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电气自动化技术有关论文范文资料,与自动化学报优秀文编委相关毕业论文格式
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核评价体系和激励机制,使骨干教师科研能力和应用技术的研发和推广能力,教育教学能力达到国内同行先进水平,造就一支业务能力强,知识水平高,爱岗敬业的教师队伍.专业骨干教师培养的主要途径:
a.派往电力企业或兄弟高职院校交流和学习,
b.每年在省级或以上刊物发表专业论文1篇,并参与省部级教科研课题活动,
c.负责并组织本专业每年的人才需求状况调查和教学计划的修订工作,
d.主持或参与专业核心课程建设,
e.参与新进教师的培训工作.
f.参加国内学术交流. 表5-10骨干教师的培养计划,经费预算,预期目标及验收要点时间总目标序号预期分目标培训计划地点验收要点经费预算(万元)2016年至2016年通过国内外培训,企业锻炼等方式,使其在专业建设,课程建设,科研及实训基地建设中成为中坚力量.1树立起正确的高职教育观念,提升专业教师专业建设的水平参加各类机构举办的有关高职教育的研讨学习班(8人)自选1,外出学习计划
2,培训班学习资料
3,培训班学习总结22开阔专业建设的视野,学习专业建设经验到省内外办学水平高的兄弟高职院校学习培训(8人)国内示范高职院校1,外出学习培训计划
2,学习的资料
3,学习培训总结23掌握电力企业,制造自动化企业新技术,新设备,新工艺发展趋势.到电力企业,现代制造企业学习及培训(8人)江西省电力公司或现代制造企业1,外出调研计划
2,搜集的专业资料
3,专业调研报告24技能提高,精通电气技术.到国内供电公司或工矿企业挂职锻炼(8人)江西省电力公司或社会企业1,挂职锻炼学习的计划,
2,现场学习的佐证材料及证明,3,学习的总结报告.25提升专业建设的理论水平和教改水平参与院级和省级教改课题校内1,课题的申报书
2,批复或结题材料06发表1篇学术论文发表至少1篇学术论文校内1,教材样本或编写合同
2,发表论文的佐证材料07学术交流参加国内外学术会议至少1次(8人)国内外举行的学术会议参加国内外学术会议的佐证材料38指导新教师提高教学水平指导1名新教师,听4次课校内1,指导新教师的计划,
2,指导新教师的佐证材料,
3,新教师对指导学习的总结,09参与1门院级及以上精品课程或进展顺利.提高科研及教改能力参与一门院级以上精品课程建设校内精品课程建设的佐证材料1
2016年至2016年通过现场挂职锻炼,全面提升骨干教师的实践技能,专业建设,课程建设和教学能力1参与电气专业人才培养计划的建设课程体系重构,制定2016级电气专业人才培养计划校内1,研讨记录
2,2016级电电气业人才培养计划02开阔专业建设的视野,学习专业建设经验到省内外办学水平高的兄弟高职院校学习培训(8人)国内示范高职院校1,外出学习培训计划
2,学习的资料
3,学习培训总结23技能提高,精通电气技术.到国内供电公司或工矿企业挂职锻炼(8人)江西省电力公司或社会企业1,挂职锻炼学习的计划,
2,现场学习的佐证材料及证明,3,学习的总结报告.24掌握电力企业,现代制造企业新技术,新设备,新工艺发展趋势.到电力企业,现代制造企业学习调研(8人)江西省电力公司或现代制造企业1,搜集的专业资料
2,专业调研报告35提升专业建设的理论水平和教改水平参与院级和省级教改课题校内1,课题的申报书
2,批复或结题材料06学术交流参加国内外学术会议至少1次(8人)国内外举行的学术会议参加国内外学术会议的佐证材料27发表1篇学术论文发表至少1篇学术论文校内1,教材样本或编写合同
2,发表论文的佐证材料08指导新教师提高教学水平指导1名新教师,听4次课校内1,指导新教师的计划,
2,指导新教师的佐证材料,
3,新教师对指导学习的总结,09取得电气专业等相关工种职业培训师证书参加国内培训班或相关培训机构的学习国家电网培训或相关培训机构学习总结
相关工种职业培训师证书3 3)"双师型"教师的培养
高职院校毕业生一个鲜明的特点是要具备专业技能,动手能力强,这就要求高职院校必须具有一支理论知识丰富,操作技能熟练的师资队伍."双师型"教师建设是高职院校师资队伍建设的重要内容,也是示范性高职院校必备条件.本专业两年内计划"双师型"教师达到90%.
