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动.

1992年至1998年是大学生社会实践的深化发展阶段.1998年至今是一个创新发展阶段.

1997年,中宣部,教育部,团中央和全国学联共同组织了大中学生志愿者暑期文化,科技,医疗三下乡活动,三下乡活动丰富了社会实践活动内容,也成为大学生社会实践活动的一个品牌.

2004年,中共中央国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发2004年16号文件),再次明确了加强和改进大学生思想政治教育的六项基本原则之一,即是坚持政治理论教育与社会实践相结合.

2005年,中宣部,中央文明办,教育部,共青团中央联合下发《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发2005年3号)的文件,就大学生社会实践提出了总体要求.

2016年5月,胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时指出,希望青年学生把深入实践作为成长成才的必由之路.

暑期社会实践是推进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治教育工作,引导学生健康成长的重要举措,暑期社会实践是引导大学生认识社会,了解国情,完成自我认识,自我提高的有效途径,暑期社会实践是大学生学以致用,理论联系实际,并积极服务社会,奉献他人的前沿阵地.

社会实践是了解国情,增长本领的最好课堂,是磨炼意志,汲取力量的火热熔炉,是认识自我,完善自我的有效途径,是学以致用,联系实际的重要载体,是服务社会,奉献他人的前沿阵地.

"读万卷书","行万里路".

"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行".

2016年暑期社会实践活动国家级重点,省级重点,品牌项目及其他校级重点团队一览表

团队名称类别服务内容服务地点参与学生数团队层次材料学院"小草学堂"支教团教育关爱关爱留守儿童,提供支教服务,开展亲情陪伴活动山东省日照市岚山区150国家级重点团队

