(论文)教学大纲及毕业设计(论文)教学计划.
3.汇总各教研室毕业设计(论文)题目,指导教师等基本信息.
4.组织理学院教学督导组专家对毕业设计(论文)教学过程中的各个环节进行质量检查和评估.
5.组织"优秀毕业设计(论文)","毕业设计(论文)优秀指导教师"的评选.
6.汇总各教研室的毕业设计(论文)工作总结,组织经验交流.
7.编制理学院毕业设计(论文)年度经费计划.
协同图书馆提供毕业设计(论文)所需的资料文献保障.给毕业设计(论文)学生提供优先借阅资料文献的条件,根据各专业所报毕业设计(论文)课题,提供毕业设计(论文)文献资料目录,指导情报检索,充分发挥馆藏图书资料在毕业设计(论文)中的作用.
制定毕业设计(论文)经费开支办法及处理毕业设计(论文)的有关财经问题.
理学院实验室负责及时提供毕业设计(论文)所需的实验元器件及实验设备.
理学院主管教学的副院长全面负责对本院毕业设计(论文)工作的组织领导.
1.组织制定毕业设计(论文)教学大纲.
2.组织实施本院毕业设计(论文)质量监控体系.
3.组织遴选,审定毕业设计(论文)题目,落实毕业设计(论文)地点及指导教师(包括校外指导教师).
4.定期检查毕业设计(论文)工作进展情况,处理毕业设计(论文)中的有关问题,考核指导教师的工作.
5.组建本院答辩委员会(以下可设若干答辩小组),组织毕业设计(论文)开题答辩,毕业设计(论文)答辩及争优答辩.
6.及时做好毕业设计(论文)工作总结.
教研室是组织毕业设计(论文)工作的基层单位,其职责是根据教学计划组织指导教师完成毕业设计(论文)教学工作.
1.组织指导教师按照专业培养目标,拟定(或修订)毕业设计(论文)教学大纲,落实本教研室承担的毕业设计(论文)教学任务,确定指导教师并上报理学院.
2.按照专业培养目标和毕业设计(论文)工作的基本要求,审定毕业设计(论文)题目.
3.检查指导教师的工作,把握毕业设计(论文)的进度和质量.
4.组织本专业学生的毕业设计(论文)开题答辩,论文答辩及成绩评定工作.
5.组织检查本专业毕业设计(论文)进行情况,及时处理有关问题.
6.认真进行毕业设计(论文)工作总结,汇总毕业设计(论文),做好资料归档工作.
四选题
毕业设计(论文)的选题,必须符合专业培养目标的要求,保证达到基本的专业技能训练.理科专业的毕业设计(论文)题目,可以是理论研究,也可以包含实践或实验或上机等环节的内容,也可以是结合工程实际的题目,可安排少部分平时成绩较好的学生参加科研或技术革新等提高型题目——如有条件,可以把硕士研究生的工作与本科生的毕业设计(论文)工作结合起来,本科生课题可以是研究生课题的一个部分或一个专题.
毕业设计(论文)题目的范围和深度,应符合学生在校已学理论知识和实验技能的实际情况,尽可能反映现代科学技术发展水平,应能体现对学生的能力和素质培养.题目难易要适当,分量要合理,过程要完整,使学生经过努力能够完成,不选超过标准和低于标准的题目.允许成绩好的学生自己提出题目,但要经专业教研室同意,教学院长批准,须确定指导教师.
模拟工程设计的课题对克服某些实际课题的局限性,摆脱现实技术条件的限制,使学生得到比较全面的训练和培养是有益的.理学院将根据自己的情况适当安排.
提倡不同专业(学科)互相结合(包括组织基础课和专业基础课教师参加指导毕业设计(论文)),扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的互相渗透.
几个学生共同做一个课题的,要明确每个学生独立完成的任务,要使学生经历一个课题的全过程训练,不能只搞一个具体部分.
毕业设计(论文)的题目数应多于学生数.实行双向选择,一人一题.任何一个题目,都必须有充分的资料,文献,数据,规范作依据.
毕业设计(论文)题目,最迟应在毕业设计(论文)正式开始前一周发给学生,逐步做到提前一学期向学生公布,以使学生在实习和学习有关课程时就注意收集与毕业设计(论文)课题有关资料和着手考虑有关的问题.
对毕业设计(论文)题目,要严格把好审题关.经教研室研究后,由理学院学术委员会讨论通过,院长批准,报教务处实践教学科备案.为了保证毕业设计(论文)题目的严肃性,已完成批准,备案手续的题目,不得随意更改.
根据需要选择的校外毕业设计(论文)题目与相应的校外毕业设计(论文)教学规范,均由理学院按教学文件的要求落实,随同校内题目一起报教务处备案.
在毕业设计(论文)开始后的第2周,理学院将根据专业特点组织形式多样的开题答辩,以保证毕业设计(论文)的顺利进行.
五指导教师
指导教师负责对毕业设计(论文)的业务指导,重点放在培养学生严谨的治学态度,独立工作和创新精神上.指导教师一般应由讲师以上职称的教师担任,助教不能单独指导毕业设计(论文),须由讲师以上职称的教师协助指导.校外指导教师,必须具有工程师以上技术职称.指导教师应有实际的设计,实验或研究工作经验,在毕业设计(论文)教学工作中,坚持严谨治学,为人师表,在做好业务指导的同时,关心和对学生进行思想教育,教书育人.
1.认真做好指导毕业设计(论文)的准备工作,制定毕业设计(论文)指导计划,最迟在毕业设计(论文)开始前一周给所指导的学生下达"毕业设计(论文)任务书".
2.指导学生拟定毕业设计(论文)进度计划,指导和检查学生教学课题调研,收集与课题有关的资料,准备开题报告.
3.定期答疑(质疑),检查学生设计(论文)工作进展情况,做好指导记录.
4.审阅学生的毕业设计(论文),做出恰当的审查意见,并指导学生参加毕业答辩.
5.授权到校外单位参加指导毕业设计(论文)的教师,必须按教学文件要求,协助现场指导教师解决学生毕业设计(论文)中的教学业务问题(包括组织参加毕业答辩).
按照满负荷工作的要求落实毕业设计(论文)指导任务,指导教师对每个学生的当面指导时间每星期不少于2小时.
毕业设计(论文)期间原则上不允许指导教师出差办与毕业设计(论文)无关的事情.必须出差者,应经理学院毕业设计(论文)主管领导准许,并指定专人代行其指导职责.凡出差天数累计达21天以上的教师,不宜担任毕业设计(论文)指导工作,否则以教学事故论.
六学生
毕业设计(论文)期间,对学生的基本要求如下:
1.努力
论文方面有关论文范文资料,与经济学院毕业文指导与撰写规范相关发表论文参考文献资料：