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苏州工业园区幼教游戏专题论文获奖情况一览表
(排名不分先后)
序号作者论文题目单位获奖等第1蒋赟幼儿自主性游戏适宜性发展的几点思考新加花园幼儿园一(选送市)2周颖佳浅析角色游戏中的替代性行为新馨花园幼儿园一(选送市)3许娟幼儿园区域游戏活动中的差异性指导策略天域幼儿园一(选送市)4何芳开展"具有挑战性"的大班角色游戏娄葑第一中心幼儿园一(选送市)5巫娟从"角色选择"读幼儿社会性发展景城幼儿园一(选送市)6王彦妮浅议自主性游戏指导存在的问题与对策胜浦吴淞幼儿园一(选送市)7李平英春风化雨润物无声 ——谈小班角色游戏的开展东港实验幼儿园一(选送市)8周隽琰让"娃娃家"成为孩子喜爱的家——对科学创设幼儿游戏环境的再思考新洲幼儿园一(选送市)9蒋春娟浅谈幼儿园小班区域游戏的开展斜塘实验幼儿园一10万若松浅谈如何在区域游戏中激发幼儿的积极行为新馨花园幼儿园一11王洁,程利我特色,我喜欢新洲幼儿园一12史敏肥沃创游土壤,绽放情商之花新洲幼儿园一13徐晶区域材料的"精"选与"巧"投唯亭镇东亭幼儿园一14周末琴在自主性游戏中促进3-6岁幼儿亲社会行为发展的调查研究跨塘中心幼儿园一15葛文英开展自主性游戏,促进幼儿主体性发展跨塘中心幼儿园一16刘萍建构匹配性角色游戏区域促幼儿规则意识建立新城花园幼儿园一17滕昕吴文化背景下的幼儿自主性游戏新城花园幼儿园一18王丹让游戏换"导演",还幼儿"个性人生"夏园幼儿园一19马洁遵循游戏发展轨迹追随幼儿游戏发展新加花园幼儿园一20陆春燕改一改,换一换,让游戏保持"新鲜感"新加花园幼儿园一21汪洁在幼儿园游戏中开展多元文化启蒙教育的策略新纽顿玲珑湾幼儿园一22刘雅琴让幼儿在与游戏环境的互动中获得多元发展——谈主题背景下自主性游戏的有效环境创设娄葑镇泾园幼儿园一23周丽娟营造舒适环境促幼儿快乐游戏——浅谈幼儿园班级游戏环境的创设娄葑镇泾园幼儿园二24章蕾娃娃家游戏,让幼儿拥有更多的自主翰林幼儿园二25吴春燕苏州市某幼儿园大班幼儿结构游戏活动研究娄葑镇莲花幼儿园二26张洁《浅谈游戏环境创设中的价值渗透》东港实验幼儿园二27陆菊芳《道是"无情"却有"情》东港实验幼儿园二28赵杨维《小讲评里的大智慧》东港实验幼儿园二29张梦洁精彩区域,智慧游戏——浅谈幼儿园区域游戏的有效性唯亭镇东亭幼儿园二30陆燕重拾民间游戏,促进幼儿社会性发展唯亭镇东亭幼儿园二31刘艳民间游戏在区域活动中的渗透研究唯亭镇东亭幼儿园二32徐敏芳以"区角游戏"创设为依托促进新教师专业化成长苏安新苏苑分园二33夏静浅谈幼儿园区域活动小秘方娄葑第二中心幼儿园二34蒋雪珍浅议幼儿自主性游戏的开展娄葑第二中心幼儿园二35傅雅琴"流动人口":让游戏"玩"起来——浅谈幼儿在游戏中的交流与互动胜浦金光幼儿园二36马兰略谈幼儿园自主性游戏的创设与指导胜浦吴淞幼儿园二37杨顺晨让幼儿在有效的游戏材料中自由翱翔——谈幼儿园游戏材料的有效运用天域幼儿园二38朱丽君当幼儿游戏遇到地方文化新城花园幼儿园二39张蕊侯霞珍论文"建构游戏新模式推进游戏全程化"新城花园幼儿园二40石莺《从细节入手,有效开展小班幼儿自主性游戏》景城幼儿园二41蔡洁《提升游戏评价质量,有效处理"矛盾"的几点策略》新加花园幼儿园二42陈鸿《营造支持性的幼儿园游戏环境初探》新加花园幼儿园二43陈芳芳《公区小社会游戏新天地——试论大班公共性区域的社会性价值研究》新加花园幼儿园二44徐秋娟幼儿园角色游戏中的问题及策略研究娄葑第一中心幼儿园二45陈素悦构建幼儿园课程游戏的重要性娄葑第一中心幼儿园文萃分园二46朱静华《幼小衔接让游戏穿针引线—大班自主性游戏与幼小衔接能力培养相结合的新尝试》东港实验幼儿园二47胡臻玮《关于"如何让幼儿在自主性游戏中充分感受快乐"的思考》康佳青剑湖幼儿园二48袁金霞幼儿自主性游戏中教师介入的时机唯亭镇怡邻幼儿园二49殷瑞珍如何更好地投放游戏材料唯亭镇怡邻幼儿园二50费敏华关注幼儿园角色游戏活动——在幼儿园角色游戏指导中的实践与思考新洲幼儿园二51徐琼关注幼儿在自主游戏活动中的规则意识新洲幼儿园二52李娟理性看待幼儿游戏过程中的差异性体现新洲幼儿园二53陈琦游戏小人生人生大游戏——