"双师型"教师培养的主要途径:
a.根据高职高专师资队伍的素质能力构成特点和专业课程,综合实践教学的需要,选送教师去厂矿企业参加生产实践,特别鼓励教师,尤其是承担专业课程,专业基础课程的教师到生产一线进行调研,实践,学习,锻炼,把相关工种,岗位的专业技术素质转化为自身素质.
b.通过到电力企业访问,在了解企业岗位需要的基础上研究确定本专业相关工种,岗位的人才培养规格和标准.
c.根据自己制定的专业人才培养规格和标准,审视自我在理论和实践两个方面存在的不足,从而确定自我进修,提高方面的具体计划.
d.从专业培养标准出发,深化教学领域改革,从专业设置,教学计划,教学内容,教学手段和方法,教学模式,实习实训等方面提出
改革方案.
f.加强教师培训,利用寒,暑假,周末对教师进行集中技能培训,努力提高教师的职业技能.
表的培养计划经费预算 4)兼职教师队伍建设
高职院校通过校企合作的方式,聘请企业生产一线的工作人员作为长期兼职教师来校担任教学任务是充实师资队伍的有效途径,对提高本校教师的"双师"素质也有积极帮助.从而提高高职院校的教育教学质量.未来两年每年计划从行业企业增聘兼职教师担任教学任务,协助开展专业建设与课程开发,实现2016年新增外聘教师4名,2016年新增外聘教师4名,最终达到12名兼职教师的目标,并建立专业兼职教师人才库.注重对兼职教师进行教育理论,教学方法,教师职业规范等方面的系统培训,不断提高兼职教师队伍的"双师"素质.
兼职教师队伍建设的主要途径:
a.依托江西省电力公司,每年从省公司下属的各生产,科研企业一线聘请兼职教师来校担任教学任务,并协助开展专业建设与课程开发.
b.加强兼职教师教育理论,教学方法,教师职业规范等方面的能力,不断提高兼职教师队伍的教学水平.
表的培养计划经费预算
6系统调试二次回路检修实训系统联调7系统验收二次回路检修实训系统验收8教学准备实训室管理制度编制
教学资料调研编制
师资培训与考核2016.949资料整理整理验收资料,项目验收归档2016.102)电力电子与电机控制实训室
电力电子技术是一门新兴的应用于电力领域的电子技术在电力行业的应用涉及发电,输电,配电,用电等各个环节市场容量巨大.1300002电源控制屏DJK01交流电源高压直流电源数字式仪表人身安全保护体系等9300151395003实验桌DK02铁质双层亚光密纹喷塑结构593015889504不锈钢电机导轨,光码盘测速系统(配日本欧姆龙1024光电编码器)及数显转速表DD03-3不锈钢电机导轨,光码盘测速系统(日本欧姆龙1024光电编码器)及数显转速表598015897005三相可调电阻(每组900Ω×2/0.41A)D42每组900Ω×2/0.41A73015109506晶闸管主电路DJK0212只5A/1000V的晶闸管400015600007三相晶闸管触发电路DJK02-1DK04三相晶闸管触发电路252015378008晶闸管触发电路DJK03-1258015387009电机调速控制实验(Ⅰ)DJK042650153975010电机调速控制实验(Ⅱ)DJK04-12400153600011直流斩波电路DJK05斩波器触发电路及斩波主电路1780152670012给定及实验器件DJK06提供给定(±15V可调电压输出),压敏电阻(作为过压保护元件,内部已连成三角形接法),二极管,24V电源及电感.1100151650013新器件特性实验DJK07提供SCR,MOSFET,IGBT,GTO,GTR新器件,与DJK06配套使用2050153075014可调电阻,电容箱DJK08提供耐压AC63V的可调电容三组,调节范围为0.1～11.37uF,0～999KΩ十进制可调电阻两组780151170015单相调压与可调负载DJK09一只0～250V/0.5KVA单相交流自耦调压器1550152325016变压器实验DJK10三相芯式变压器一个2670154005017直流发电机(220W)DJ13-11250151875018直流并励电动机DJ151250151875019三相绕线式异步电动机DJ171430152145020绕线式异步电机转子专用箱DJ17-2790151185021高可靠护套结构手枪插实验连接线及配件DK051790152685022其他选配部件100001515000023实训师培训41324资料编写与归档费21225调研费参观,考察,收集资料31426验收鉴定会议费212合计(万元)96.8
表5-16"电力电子与电机控制实训室"项目进度计划表名称项目工作内容完成时间经费(万元)1调研,收资参观,考察,收集资料2016.342场地布置场地布置2016.523技术规范编写编制电力电子与电机控制实训设备技术规范2016.64投标,设备采购完成"
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