省级重点团队

品牌项目团队文法学院"环保之翼"小城镇可持续发展调查团美丽中国发挥专业优势,探究小城镇发展过程中带来的环境污染问题及其原因,提出合理化建议.河北省清河县5省级重点团队土建学院"重温红色经典,追忆峥嵘岁月"红色文化寻访团其他参观台儿庄大战纪念馆,寻访抗战老战士,追忆革命历程,传播爱国思想.山东省枣庄市,临沂市5省级重点团队经管学院"四进四信"政策宣讲团学"习"宣讲走进农村基层社区,宣传"四进四信",开展社会主义核心价值观宣传活动山东省济宁市邹城市5省级重点团队电子学院"现行基本医疗保险制度实施现状"调研团"四个全面"抽样调查并运用理论分析医疗保险制度实施过程中的问题和不足,探究其原因,提出建议北京市,河北省石家庄市,山东省济南市,青岛市,临沂市10品牌项目团队矿业学院"地方煤矿资源枯竭导致职工分流及再就业问题"调研团美丽中国走进矿区,深入调研煤矿资源枯竭情况下职工分流及再就业问题山东省泰安市新泰市5品牌项目团队美丽中国调研曹县广大农村地区垃圾处理现状,提出具体处理意见山东省菏泽市曹县4品牌项目团队其他寻访"科大好青年",拍摄人物访谈视频广东,新疆,山东等15品牌项目团队教育关爱利用暑假进行支教,交流学习经验和方法,与学生互动山东省枣庄市,滨州市30品牌项目团队美丽中国调研陇西县中药材产业发展现状甘肃省陇西县3品牌项目团队其他调查日照市交通运输超限问题,利用专业知识进行分析并提出解决建议山东省日照市6品牌项目团队美丽中国调研城市化进程与传统村落保护现状山东省青岛市黄岛区15品牌项目团队教育关爱提供支教服务,助力学生求学之梦青海省,山东省50品牌项目团队其他选派优秀大学生骨干赴青岛市黄岛市政府机关开展挂职锻炼山东省青岛市黄岛区31校级重点团队研究生院追寻丝绸之路,关注西部发展,走进新疆兵团,与少数民族大学生面对面实践团冲走丝绸之路,走进新疆生产建设兵团,关注西部经济社会发展,与少数民族大学生面对面新疆生产建设兵团6校级重点团队教育关爱教育帮扶为主,建设山东科技大学社会实践基地,对当地教育进行帮扶.红色教育为辅,激发爱国热情山东临沂市临沭县8校级重点团队美丽中国调查并分析开发区土地利用现状,并对土地合理化使用提出建议山东青岛市黄岛区5校级重点团队其他调研海洋测绘发展状况,海测仪的研制及使用并提出建议天津市,山东省青岛市8校级重点团队美丽中国对测绘科学技术在文物保护中的应用进行调查,并且提出可行的建议山西省大同市5校级重点团队其他回顾历史,寻访革命传统文化贵州省8校级重点团队其他深入了解并分析矿工的生存现状,为改善矿工的生存现状提出合理化建议山东省微山县4校级重点团队其他通过挂职实践,提高能力,分享经验山东省济南市9校级重点团队其他探究手机低头族产生原因,并提出建议山东省济南市,枣庄市,烟台市,青岛市,河北省衡水市9校级重点团队文化艺术深入了解传统文化风俗习惯,弘扬传统文化和精神山东省7校级重点团队其他山东省东营市9校级重点团队美丽中国调研城镇供暖模式,提倡绿色可持续发展山东省威海市35校级重点团队教育关爱提供支教服务,帮助学生树立并坚持自己的梦想山东省潍坊市,临沂市,菏泽市8校级重点团队教育关爱关爱留守儿童,为他们提供温暖和帮助山东省济宁市泗水县10校级重点团队教育关爱为希望小学提供支教服务,丰富学生生活,提高他们学习积极性山东省枣庄市山亭区6校级重点团队其他深入了解革命精神,弘扬革命精神,发扬传统,提高爱国热情河北石家庄市西柏坡7校级重点团队"四个全面"调研农村政务公开度,分析其原因并提出建议山东省德州市平原县,临沂市兰山区,烟台招远市,青岛市市南区5校级重点团队其他深入学习并弘扬红色精神甘肃省会宁县7校级重点团队—胶州市铺集镇暑期社会实践团美丽中国深入铺集镇,了解乡镇整体工业发展思路,调研工业发展与环境保护的措施山东省胶州市8校级重点团队MadBigMax"中小企业发展调研团其他基于史密斯模型,依据政府对中小企业的扶持政策,从政府,企业,基层群众三个方面对其企业文化,运行模式,发展方式,受益效果及发展趋势进行统计调查.山东省菏泽市郓城县5校级重点团队教育关爱为小学生提供教育服务,提高学生学习热情贵州省铜仁市思南县4校级重点团队教育关爱在辛安周边学校进行支教,分享大学学习和生活经验和感受,培养学生业余兴趣和爱好,利用所学知识回报社会.山东省青岛市黄岛区12校级重点团队-聊城市辖下企业环保调研美丽中国调研环境污染程度以及环境污染对周边农田的影响,提出可行的建议以及解决方案.山东省聊城市8校级重点团队其他了解女大学生人身安全意识及防范能力,针对其中问题提出建议和针对性措施.山东省青岛市5校级重点团队其他纪念抗战胜利70周年之际,走进沂蒙山红色革命根据地,参观抗战纪念馆,激发人们爱国热情,坚定"中国梦"的信念山东省临沂市10校级重点团队教育关爱进入敬老院内部,调查"空巢老人"的成因.尊老敬老,让老人感受家的温馨的同时,弘扬青春正能量.山东省青岛市,东营市3校级重点团队其他寻访抗战英雄,革命老前辈,感受革命文化和内涵,使革命精神深入人心,激发爱国热情,为实现"中国梦"增强信心.山西省,陕西省3校级重点团队其他参观山东省政府旧址,回顾历史,回首革命时期,为革命前辈和老红军提供服务,坚定跟党走中国特色社会主义道路.山东省临沂市莒南县3校级重点团队其他深入了解当地民间文化和风俗习惯,了解当地文化传统,参观名人故居,学习爱国精神,增强爱国意识.山东省枣庄市台儿庄区8校级重点团队DREAM队其他走访革命老区,弘扬传统文化山东省滕州市2校级重点团队GT队其他山东省章丘市2校级重点团队其他山东省威海市荣成市2校级重点团队其他湖南省湘西州4校级重点团队教育关爱提供支教服务,与小学生进行互动交流,帮助他们解决实际问题,提供温暖山东省滨州市沾化县5校级重点团队教育关爱深入小学,了解,关爱学生学习和生活山东省滨州市沾化县5校级重点团队教育关爱通过古老而独特的书信方式,与小学生沟通交流,共同成长进步山东省菏泽市郓城县20校级重点团队236小分队其他到青岛市博物馆开展调研活动,追寻青岛历史文化,感受百年发展历程山东省青岛市6校级重点团队其他山东省临沂市莒南县5校级重点团队"四个全面"以青岛地区为例,深入分析就业观对行业发展的影响,寻找发展中存在的问题,引导人们树立正确就业观.山东省青岛市6校级重点团队其他走进沂水,感受革命老区的发展历程山东省临沂市沂水县5校级重点团队美丽中国调研潍坊市环境保护现状,宣传环保理念山东省潍坊市3校级重点团队—青年行团队"四个全面"调研农村土地承包权情况山东省济宁市汶上县6校级重点团队其他山东省枣庄市山亭区7校级重点团队-留守儿童调研团教育关爱关爱留守儿童,提供暖心帮助山东省邹城市3校级重点团队其他调研谭坊镇企业分布情况,分析规律,提出建议山东省青州市5校级重点团队教育关爱提供支教服务,助航梦想甘肃省武威市凉州区20校级重点团队其他山东省泰安市,潍坊市,济南市等5校级重点团队其他山东省济宁市金乡县4校级重点团队其他调研临沂市物流业发展状况山东省临沂市6校级重点团队其他走进社区,宣传文明交通山东省青岛市10校级重点团队其他深入聊城,济宁等运河沿线城市,调研运河保护及发展现状山东省聊城市,济宁市6校级重点团队其他研究煤矿采空区危房问题解决进展状况河南省郏县4校级重点团队教育关爱提供支教服务,并且与学生进行互动交流山东省济宁市微山县28校级重点团队文化艺术深入了解中国地区传统文化,方便人们更加系统和全面地了解认识传统文化9校级重点团队其他在青岛市黄岛区公交站点设置爱心零钱盒,为乘客提供方便山东省青岛市9校级重点团队教育关爱走进农村留守儿童,关注留守儿童的心理问题山东省临沂市沂水县4校级重点团队其他了解农村移动设备用户群及其行为特征,发现问题,提出建议山东省青岛市黄岛区15校级重点团队美丽中国传播生态文明,帮助建设绿色新村山东省青岛市黄岛区15校级重点团队教育关爱校县

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