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关于骨干教师类论文范本,与小学生五年级科技小文教师相关本科毕业论文范文

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.以鹿城区第四期初级名师研修班活动为依托,充分发挥骨干教师示范与辐射作用,加强英语教师队伍的梯队建设,进一步培养骨干教师与学科带头人.通过主题研讨,教学设计,课堂展示与课题研究等方式,提高教师的教学水平,提升教师的专业素养.引导与帮助教研组开展主题教研活动,促进教研团队健康发展.

4.依托课题研究,提升教学能力.做好课题《小学英语教师"转变性培训"的实践研究》的结题和课题《小学英语"语段教学"的实践研究》的过程研究工作,引导教师在研究"语段教学"的课堂实践中提升教学行为.鼓励教师以语用为出发点和归宿,提升教学设计能力,开展应用性阅读教学的初步探索与研究.

二,教研课题

1,《小学英语教师"转变性培训"的实践研究》

2,《小学英语"语段教学"的实践研究》

小学英语研训活动安排表

周次日期活动内容活动地点18.29~9.48月29日(周一)教师报到,8月30-31日学生注册缴费,始业教育,9月1日(周四)正式上课29.5~9.11市小学英语教研工作会议39.12~9.18市第六批农村小学教学规范达标验收抽查,

省第二轮"农远工程"拍摄工作县(市,区)瓦市小学49.19~9.25区小学英语学科备课会,

参加省"疑难问题解决"专题培训活动59.26~10.2国庆节610.3~10.9基地学校活动(一)基地校710.10~10.16市首届研究班研修活动(五)810.17~10.23市农村小学教学规范达标专项评比:教师英语书写比赛910.24~10.30小学课改领航项目科室调研,

五年级疑难教学研讨活动—基于教材的语篇意识教学县(市,区)

1010.31~11.6课题组活动(一)1111.7~11.13区小学英语教师词汇教学设计征集评比活动,

市小学学科教研基地建设科室交流会

教研院1211.14~11.20组织参加省优质课评比观摩活动1311.21~11.27基地学校活动(二)基地校1411.28~12.4市首届研究班研修活动(六)1512.5~12.11课题组活动(二)1612.12~12.18市小学学业质量调研抽测

牛津英语期末复习会抽测学校1712.19~12.25市首届小学英语课改领航现场会1812.26~1.1推荐参加市小学英语教师词汇教学设计征集评比活动教研院191.2~1.8参加市小学英语学业质量专题调研分析201.9~1.15期末考试,学期结束工作211.16~1.221月16日寒假开始2016年下半年学科研训活动工作计划

学科组:小学科学执行人:王邦银

一,工作重点

1.学科教学研究

(1)走进课堂做研究项目.围绕中心制定的"走进课堂做研究"区域推进方案和市教研院的有效教学工程,开展小学科学学科有效目标的制定和落实活动,疑难问题解决研讨活动和有效作业研究.

(2)备课规范和管理.面对网络日益发达和兼职教师补课避免等现实问题,探讨在新形势下,如何进行有效的备课活动.制定学科教师的备课要求和学校的备课管理建议.

2.学生科学素养提升

(1)小科学家培养基地学校和培养项目.在五所学校被列为第一批"小科学家"基地学校之后,在次发动学校申报第二批"小科学家"基地学校,并做好申报学校的指导工作.发动学生参与市教研院组织的"三小"培养活动:小学生网上优秀观察日志评比活动和小学生实验操作竞赛.

(2)科技节活动.协作普教科和青少年活动中心做好科技节的各项活动,力求让更多的孩子参与到活动中去,力求在往年的基础上更上一个台阶.通过科技节的活动有效地促进学生科学素养的提升.

3.教师素质提升

(1)名师工程和青年学习组的结业.做好省规划课题《鹿城区小学科学青年教师的专业成长有效模式的研究》的结题工作,做好第四期名师工程小学科学组和青年学习组的结业工作.总结教师培养的经验,同时努力培养好骨干教师,促进青年教师的健康成长.

(2)教师素质提升工程和联片教研活动.按照全员培训的要求,根据市教师教育院的部署,以连片教研的形式落实好校本教研活动,开展教材解读,专着学习等活动.

