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3,1,
2,
3,三,公共卫生安全与毒品预防
学段内容与要求提示活动建议小
学
一
至
三
年
级1,养成饭前便后洗手的习惯,
2,不食用无证小摊上的食品,
3,知道常喝碳酸饮料的害处,能加以控制,
4,不吃来历不明的"三无"食品,
5,了解和预防一般流行性,传染性疾病的常识,
6,生病打点滴时,身体不舒服知道要及时呼叫医生,
7,不随地吐痰,到特殊的公共场所活动后及时洗手,换衣服.教学中,要结合四季的变化,学生的日常卫生习惯等进行教育:
1,通过"小摊食品问题多"等图片展示,引导学生认识路边小摊食品不安全.
2,引导学生了解"多喝白开水,远离碳酸饮料"的好处.
3,学习正确使用口罩,交流"预防感冒我能行"的经验.小
学
四
至
六
年
级1,了解一些有关健康饮食,垃圾食品的常识,
2,不接受和食用陌生人的食品,饮料,
3,不购买不合格的食品,饮品,不吃变质的食物,知道冰箱久存的食物也会滋生害细菌,
4,
5,
6,1,开展"火眼金睛"辨别"三无"食品活动.
2,开展"家庭健康食谱"设计活动.
3,举办"预防传染病知识知多少"竞赛活动.
4,开展"常见传染病预防"手抄报评选活动.初
中
七
至
九
年
级1,
2,
3,
4,
5,
6,教学中,要结合防止食品和药物中毒,以及传染病的预防等开展活动:
1,
2,"关爱的红丝带"等专题讲座.
3,举办"远离毒品,珍爱生命"等图片展.
4,高
中1,
2,
3,
4,结合国际禁毒日和世界艾滋病日开展活动
1,
2,
3,四,校内外活动安全
学段内容与要求提示活动建议
小
学
一
至
三
年
级1,
2,
3,
4,
5,集体外出春游,扫墓,看电影,参观游览等活动,听从指挥,不分心,不离队,不围观和看热闹,
6,
7,
8,教学中,要结合学生喜欢打闹,奔跑,高空抛物,以及擅自离校等不同情况进行教育:
1,
2,
3,
4,小
学
四
至
六
年
级1,
2,做实验时注意玻璃试管等划伤人,预防药品伤人,
3,了解轮滑,放风筝等活动存在的隐患,学会选择安全的地方游玩,
4,在游乐场等公共场所游玩时,自觉遵守安全规则,
5,不玩危险游戏,
6,学会化解同学之间的纠纷,遇到危及自身安全情况及时向教师,家长,警察求助,
7,到大型商场,电影院,露天演出等人员聚集的地方,注意查看安全门,消防通道的位置,
8,学习乘坐电梯的安全常识.1,调查收集有关校园踩踏事故的典型案例,观看校园踩踏事故发生的视频,举办主题班队会.
2,学习体育活动中的安全规范,包括体育课的着装准备.
3,学习掌握几种热身运动的方法.
4,小调查:"轮滑,放风筝安全隐患知多少".
5,开展模拟"少年法庭"活动,向校园暴力说"不".
6,开展"这些做法不安全"等班队会交流活动,初
中
七
至
九
年
级1,注意在晚自习放学后,突然停电后的安全,预防踩踏等事故发生,
2,实验操作严格按规程执行,预防易燃,易爆化学品伤人事故,
3,上体育课穿戴规范,按要求使用器材,
4,不带病运动,不超运动量锻炼,身体不舒服要及时报告,
5,了解中暑的预防与处理,
6,在参观和参加社会实践活动中听从指挥和安排,
7,参加大型聚集会如观看文艺演出和体育竞赛时,不起哄,不嬉闹,防止踩踏和看台垮塌,
8,不到歌厅,舞厅等未成年人不宜的地方游玩和滞留,
9,与同学友好相处,不搞小团体.1,
2,
3,
4,
5,在大型集体活动时开展"安全志愿者"实践活动,维护现场秩序.高
中1,
2,
3,物理实验要防"电",
4,化学实验要注意化学药品腐蚀与烧伤等,
5,生物课的实验要防手术刀的割伤划伤等事故,
6,晚上不到无照明的区域活动,走路时不看手机,防止从高处跌落和撞伤.1,
2,
3,
4,
5,五,网络与信息安全
学段内容与要求提示活动建议小
学
四
至
六
年
级1,
2,
3,教学中,要让学生明白,网络是一把双刃剑,要正确对待.
1,
2,初
中
七
至
九
年
级1,
2,
3,
4,
5,1,
2,高
中1,
2,警惕互联网犯罪,不信谣,不传谣.1,
2,
3,六,自然灾害防范与"人防"避险
学段内容与要求提示活动建议小
学
一
至
三
年
级1,
2,
3,
4,
5,1,收集各类自然灾害的文字,图片资料,举办"自然灾害知多少"等主题墙报展.
