关于中等职业教育类论文范文例文,与中等职业教育学校相关论文提纲
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414.7.3江苏省中等职业教育发展动向分析1414.7.4江苏省中等职业教育发展前景分析1424.8安徽省中等职业教育发展分析1434.8.1安徽省中等职业教育发展优势分析1434.8.2安徽省中等职业教育发展现状分析143(1)安徽省中等职业教育发展规模143(2)安徽省中等职业教育行业结构144(3)安徽省中等职业教育发展特点1444.8.3安徽省中等职业教育发展动向分析1444.8.4安徽省中等职业教育发展前景分析1454.9浙江省中等职业教育发展分析1464.9.1浙江省中等职业教育发展优势分析1464.9.2浙江省中等职业教育发展现状分析146(1)浙江省中等职业教育发展规模146(2)浙江省中等职业教育行业结构147(3)浙江省中等职业教育发展特点1474.9.3浙江省中等职业教育发展动向分析1484.9.4浙江省中等职业教育发展前景分析1494.10江西省中等职业教育发展分析1514.10.1江西省中等职业教育发展优势分析1514.10.2江西省中等职业教育发展现状分析151(1)江西省中等职业教育发展规模151(2)江西省中等职业教育行业结构152(3)江西省中等职业教育发展特点1524.10.3江西省中等职业教育发展动向分析1534.10.4江西省中等职业教育发展前景分析1534.11湖北省中等职业教育发展分析1544.11.1湖北省中等职业教育发展优势分析1544.11.2湖北省中等职业教育发展现状分析155(1)湖北省中等职业教育发展规模155(2)湖北省中等职业教育行业结构155(3)湖北省中等职业教育发展特点1554.11.3湖北省中等职业教育发展动向分析1564.11.4湖北省中等职业教育发展前景分析1564.12湖南省中等职业教育发展分析1584.12.1湖南省中等职业教育发展优势分析1584.12.2湖南省中等职业教育发展现状分析159(1)湖南省中等职业教育发展规模159(2)湖南省中等职业教育行业结构159(3)湖南省中等职业教育发展特点1594.12.3湖南省中等职业教育发展动向分析1604.12.4湖南省中等职业教育发展前景分析1614.13广东省中等职业教育发展分析1614.13.1广东省中等职业教育发展优势分析1614.13.2广东省中等职业教育发展现状分析163(1)广东省中等职业教育发展规模163(2)广东省中等职业教育行业结构164(3)广东省中等职业教育发展特点1644.13.3广东省中等职业教育发展动向分析1654.13.4广东省中等职业教育发展前景分析1654.14福建省中等职业教育发展分析1674.14.1福建省中等职业教育发展优势分析1674.14.2福建省中等职业教育发展现状分析167(1)福建省中等职业教育发展规模167(2)福建省中等职业教育行业结构168(3)福建省中等职业教育发展特点1684.14.3福建省中等职业教育发展动向分析1684.14.4福建省中等职业教育发展前景分析1694.15重庆市中等职业教育发展分析1714.15.1重庆中等职业教育发展优势分析1714.15.2重庆中等职业教育发展现状分析172(1)重庆中等职业教育发展规模172(2)重庆中等职业教育行业结构172(3)重庆中等职业教育发展特点1734.15.3重庆中等职业教育发展动向分析1734.15.4重庆中等职业教育发展前景分析1734.16四川省中等职业教育发展分析1754.16.1四川省中等职业教育发展优势分析1754.16.2四川省中等职业教育发展现状分析175(1)四川省中等职业教育发展规模175(2)四川省中等职业教育行业结构176(3)四川省中等职业教育发展特点1764.16.3四川省中等职业教育发展动向分析1764.16.4四川省中等职业教育发展前景分析1774.17新疆自治区中等职业教育发展分析1774.17.1新疆中等职业教育发展优势分析1774.17.2新疆中等职业教育发展现状分析179(1)新疆中等职业教育发展规模179(2)新疆中等职业教育行业结构179(3)新疆中等职业教育发展特点1794.17.3新疆中等职业教育发展动向分析1804.17.4新疆中等职业教育发展前景分析180第5章:中国主要中等职业教育学校发展模式分析1825.1中国重点中等专业学校发展模式分析1825.1.1北京金隅科技学校182(1)学校简介182(2)学校师资力量182(3)学校教学模式1821)专业设置1822)人才培养182(4)学校科研能力183(5)学校发展特色183(6)学校发展状况优劣势分析183(7)学校最新发展动向分析1835.1.2北京电子科技职业学院中专部184(1)学校简介184(2)学校师资力量184(3)学校教学模式1841)专业设置1842)人才培养184(4)学校科研能力185(5)学校发展特色185(6)学校发展状况优劣势分析185(7)学校最新发展动向分析1865.1.3北京水利水电学校186(1)学校简介186(2)学校师资力量186(3)学校教学模式1861)专业设置1862)人才培养187(4)学校科研能力187(5)学校发展特色187(6)学校发展状况优劣势分析187(7)学校最新发展动向分析1875.2中国重点职业高级中学发展模式分析2555.2.1北京市信息管理学校255(1)学校简介255(2)学校师资力量256(3)学校教学模式2561)专业设置2562)人才培养256(4)学校科研能力256(5)学校发展特色257(6)学校发展状况优劣势分析257(7)学校最新发展动向分析2575.3中国重点技工学校发展模式分析2955.3.1北京市汽车工业高级技工学校295(1)学校简介295(2)学校师资力量296(3)学校教学模式2961)专业设置2962)人才培养296(4)学校科研能力296(5)学校发展特色297(6)学校发展状况优劣势分析297(7)学校最新发展动向分析297第6章:中国中等职业学校成功办学模式分析与借鉴3346.1蓝翔办学模式分析与借鉴3346.1.1蓝翔的"小气"与"大气"3346.1.2蓝翔实习模式:"把工厂搬进学校"3366.1.3蓝翔推广模式:口碑宣传3376.1.4蓝翔办学模式启示3386.2新东方烹饪学校办学模式分析与借鉴3406.2.1新东方烹饪学校办学模式分析3406.2.2新东方烹饪学校优势分析3416.2.3新东方烹饪学校办学模式经验借鉴3416.3广州蓝天技校办学模式分析与借鉴3426.3.1蓝天技校办学模式分析342(1)"产学研一体化"办学理念342(2)"联合办学"模式3436.3.2蓝天技校办学模式经验借鉴345第7章:中国中等职业教育行业发展前景与投融资分析3477.1中等职业教育发展因素总结与前景展望3477.1.1中等职业教育发展壁垒分析3477.1.2中等职业教育发展影响因素3477.1.3中等职业教育发展前景展望3497.2中等职业教育行业投融资分析与建议3517.2.1中等职业教育行业投资分析351(1)中等职业教育投资主体351(2)中等职业教育投资存在的问题351(3)中等职业教育投资的对策3527.2.2中等职业教育行业融资分析354(1)融资现状与存在问题354(2)防范融资风险的措施3547.2.3中等职业教育行业投资建议356(1)引入社会与民间资本,实行股份制改革357(2)中等职业教育热门专业投资357(3)校企合作,共同办学357(4)中等职业教育投资案例简介358askci.本文地址 http://www.sxsky.net/xie/070431286.html
报告在线阅读:
askci./reports/201607/04173131335421.s
三、研究机构
中商情报网(askci.)
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