二,教研课题

《小学科学课堂教学理念的探究和建设》

小学科学教研活动安排表

周次日期活动内容地点参加对象8.20~8.22参加省小学科学疑难问题研训活动骨干教师代表18.29~9.4开学,省规划课题结题送审工作课题组29.5~9.11教研员会议

第二批"小科学家"基地学校(小学)申报文成

教研员

39.12~9.182016年全市小学科学教师实验技能大赛

学期初备课会温州三中有关教师代表

专兼职教师49.19~9.25"教学内容解读与拓展"联片教研活动展示专兼职教师59.26~10.2国庆节610.3~10.9"三小"培养活动·市小学生网上优秀科学观察日志评比有关学生710.10~10.16参加浙闽两省小学科学教学联谊活动骨干教师代表810.17~10.23"教学目标制定"连片教研活动展示专兼职教师910.24~10.30名师工程和青年学习组活动学员1010.31~11.6温州市农村小学科学教具设计与制作竞赛教研院1111.7~11.13温州市小学学科教研基地建设交流会教研院1211.14~11.20参加全国小学科学学术年会骨干教师代表1311.21~11.27温州市首届小学科学课改领航学科品牌展示会待定1411.28~12.4备课情况调研部分教师1512.5~12.11名师工程和青年学习组活动学员1612.12~12.182016年温州市小学学业质量调研抽测,

参加浙江省小学科学学术年会县(市区)

骨干教师代表172.19~12.25"三小"培养活动·市小学生实验操作竞赛有关学生1812.26~1.1疑难问题解决研讨会专兼职教师191.2~1.8科技节活动学生201.9~1.15期末考试,学期结束工作211.16~1.221月16日(农历十二.二十三)寒假开始

2016下半年学科研训活动工作计划

学科组:中小学音乐执行人:项雅丽

一,工作重点

1.以有效教学为主题开展集体备课活动,定期开展研究课活动,提高教师的有效教学能力.

2.落实音乐教学常规,深入调研,总结经验,做好备课,上课,评价等指导,提高音乐教学的针对性和实效性.

3.开展多形式的课堂教学研讨活动,举办中小学音乐"唱歌课疑难问题解决"教学研讨会,探索具有本地特色的音乐教学新模式.做好省"农远工程"的拍摄活动,区级名师研修班学员教学展示,教师基本功比赛等,为中小学音乐教师的专业发展搭建学习与交流的平台.

4.加强学科教师队伍的建设.做好音乐教研组长,区第四期初级名师研修班的培训工作,促使在教育理论与课堂实践上同步发展.

5.打造鹿城区中小学"精品音乐库",指导和组织优秀教师撰写精品教案,制作精品课件,拍摄精品课例,建设鹿城音乐教学资源库,共享优质教育资源.

6.做好学生学习质量检测与分析,形成符合我区小学学生特点的评价体系.

二,学科研究的课题

《中小学唱歌教学有效性研究》

中小学音乐教研活动安排表

周次日期活动内容活动地点参加对象18.29~9.4始业教育

各县(市,区)教研员会议待定各县(市,区)音乐教研员29.5~9.11初中音乐备课会待定教研员,全体初中音乐教师39.12~9.18小学音乐备课会

省农远工程音乐疑难课例研讨会拍摄瓦市联盟校教研员,全体小学音乐教师49.19~9.25中小学音乐教学案例评比

课题结题教研员,相关教师59.26~10.2鹿城区音乐教师歌曲创作比赛(国庆节)教研员,音乐教师610.3~10.9市级教学案例评比

全国器乐教学研讨会骨干教师710.10~10.16课堂教学有效性个体调研

音乐教研组长培训会广场联盟校

水心联盟校教研员810.17~10.23省农远工程课堂教学拍摄十七中教研员,相关教师910.24~10.30参加省小学音乐优质课评比待定教研员

骨干教师1010.31~11.6期中考试

中小学音乐教师教学基本功比赛:自弹自唱教研员

中小学教师1111.7~11.13课堂教学有效性个体调研城南联盟府学巷校区教研员1211.14~11.20成立鹿城区教师合唱团待定教研员,相关教师1311.21~11.27音乐教研员第二次会议见通知教研员1411.28~12.4区名师班学员课堂展示待定教研员,名师班学员1512.5~12.11第六届音乐教育年会换届会议待定教研员

骨干教师1612.12~12.18课堂教学有效性个体调研上戍中学教研员1712.19~12.25全市高中教学研讨会教研员

骨干教师1812.26~1.1音乐教研组长培训会水心联盟校教研员,音乐教研组长191.2~1.8201.9~1.15期末考试教研员211.16~1.22学期结束工作,寒假开始

2016年下半

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