2,举办"天气预报我会看"等知识讲座,掌握观看天气预报的相关知识.
3,结合"5.12""11.9"等纪念日,开展逃生避险模拟训练等活动,掌握基本的逃生技能.
4,在老师的引导下进行有序疏散演练.小
学
四
至
六
年
级1,
2,
3,初步了解常用的避雷常识,知道雷,风暴来临要关闭电器,远离电源,关好门窗,
4,
5,
6,
7,防空警报1,
2,
3,
4,
5,
6,
7,初
中
七
至
九
年
级1,
2,
3,1,
2,
3,
4,高
中1,
2,1,
2,5.12等纪念日开展逃生演练.七,预防意外事故
学段内容与要求提示活动建议小
学
一
至
三
年
级1,在教练的指导下学习游泳,
2,学游泳时带好防护装备,在有人保护的条件下学习游泳,
3,不到水边玩耍,发现有人落水,要大声呼救,向大人求救,
4,了解火灾事故的危险和危害,认识消防安全标识,了解家庭,公共场所用火禁忌,
5,初步学会在火灾事故中自我保护,求助逃生的简单技能,
6,正确使用119火警,
7,知道用手触摸开关插孔很危险,知道湿手触摸电器容易触电,
8,不在没有成人陪同的情况燃放烟花爆竹.1,
2,119火警".
3,聘请消防人员指导,开展火灾逃生演练,学习火场自救自护的基本方法.
4,观看有关溺水教育警示片,开展呼救演练.
5,开展"安全过节日"等活动,介绍春节燃放烟花爆竹炸伤眼睛等严重事故,进行警示教育.小
学
四
至
六
年
级1,在教练的指导下学会游泳,
2,发现有人溺水,不要手拉手贸然下水施救,应大声呼救,并拨打急救,
3,不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施,无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,
4,
5,
6,
7,
8,1,
2,
3,
4,
5,
6,初
中
七
至
九
年
级1,
2,
3,
4,
5,
6,
7,
8,教学过程中,要针对学校和家庭两种情况进行教育引导.
1,
2,
3,
4,
5,高
中1,
2,
3,1,
2,
3,八,预防违法犯罪与人身侵害
学段内容与要求提示活动建议小
学
一
至
三
年
级1,
2,
3,1,开展"我的秘密告诉谁"等主题班会活动.
2,开展"我被跟踪怎么办"等角色表演.
3,举行"独自在家"等模拟演练.小
学
四
至
六
年
级1,
2,
3,1,观看有关防性侵与人身伤害的视频.
2,邀请专业人士做有关防劫持,防盗抢,防暴力攻击,防恐怖袭击的讲座.初
中
七
至
九
年
级1,
2,
3,
4,
5,
6,注意从青春期发育,生殖器保护,远离不良诱惑,防止性侵害和人身伤害等方面加以引导:
1,开展"我的青春我作主"等班团会.
2,观看青春期生理健康,自尊自爱等专题片.
3,观看防劫持,防盗抢,防暴力袭击等相关视频.高
中1,
2,学会辨别盗抢及诈骗的一般方法,掌握基本的防范措施,
3,学会应对暴力攻击或恐怖袭击的逃避策略和方法,
4,
4,,
6,
7,1,
2,以"远离黄赌毒""谣言的危害""爱国不能碍国""诚信考试"等为题,开展主题报告会,演讲辩论赛等活动.
3,开展以"防暴力,防恐怖袭击"等逃生躲避演练活动.
4,九,应急救护
学段内容与要求提示活动建议小
学
一
至
三
年
级1,
2,,
3,1,
2,
小
学
四
至
六
年
级1,
2,
3,
4,
5,1,120急救.
2,初
中
七
至
九
年
级1,
3,
4,
5,
6,
7,1,
2,
3,
4,高
中1,
2,1,
2,
第四部分课程的实施与管理
一,实施途径与方法
(一)在课堂中实施生命安全教育
生命安全教育所需课时在地方课程计划课时中安排.采取"1+X"的方式加以落实."1"即一周一个课时进课表,"X"即学校每天灵活安排少量时间,多形式地组织生命安全教育活动,逃生演练及其他实践技能操练,强化意识,巩固效果,掌握技能,形成习惯.在生命安全教育实施过程中,要充分考虑学生的学情,增强针对性和实效性.在教育过程中重点加强学生对安全问题的侥幸心理的矫正.
(二)义务教育阶段的生命安全教育,将课堂教学,模拟教学活动与日常操练紧密结合.
1,落实课堂教学.按要求做到课时,教材,师资"三落实",充分发挥课堂教学主渠道作用.
2,加强常规演练.学校每学期应至少开展1—2次应对自然灾害,消防逃生等突发事件的应急疏散逃生演练.
3,开展主题活动.充分利用安全教育日(周),通过班队会,团会,校会,升旗仪式,专题讲座,游戏,模拟活动,体验活动,团队活动室,墙报,橱窗,参观等形式,开展形式多样,内容丰富的生命安全教育活动
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