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关于地方课程方面论文范本,与小学地方课程文资源相关论文答辩
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702;等能力,使学生在愉悦的氛围中掌握知识.听课15-2010-145-9教学理念教与学都充分体现新课程理念.教学
目标体现知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三维目标,表述具体,准确,符合学生实际.教学
内容准确把握教材,重点突出,难点突破,体现理论与实践的联系,课内与课外的联系,书本知识与生活实际的联系.教学
过程
与
方法思路清晰,结构合理,充分发挥学生的主体作用,教学方法灵活多样,符合学习认知规律,根据教学实际,充分发挥各种媒体对教学的辅助作用.教学
效果当堂检测达标率在80%以上,学生的创新精神,实践能力以及良好的学习习惯得以培养与发展,学生满意度在80%以上.听课
(40分)领导和教师参与听课至少有一名领导参与听课,本学科全体教师参与听课(高级中学,十二中学本年级全体教师).实地查看403020评课
(40分)领导和教师参与听课参与听课的领导和教师都要参加评课,并且积极发言,发言要有针对性.实地查看403020作业情况(40分)作业
内容作业布置体现层次性和可选择性,控制知识巩固型练习题目,确保一定数量的探究性,实践性题目.问卷调查,检查作业等15105作业
数量各学科协调,每天家庭作业总量初中不超过1.5小时.1086作业
批改批阅及时,全批全改,有一定比例的面批,有作业批改记录,起到较好的反馈作用.15105课程
评价(30分)综合
评价教师评价,学生综合素质评价制度与方案科学合理,落实到位,能较好地发挥评价的作用.查看资料1086第二
课堂课间活动,课外兴趣小组,社会实践等第二课堂活动的开展具有规划性,常态性和有效性,有一定数量和级别的学生科技发明,文体活动的参赛或获奖证书.查看资料,现场考查201510学校文化(40分)校园,教室,办公室,实验室,阅览室等场所的文化能较好地发挥育人功能,师生的行为举止端庄文明,精神风貌良好,讲普通话等.综合考查403020学校特色(30分)学校在课程开发,课堂教学,主题教育活动的开展,综合实践活动实施,校本教研,教师专业化成长,学生特长培养,学生全面发展等方面有突出特色.综合考查302010总分
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