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全日制农业推广硕士专业学位农业科技组织与服务领域培养方案一,培养目标

农业科技组织与服务领域是与农业科技管理,农业技术推广,农业科技教育,农业职业教育,农民技术培训等任职资格相联系的专业领域.主要为从事农业科技教育,管理和推广等工作的企事业单位,教育机构和管理部门培养应用型,复合型高级专门人才.1.应较好地掌握中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,方针,政策,树立科学发展观,热爱祖国,热爱农业,具有集体主义观念,遵纪守法,品德良好,艰苦奋斗,求实创新,积极为我国农业现代化和农村发展服务.

2.应掌握农业科技组织与服务领域的基础理论和系统的专业知识,以及相关的管理,人文和社会科学知识,具有较宽广的知识面,掌握解决农业科技组织与服务问题的先进方法和现代手段,具有较强的专业技能,技术传授技能,创新意识和新型的农业推广理念,能够独立从事较高层次的农业技术推广和农村发展工作.

3.基本掌握一门外国语,能够阅读本领域的外文资料.

二、方向

根据国家农业产业发展的需要,农业科技组织与服务专业特点和学科基础,本学科设置3个研究方向.

1.农业科技管理包括农业科技规划计划,科技成果,科技推广,科技队伍,科技条件,科技经费,对外技术引进和科技合作与交流的管理,以及科技政策和科技预测的管理等.提高农业科技管理水平,能够促使科学技术在农业和农村经济发展中发挥更大的作用.

2.农业技术推广通过试验,示范,咨询服务等途径,把种植业,林业,畜牧业,渔业的科技成果和实用技术普及应用于农业生产中.包括作物栽培技术,养殖技术,农副产品加工技术,农业机械技术,农田水利技术,农村能源利用和农业环境保护技术等,以达到农业生产的经济效益,社会效益和生态效益的统一,实现农业可持续发展.

3.农业科技教育农业科技教育是科技兴农的基础.在农村基层单位积极开展农业职业教育,农民技术培训,普及国家农业政策和法规,提高农业劳动者的科学文化素质,促进农业发展.

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(延期需要办理学籍延长手续)实行学分制,四,课程设置

全日制农业推广硕士专业学位农业科技组织与服务领域课程类别课程名称学分开课学期备注学

课公共课中国特色社会主义理论与实践研究3621必修1811必选其一自然辩证法概论1811第一外国语31必修农业推广理论与实践21农业科技与"三农"政策21农业传播技术与应用21领域主干课农村科技服务组织概论21农业科技管理与经营21农村社会调查理论与方法21农业科技组织与服务案例讨论21选修课农业高新技术进展专题22不低于学分农业可持续发展概论22生态农业理论与实践22多媒体技术与应用22网页设计与网站建设22实践环节实践总结报告6必修中期考核已修课程,学分,思想品德,论文进展补本课生态规划总学分32五,培养方式

研究生培养环节一般包括个人培养计划的制定,课程学习,学术活动,实践训练,科研实践和学位论文工作等.

1.实行导师负责制每个研究生由校内指导教师和校外指导教师共同负责指导.两位导师均应具有副高级及以上专业技术职称或相当水平.校内导师负责学生思想政治教育,及在校期间课程学习,论文选题,指导研究,指导论文和答辩等工作.校外导师协助指导学生的实践过程和项目研究.入学三个月内,在导师的指导下制定出研究生个人培养计划并提交到研究生部.

2.课程学习硕士研究生必须认真学习各门课程,打好理论基础,掌握系统的专业知识和必要的研究方法,提高综合分析能力.学习方式采取听课,讨论和自学相结合,既要发挥教师的指导作用,又要注重培养学生独立思考和综合分析的能力.

3.文献综述与学术报告硕士研究生必须参加本学科的学术活动,在阅读本学科大量文献基础上,在本学科范围内一个学期做两次以上学术报告.

4.实践训练研究生根据选题从事不少于6个月的实践环节研究.实践环节研究应深入实践教学基地,和当地生产实践紧密结合.指导教师应为研究生制定详细的实践学习计划,指导其开展实践.实践期满后研究生要撰写实践学习总结报告,培养单位应对研究生的实践环节进行考核,通过者取得相应学分.

