教育反思方面论文例文,与文评比结果公布,教育文快速发表中学相关论文摘要
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设想好的教学过程有所冲突,面对"错误"的问题,教师展开了师生,生生之间自然且智慧的对话,"水尝无华,相荡而生涟漪,石本无火,相击始发灵光."思维的激活,灵性的喷发源于对话的启迪,碰撞,只有深层次地对话才有闪光的生成.在尝试和探究活动中,成功和失败的可能性并存.胡适说过:"自古成功在尝试,尝试成功自古无."学生在尝试和探究中出现的错误,是极有价值的教育资源,也是课堂教学的生长点.教师善于抓住这些错误,引导学生分析原因,改变思路,重新探索,最后走向成功,这种教育的效果远远胜于直接告诉学生一个正确的结论.所以,我们不要怕学生在尝试中出错误,因为错误也可以成就课堂的精彩.
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