幼儿自主游戏的适宜性指导策略探究新洲幼儿园二54裴晓清让教育回归生活把游戏还给孩子新洲幼儿园二55徐静洁让区域游戏成为幼儿创造力发展的载体湖左岸国际幼儿园二56胡燕在自主性游戏中培养幼儿创新意识佳艺御湖艺术幼儿园二57冯顺丽陶行知"六大解放"思想在幼儿园科学探究性游戏中的运用翰林幼儿园二58殷伟《提高新教师自主性游戏记录方法略谈》景城幼儿园二59顾晓兰把游戏的自主权交还给孩子娄葑第五中心幼儿园二60林艳游戏活动中教师的观察,倾听与回应策略娄葑第五中心幼儿园二61毛惠区域活动开展中的几点思索跨塘中心幼儿园二62邵爱英浅谈教师在游戏中的指导跨塘中心幼儿园二63郁文娟孩子在游戏中成长斜塘实验幼儿园二64彭丽娟突破"茧缚"生成"精彩"新洲幼儿园三65朱盛桔小班幼儿自主游戏中教师及时评价策略新洲幼儿园三66卢磊茹浅谈中班幼儿角色游戏的意义及指导策略新洲幼儿园三67曹圆圆感受精彩游戏分享课程智慧——幼儿园区域游戏材料投放策略的探索与研究新洲幼儿园三68赵磊合理利用空间,营造舒适的娃娃家环境新洲幼儿园三69高培华童心在游戏中放飞娄葑镇泾园幼儿园三70徐英发挥游戏优势发展幼儿数学能力娄葑镇泾园幼儿园三71严苏易试论主题背景下自主性游戏的环境创设娄葑镇泾园幼儿园三72李叶易童话剧与自主性游戏的创新碰撞娄葑镇泾园幼儿园三73丁燕妮主题背景下自主性游戏的探索——有感于"快乐运动会"游戏娄葑镇泾园幼儿园三74黄文娟角色游戏讲评,促幼儿游戏发展胜浦金光幼儿园三75周晨燕让孩子在游戏中快乐成长----自主性游戏之我见胜浦金光幼儿园三76李雪源浅谈幼儿在游戏中如何保持愉悦性娄葑第二中心幼儿园三77李媛浅谈自主性游戏指导中的三部曲娄葑第二中心幼儿园三78陈仁芳小班一周游戏追踪——小班游戏材料的投放与思考娄葑第二中心幼儿园三79吴烨让孩子成为游戏的主人——浅谈大班自主游戏的指导策略娄葑第二中心幼儿园三80胡莹《区角活动中的幼儿社会性学习的实践研究》新加花园幼儿园三81姜肖艳《试论探究式区域活动中教师角色的定位》新加花园幼儿园三82王艳洁《浅谈如何创设环境支持幼儿角色游戏》新加花园幼儿园三83朱四海《民间体育游戏为孩子健康发展保驾护航》新加花园幼儿园三84赵丹《挖掘区域游戏功效的实践性研究》新加花园幼儿园三85许晓娟浅谈幼儿自主性游戏与理财教育的有机融合胜浦吴淞幼儿园三86金燕巧用语言指导,让孩子快乐游戏胜浦吴淞幼儿园三87徐静紧扣讲与评,给力游戏评价——小议角色游戏中的讲评胜浦金光幼儿园三88顾琰浅谈幼儿自主性游戏材料的创设胜浦浪花苑幼儿园三89樊敏走进结构游戏——浅谈构建幼儿结构游戏的五个基本环节苏安幼儿园三90朱慧芬有效开展幼儿自主性游戏之我见苏安幼儿园三91葛彩玲浅谈自主性游戏中教师扮演的角色跨塘中心幼儿园三92潘晓燕幼儿自主性游戏中重视环境材料的创设与运用跨塘中心幼儿园三93许霞燕谈自主性游戏材料的巧妙投放跨塘中心幼儿园三94王代云自主性游戏让幼儿真正成为"社会人"跨塘中心幼儿园三95周建英浅谈幼儿自主性游戏中存在的问题及对策苏州工业园区跨塘中心幼儿园三96周奕我班(小班)游戏区角多次调整实录新馨花园幼儿园三97陆贤静幼儿园区域活动有效性的策略新馨花园幼儿园三98叶萍浅谈角色游戏对大班幼儿的促进与发展园区新馨花园幼儿园三99徐伊丽在区角游戏中对幼儿进行艺术教育的几点策略园区新馨花园幼儿园三100孙悦让孩子乘上游戏的翅膀——角色游戏的有效开展娄葑第一中心幼儿园文萃分园三101王晓燕我眼中的幼儿园角色游戏娄葑第一中心幼儿园文萃分园三102万菊在游戏中尽情尽兴地"交往"——浅谈在游戏中发展幼儿的社会交往能力娄葑第一中心幼儿园三103何以娟浅谈在幼儿游戏中教师的指导策略娄葑第一中心幼儿园三104陆花美小小雪花片带给我们的启示——谈建构游戏的开展娄葑第一中心幼儿园三105陈小兰用心观察有效指导,让孩子在游戏中成长娄葑第一中心幼儿园三106周雪莲"动画片"式的游戏,孩子几多爱娄葑第一中心幼儿园三107朱琴区域活动中让材料与幼儿"对话"唯亭镇东亭幼儿园三108王宇倩充分发挥游戏的作用促进幼儿学习和发展翰林幼儿园三109尤雯幼儿游戏的自主性是否真能"自主
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