六、科学研究

全日制专业学位硕士生应参加指导教师的科研项目,通过项目的实施,引导学生进入科学前沿,了解社会发展动态,培养科学素质,启发创新意识,提高动手能力.全日制专业学位硕士研究生用于开展学位论文工作的时间,一般不少于1年(即开题报告到论文答辩的时间不少于1年)

研究环节应包括制定培养计划,开题报告,中期考核,论文中期报告(或文献阅读,实践报告)等.

开学第一学期制定培养计划第二学期末论文综述进行开题报告第三学期初进行中期考核.

文献综述以农业技术推广与农村发展为主要内容,强调新思想,新技术,新方法,新模式的应用.要求查阅40篇以上与选题有关的近五年的专业文献,其中外文资料至少10篇以上,阅读后写出不少于8000字的书面报告.综述内容包括本研究课题相关的国内外研究现状及水平,待进一步研究的问题,研究的目的意义及应用前景.

开题报告主要介绍项目的技术路线,实施方案,预期成果和计划安排.开题报告应以文献综述报告为基础,要求直接来源于生产实际或者具有明确

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0340;生产背景和应用价值.开题报告要求公开举行报告会,由本学科专业人员组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审.在广泛听取意见的基础上,对研究内容,计划及其实施方案进行评价,提出具体的修改建议或意见.开题报告不通过者可限期重做,重做仍不通过者终止培养.


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中期考核中期考核内容包括政治思想,课程学习,开题报告情况,学位论文选题等.

七,学位论文

1.选题入学第二学期,在两位导师指导下确定研究方向,进行调查研究,查阅文献和收集资料,确定论文选题.学位论文选题应符合本领域的选题范围,源于本领域的实际问题,具有明确的社会背景和应用价值.论文要有一定的技术难度,先进性和工作量,能体现作者综合运用科学理论,方法和技术手段解决农业技术推广,农业和农村等问题的能力.论文形式可以是研究论文,项目设计,调研报告,案例分析等多种形式.

2.开题报告与实施论文题目确定后,由学科组织有关专家审议研究生的开题报告.在广泛听取意见的基础上,拟订和修订论文研究计划和实施方案.开题报告通过后,研究生应查阅大量国内外文献资料,掌握本领域技术动态,并能对本课题范围内的重要文献有全面的评述,完成综述报告.论文内容必须以研究生本人独立完成的第一手实验,观测或调查的材料为主.在研究过程中每学期期末要向导师提交论文研究进展报告.

3.学位论文的撰写格式必须严格按学校规定的硕士生学位论文要求撰写,否则不接受答辩.一般包括:中文封面,英文封面,目录,中文摘 要,前言,材料和方法或调查过程,结果与分析(中,英文对照表格和图的说明),结论和讨论,参考文献,附录,索引,英文摘 要,致谢等,详见《沈阳农业大学研究生学位论文书写格式》.

4.学位论文的质量要求研究内容应在该领域有创新性和先进性.提交论文前必须进行科技论文写作查重检测,提交检测报告,符合学校对查重结果相关要求才可申请答辩.


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5.学位论文提交提交的正式论文必须通过质量审查方可参加答辩.学位论文应至少有2名具有副高级以上专业技术职称的专家评阅,其中应有来自实际工作部门的专家.质量审查有一名专家结论为不同意答辩,则取消该论文本次答辩资格.

6.答辩与学位授予按照《中华人民共和国学位条例》和《沈阳农业大学学位授予细则》的规定和要求,研究生在按规定修满学分,完成实践环节任务,学位论文通过质量审查之后,可向院学位评定分委会提出答辩申请,经研究生院审核批准后,由学院学位评定分委员会组织论文评审和答辩,答辩委员会组成人员必须有1名以上外单位专家.论文答辩要严肃认真,做到公正,公开,严格.答辩通过者准予毕业,颁发毕业证书,达到硕士学位授予要求的经学位评定分委会讨论通过,报校学位委员会批准,授予硕士学位八,必读文献

全日制农业推广硕士专业学位农业科技组织与服务领域序号着作或期刊的名称作者或出版单位1农村发展概论中国农业出版社2农村发展研究方法中国农业出版社3农业推广学高等教育出版社4农业推广理论与实践中国农业大学出版社5农村社会学中国人民大学出版社6中国农业出版社7中国区域发展的理论与实践科学出版社89中国农村经济中国社会科学院农村发展研究所10国家自然科学基金委员会管理科学部11中科院科技政策与管理科学研究所12农业经济问题中国农业经济学会13中国农技推广全国农业技术推广服务中心1415农业技术经济中国农业经济学会16中国社会科学院农村发展研究所17

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